四年级语文下册第四组15一个中国孩子的呼声第二课时课件 (3).ppt

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1、 导语：导语：课前读课前读孩子们的幸福孩子们的幸福片片段，孩子们，你们之所以幸福是因为生段，孩子们，你们之所以幸福是因为生活在和平的年代里。再看视频，这是战活在和平的年代里。再看视频，这是战争的场面（学生边看边说，战争是争的场面（学生边看边说，战争是），认识到世界并不太平，战争是残酷），认识到世界并不太平，战争是残酷的，因此一个中国孩子发出了呼声：的，因此一个中国孩子发出了呼声：“救救孩子们，要和平不要战争！救救孩子们，要和平不要战争！”为为什么有这样的呼声，就让我们走进文本什么有这样的呼声，就让我们走进文本去体会作者表达的真挚情感，树立热爱去体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平，维护和平的信

2、念吧！和平，维护和平的信念吧！ 学习目标：学习目标：1、理解信的内容，体会作者表达、理解信的内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。和平的信念。2、理解含义深刻句子的意思。、理解含义深刻句子的意思。3、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。这个中国孩子是谁？这个中国孩子是谁？这个中国孩子发出了怎样的呼声？这个中国孩子发出了怎样的呼声？这个中国孩子为什么发出这样的呼声？这个中国孩子为什么发出这样的呼声？这只是这只是“一个中国孩子一个中国孩子”的呼声？的呼声？ 雷利，雷利，1985年生，广东人，现年生，广东人，现任国家联合会情报员。雷利坚强、热任国

3、家联合会情报员。雷利坚强、热爱世界和平的信念感动着每一个人。爱世界和平的信念感动着每一个人。 他父亲雷润民，是海湾战争后他父亲雷润民，是海湾战争后联合国驻伊拉克科威特军事观察员，联合国驻伊拉克科威特军事观察员，1991年在伊科边境因车祸牺牲。年在伊科边境因车祸牺牲。 在爸爸死了之后，雷利好像一下子长在爸爸死了之后，雷利好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷利原来也很淘大了。像许多孩子一样，雷利原来也很淘气。爸爸不在了，雷利却变得懂事了。晚气。爸爸不在了，雷利却变得懂事了。晚上，他会悄悄为妈妈掖（上，他会悄悄为妈妈掖（y）被角，看到）被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他妈妈不舒服，会再三

4、叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治，注意中央电视台播放非常关心国际政治，注意中央电视台播放的国际新闻。的国际新闻。 他下决心要像爸爸那样，勇敢地用自他下决心要像爸爸那样，勇敢地用自己的生命保卫和平。他还知道，要继承爸己的生命保卫和平。他还知道，要继承爸爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发奋学习。他在数学竞赛中取得了名次，他奋学习。他在数学竞赛中取得了名次，他的作文获得了奖、登了报，他利用业余时的作文获得了奖、登了报，他利用业余时间通读了间通读了资治通鉴资治通鉴和和二十四史二十四史。雷利从小就注意学习外语，初二时，英语雷利从小就注意学习外语，初二时，英语已达到

5、大学二年级的水平。已达到大学二年级的水平。 救救孩子们，要和平不要战争！救救孩子们，要和平不要战争！ 他的爸爸为和平而倒下，他们全家他的爸爸为和平而倒下，他们全家人都沉浸在失去亲人的人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛巨大悲痛中。中。 世界并不太平，不少地区弥漫着战世界并不太平，不少地区弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁娇嫩的争的硝烟，罪恶的子弹还威胁娇嫩的“和和平之花平之花”。 这个呼声代表着国际上所有这个呼声代表着国际上所有的儿童的心声的儿童的心声。自学提示一：自学提示一：默读默读34自然段，自然段，用波浪线画出最能用波浪线画出最能打动你的句子。打动你的句子。 我至今都忘不了，爸爸临上飞我至今都忘

