春季学期学校师生返校复课工作方案六篇合集.docx

《春季学期学校师生返校复课工作方案六篇合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春季学期学校师生返校复课工作方案六篇合集.docx（39页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、疫情防控期间开学复课工作方案为贯彻落实上级关于新冠疫情防控工作的相关安排，根 据有关疫情防控要求，结合我校教育实际，特制定本工作方 案。一、全面加强组织领导1 .强化工作责任。成立开学工作领导小组，全面谋划开 学工作，组织开展开学准备、开学及开学后的疫情防控工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX联络员：XXX领导小组下设宣传综合组、人员排查组、教学指导组、 学校防护组、工作督查组、应急协调组等6个组。2 .加强工作督查。学校领导班子成员按分工条块，做好 线上教学、开学准备、疫情防控等各项工作检查、督查。3 .回应社会关切。依托各级各类媒体和信息平台，及时

2、回应师生、家长及社会各方面对开学工作和学校疫情防控的 关切。4 .严肃工作纪律。严格落实学校开学准备情况报告制度, 学校设立24小时值班 ，每日上报本校疫情防控和开学 园疫情防控“平安阀”,守住校园疫情防控“平安线”，实 现全市校园疫情“零”发生，确保师生生命平安和身体健康, 确保校园平安稳定，确保开学工作顺利实施。二、工作重点,（一）开学前准备1 .完善制度。根据中小学校新冠疫情防控指南和XX 市新冠疫情防控期间开学工作指南学校及托幼机构新冠 疫情防控技术指南等规范，结合上级疫情防控工作最新要 求和学校工作实际，制定完善开学工作方案、应急预案和各 项防控制度，细化师生员工错峰错时返校、用餐、

3、上下课活 动安排等措施。2 .精准排查。全面排查、准确掌握师生员工及其家人近 14天来的旅居史、接触史和健康史，确保底数清、情况明、 无遗漏。对疫区及境外返回师生按要求及时开展核酸检测， 并做好健康管理服务工作。3 .返校安排。除因疫情防控要求暂不能返回的，学校根 据疫情防控需要，做出合理安排。4 .教学准备。各校提前一周做好课程安排、教学计划、 班级工作计划。对不能及时返岗的教师，要安排其他教师代 课，保障开足开齐课程。5 .教室设置。教室内学生座位应保持必要间距；对大班 额班级，要采取分班教学措施；各班教室之间相对分散，学 生进出通道应防止交叉和聚集。6 物资准备。对口罩、洗手液、体温枪（

4、计）、消毒剂等 必备防控物资储藏的情况进行清理统计，确保防控物资保障 到位。7 .隔离准备。学校要设立位置相对独立的临时隔离场所 （区、室），具备隔离条件方可开学。8 .环境卫生。开展校园爱国卫生运动，全方位改善学校 环境卫生条件，加强教室、宿舍、教师办公室、功能室、运 动场馆、食堂、厕所等重点区域和场所环境卫生整治。9 .预防消毒。加强病媒生物防制，按照有关部门下发的 校园预防性消毒的教学视频要求，落实专人对教室、功能室、 宿舍及其他公共区域开展彻底的预防性消毒。10 .人员培训。开学前对教职员工进行疫情防控、消杀 规范、应急处置等专业知识培训，并通过网络对师生员工和 学生家长进行防疫健康宣

5、传教育，提高师生自我防护意识和 能力。n.应急演练。按照xx市学校新冠疫情应急处置演练 脚本，结合学校实际，在开学前组织开展应急演练，熟悉应 急处置流程。12 .开学核验。全面加强学校消防平安、食品卫生平安、 交通平安等重点领域风险隐患排查，及时消除校舍、实验室、 设施设备、饮用水源、道路通道、电器线路等方面存在的安 全隐患，全面落实学校疫情防控各项措施。结合XX市新冠 疫情防控期间开学工作指南，参照XX市中小学2022年春 季学期开学条件核验细那么要求，进行开学条件全覆盖核验, 验收合格后方可组织复课。13 .家校沟通。学校要通过多种方式与家长、学生沟通， 对错时错峰上下学、自我防护、健康状

