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1、第一单元复习复习课文1 1、学弈学弈通过讲述弈秋通过讲述弈秋教两个人学下棋,(一个学得教两个人学下棋,(一个学得好,一个学得差)的事,说明好,一个学得差)的事,说明在同样条件下,在同样条件下,(不同的态度)(不同的态度)会得到(不同的结果),告诉会得到(不同的结果),告诉我们(学习必须专心致志,决我们(学习必须专心致志,决不可三心二意)的道理。不可三心二意)的道理。两小儿辩日两小儿辩日围绕着太阳什么围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的时候离人近,什么时候离人远的问题,讲了两个孩子的观点和理问题,讲了两个孩子的观点和理由,孔子面对这个问题也无法作由,孔子面对这个问题也无法作出科学的判断。这
2、个故事说明出科学的判断。这个故事说明(为了认识自然、探求客观真理,(为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑);要敢于独立思考、大胆质疑);也说明(宇宙无限、知识无穷,也说明(宇宙无限、知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习再博学的人也会有所不知,学习是无止境的)是无止境的)。匆匆是现代作家(朱自清)写的一篇脍炙人口的散文。文章围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了(时间流逝的踪迹时间流逝的踪迹),表达了作者对时光流逝的(无无奈和惋惜奈和惋惜)。3桃花心木是我国台湾著名作家(林清玄林清玄)的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借(树苗的生长),来比喻(人的成树苗的生长),来比喻(
3、人的成长)长),写一个种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗方法,说明了(在艰苦环境中经受生活考验、在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义)克服依赖性对人成长的重要意义)。4.顶碗少年这篇课文作者采用(回忆)的方式,详细描写了顶碗少年三次表演的过程,说明了这是一场惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年(不怕挫折、承受压力、敢不怕挫折、承受压力、敢于拼搏于拼搏)的精神的赞叹,同时也抒发了作者(对人生的感悟)。5、手指这篇课文详细描述了五根手指的不同姿态和性格,说明五根手指虽(各有所长、各有所短),但如果能(团结一致团结一致),成为一个拳头,那就(根根有用,根根有力量,不再根根有用,根根有力量,不再有强弱、美丑之分),从而阐明有强弱、美丑之分),从而阐明“(团结就是力量)(团结就是力量)”这一人生哲理。这一人生哲理。