6、不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那机前对我和妈妈那深情深情的目光。的目光。他说：他说：“孩子，等爸爸回来，我孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶一定送你一顶蓝盔蓝盔。”现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。爸爸的灵柩上回来的。 鲜鲜血血染红了他的征衣，腕上染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的的手表浸满了凝固的血血。xuxu xixi 血（血（xi）：多用于口语。多单用，如）：多用于口语。多单用，如“流了点儿血流了点儿血”。也用于口语常用词，如。也用于口语常用词，如“鸡鸡血血”、“血淋淋血淋淋”。 血（血（xu ）：）： “血浆血浆”、“血型血型”、“血统血

7、统”、“血气方刚血气方刚”。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了见了，在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了，他呼唤的是全世界都听见了，他呼唤的是“ 和 平 ！和 平 ！和 平 ！和 平 ！和和平！平！” 他的死是光荣的，他是为和平他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束献上一束最美的鲜花最美的鲜花，因为他是，因为他是保卫世界和平的光荣战士。保卫世界和平的光荣战士。 加利赞扬他是加利赞扬他是“一名卓

8、越的一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。中体现了人道与公正的素质。”这是一个怎样的父亲？这是一个怎样的父亲？ 1、自由朗读课文，找出关键词句，自由朗读课文，找出关键词句，边读边圈画。边读边圈画。2、小组交流谈体会。、小组交流谈体会。职业？职业？学历？学历？对家人的感情？对家人的感情？特长？特长？自学提示二：自学提示二： 他是一名军事观察员，在执他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中行维护和平的行动中壮烈牺牲壮烈牺牲了。了。 （勇敢无畏）（勇敢无畏） 我的爸爸精通四国语言，是一位我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。出色的经济学

9、硕士。精通精通 （才华横溢）（才华横溢） 出色出色( (热爱家庭，爱妻子、爱孩子热爱家庭，爱妻子、爱孩子) )深情深情（齐读）（齐读）我至今都忘不了爸爸临上飞我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：他还说：“孩子，等爸爸回来，孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶我一定送你一顶蓝盔蓝盔。” 本来他本来他，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光光荣荣的，因为的，因为，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他读一读，填一填

10、：读一读，填一填：应该为人类作出更大的贡献应该为人类作出更大的贡献他是为和平而倒下的他是为和平而倒下的是保卫世界和平的光荣战士。是保卫世界和平的光荣战士。 感悟世界并不太平感悟世界并不太平 51年前，全世界人民用生命和年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是是51年后的今天，年后的今天，和平之神并没有和平之神并没有永永驻人间驻人间。联系实际，联系实际，我们来读懂我们来读懂这句话。这句话。 世界各地仍然有很多世界各地仍然有很多战争存在，人们仍遭受着战争存在，人们仍遭受着战争的苦难。战争的苦难。 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，今天，我们中

11、国孩子虽然生活在和平环境中，但是但是世界并不太平世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，不少地区还弥漫着战争的硝烟, ,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”。 （只要有局部的战争存在，（只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这的子弹存在，这“和平之花和平之花”虽然美丽，虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。）共同捍卫。） 你怎么理你怎么理解这句话？解这句话？1950年抗美援朝战争年抗美援朝战争1964年越南战争年越南战争1967年第三次中东战争爆发

12、年第三次中东战争爆发1973年第四次中东战争爆发年第四次中东战争爆发1975年印度支那三国抗美统一战年印度支那三国抗美统一战1980年至年至1988年两伊战争年两伊战争1982年英阿马岛战争年英阿马岛战争1991年海湾战争年海湾战争 1995年车臣战争年车臣战争 1999年科索沃战争年科索沃战争 2002年阿富汗战争年阿富汗战争2003年伊拉克战争年伊拉克战争 第二次世界大战结束后的第二次世界大战结束后的19451945年到年到20052005年的年的6060年中，年中，世界上又暴发了世界上又暴发了500500多起局多起局部战争和武装冲突，大约有部战争和武装冲突，大约有300300万人死于战火

