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1、第5节光的反射和折射第1课时光的反射授课典案高效课堂减负您的备课,让课堂精彩!教材解读本节课包括光的反射现象、光的反射类型、光的反射定律,这些知识 是本章的教学重点内容,是光传播的基本规律之一,是认识平面镜和进一 步学习其他光学知识的基础,具有重要的知识价值。光的反射定律在实际 中应用广泛,具有很高的应用价值。光的反射定律是通过实验探究得出的, 从而培养了学生的观察能力、实验能力和归纳总结能力,激发了学生学习科学的兴趣。教 学 目 标知识与技能理解光的反射定律。会用光的反射定律完成有关光路图。过程与方法通过实验,观察光的反射现象。经历“探究光的反射定律”的过程,获得比拟 全面的探究活动体验。通
2、过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异。情感态度 与价值观通过探究、实验,养成严谨的科学态度和与人 合作的良好品质。密切联系实际,增强将科学知识应用于日常生活和社会的意识。教学重点探究光的反射定律的过程及应用。教学难点对镜面反射和漫反射的理解。光路图的做法。重难点处理策略重难点处理策略通过探究实验,分析、观察光的反射现象,归纳总结出光的反射定律,来突出重点,突破难点。导学设计案例(Q:探究点一光的反射情景展示光的反射光的反射激光笔光束的路径问题探究该实验说明什么?思考交流归纳提升光射到物体外表上时,有一局部光会被物体外表反射回来,这种现象叫作光 的反射。图中A0叫作入射光线,。3叫作反射光线,
3、从入射点。引出的一条垂直于平面镜 的直线ON叫作法线。入射光线AO跟法线ON的夹角a叫作入射角,反射光线OB跟法线 ON的夹角4叫作反射角。课堂速记(6:探究点二光的反射定律情景展示问题探究通过探究你总结出光反射时遵循的规律是什么?思考交流归纳提升在反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射 光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。这就是光的反射定律。课堂速记继续探究假设使入射光线逆着原反射光线的方向射到平面镜上,此时的反射光线会怎 样?思考交流归纳提升反射光线恰好是逆着原入射光线的方向射出,这就说明一个重要的原理 光路具有可逆性。课堂速记探究点三光的反射类型情景展示镜面反射镜面反射漫反射问题探究太阳光斜射到平面镜的外表,在平面镜的另一侧可看到耀眼的亮光;如果太 阳光斜射到粗糙的白纸外表,那么无论从哪个方向观察,都看不到耀眼的亮光。这是什么原因?思考交流归纳提升平面镜的外表很光滑,斜射到平面镜外表上的阳光发生镜面反射;而白纸的 外表看上去虽然很平,但实际上是凹凸不平的,凹凸不平的纸面把斜射来的阳光向四面八方 反射,这种反射叫作漫反射。我们的眼睛能从不同的方向看到不发光的物体,就是因为光照 在物体外表发生漫反射。课堂速记案例二,案例二,PPT教学案例详见光盘内容。