13、，无战争万人死于战火，无战争的日子只有的日子只有2626天。天。 伊拉克库尔德人逃离家园伊拉克库尔德人逃离家园在战争中遇难儿童的悲惨在战争中遇难儿童的悲惨 网页网页罪恶的枪口对准了无辜的孩子罪恶的枪口对准了无辜的孩子 轰炸过后，这个可怜的轰炸过后，这个可怜的孩子已经成为孤儿。孩子已经成为孤儿。伤痛难当伤痛难当心痛的母亲心痛的母亲家在哪里？学校在哪里？家在哪里？学校在哪里？ 失去家园的小女孩失去家园的小女孩哭哭 泣泣 的的 老老 人人奄奄 奄奄 一一 息息 的的 妇妇 女女我要妈妈我要妈妈袭击过后，一片狼藉袭击过后，一片狼藉妈妈，你在哪里？妈妈，你在哪里？ 惊惊 慌慌 失失 措措 的的 人人 群

14、群绝望的父亲举起了死去的婴儿绝望的父亲举起了死去的婴儿美美 国国 世世 贸贸 大大 楼楼爸爸你不要走爸爸你不要走我们不要分开我们不要分开 在过去在过去1010年里，年里，200200多万儿童在多万儿童在战争中被杀死，另有战争中被杀死，另有600600多多万儿童万儿童受伤，受伤，100100多万儿童成为孤儿。多万儿童成为孤儿。 8787个国家的儿童生活在个国家的儿童生活在60006000万万枚地雷的阴影中。每年陆续约有枚地雷的阴影中。每年陆续约有1 1万名儿童成为地雷的受害者。万名儿童成为地雷的受害者。 目前世界各国约有目前世界各国约有3030万男、女万男、女少年和儿童在军队中当少年和儿童在军队

15、中当“儿童儿童兵兵”，许多孩子还不到，许多孩子还不到1111岁。岁。 假如你就身处在战争地区，你整天听着假如你就身处在战争地区，你整天听着隆隆的炮声，过着随时会失去亲人失去生命隆隆的炮声，过着随时会失去亲人失去生命的生活，你最想说的是什么？的生活，你最想说的是什么？ 救救 救救 孩孩 子子 们，们，要要 和和 平平 不不 要要 战战 争！争！九年义务教育六年制小学语文第八册一个一个中国孩子的呼声中国孩子的呼声救救孩子们，要和平不要战争！救救孩子们，要和平不要战争！九年义务教育六年制小学语文第八册所有所有中国孩子的呼声中国孩子的呼声救救孩子们，要和平不要战争！救救孩子们，要和平不要战争！九年义务

16、教育六年制小学语文第八册全世界全世界孩子共同的呼声孩子共同的呼声救救孩子们，要和平不要战争！救救孩子们，要和平不要战争！九年义务教育六年制小学语文第八册全世界热爱和平的人全世界热爱和平的人 共同的呼声共同的呼声救救孩子们，要和平不要战争！救救孩子们，要和平不要战争！“救救孩子们，要和平不要战救救孩子们，要和平不要战争！争！”为了母亲不再失去儿子为了母亲不再失去儿子, ,为了妻子不再失去丈夫，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！维护和平，制止战争！ 让那已经能够让那已经能够听到脚步声的听到脚步声的2

17、121世世纪，为战争敲响丧纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界钟，让明天的世界真正成为充满阳光、真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家鲜花和爱的人类家园！园！ 雷利经历了失去父亲雷利经历了失去父亲的痛苦，所以他拿起笔给的痛苦，所以他拿起笔给联合国秘书长加利先生写联合国秘书长加利先生写了封信，倾述自己内心的了封信，倾述自己内心的悲愤，同时也呼吁世界和悲愤，同时也呼吁世界和平。同学们，如果让你也平。同学们，如果让你也写一封信，你想写给谁？写一封信，你想写给谁？你想写些什么内容呢？你想写些什么内容呢？ 作业超市作业超市1、写一封信，共同呼吁世界和平！、写一封信，共同呼吁世界和平！2、推荐名著、推荐名著战争与和平战争与和平；(1号号2号号)3、“班级博客班级博客”读石敏同学搜集的读石敏同学搜集的“战争与和平战争与和平”的名言。读其他同学的名言。读其他同学搜集的资料。搜集的资料。4、运用、运用“语文预习六步法语文预习六步法”预习呼预习呼唤和平的一首诗唤和平的一首诗和我们一样享和我们一样享受春天受春天。