6、况申报等环节进行提 醒，了解家长、学生需求，解答家长、学生关心关注的问题。 告知家长对学生健康申报事项的真实性作出承诺。14 .教学衔接。开学前，继续开展线上教学。同时，加 强线上教学教情、学情研判，建立线上线下教育教学无缝衔 接机制，科学谋划开学后教学工作方案，调整年度教学计划， 确保线上教学与开学后教学工作实现有机衔接和平稳过渡。.（二）开学后管理1 .出行指引。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口 罩，尽量不乘坐公共交通工具，防止触摸公共物品，进入学校 后即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不 到人员密集场所逗留。2 .报到流程。简化学生流程，合理分区布局，错时错峰 返校报到

7、，防止人群聚集。家长或其他陪同人员一律不得进 入校内，不得在校门口聚集。3 .校门管控。落实封闭管理措施，加强校园门岗管理, 统一进出通道，校外无关人员一律禁止进入校园，师生入校 一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进 入学校。学生进入校园时，按照学校规定的时间错时到校， 相隔1米排队测量体温，无异常后进入校园。进入班级时要 再次进行健康筛查，筛查异常者按规定进入临时隔离观察区。 对接送学生的家长进行疏导，防止在校门外扎堆聚集。4 .健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，假设体温 37.3 C应立即送入隔离观察室，并按相关规定进行处置。 做好每日师生员工的缺勤/缺课登记管理，强化病

8、因追踪与 报告。坚持执行“日报告”“零报告”制度。5 .教学管理。实施分片错时上课下课，防止串班走班， 教室、功能室等相对固定。6 .实训管理。要做好学生教学实训管理工作。制定管理 规范和防控措施，加强专业实训基地、实验室、实训室等校 内实践基地的疫情防控和平安检查，确保实训平安和师生健 康。7 .活动管理。学校停止开学典礼、社团活动、文体活动 等线下大型集会活动。严格控制各类会议规模和时长，暂停 跨校、跨地区人员学习交流活动。8 .就餐管理。加强健康管理，规范就餐流程。在校就餐 实行分段错峰和分餐制，鼓励自带餐盒或使用一次性餐盒。 可在食堂取餐后分散回教室、宿舍就餐。9 .宿舍管理。有条件的

9、学校尽量安排学生住校。宿舍实 行封闭管理，人员进入须测量体温，每天清洁消毒、通风换 气。学生不得串门扎堆，做好宿舍卫生、个人卫生，睡觉时 不头挨头。公共浴室分时段、分批次开放。学生发生发热、 咳嗽等情况,应立即向老师报告，予以及时处置。10 通风消毒。对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、 浴室及其他公共场所，每天至少进行1次预防性消毒，不得 过度消毒。控制进入公共浴室和卫生间的人流量，原那么上一 次进入人数不超过承载量的50%o室内场所每天至少开窗通 风3次，每次不少于30分钟。11 .健康教育。学校要以新冠防控、春季传染病防控、 健康教育、平安知识宣传为重点内容，精心上好“返校复学 第一课”

10、。要把“战疫情”开成科普课、励志课，引导学生 正确认识、理性看待、科学应对疫情，增强责任担当。12 .心理疏导。学校要密切关注师生心理健康，充分发挥 心理健康教育教师、班主任作用，借助卫生保健机构和教研 机构等心理健康教育与咨询服务机构的力量，做好师生心理 辅导、心理筛查、危机干预、转介治疗等工作，保障师生心 理健康。13 .帮扶关爱。学校要认真做好疫情防控一线医务人员 子女的关心关爱工作；对因在重点疫区、身体原因或感染新 冠等暂不能返校就读的学生、贫困家庭子女以及留守儿童等, 做好相关教学辅导及关心关爱工作。14 .应急处置。发现有发热、咳嗽等可疑病症的师生员 工，要第一时间报告，配合卫生健

11、康、疾控部门做好隔离、 诊治。出现新冠疑似病例、确诊病例或无病症感染者时，在 属地疾控部门的指导下开展环境消毒，根据卫健部门建议报 当地政府确定停课范围及时间。相关人员在应急处置三、工作要求（一）加强组织领导。学校要在政府的领导下对学生 返校开学的相关工作专题研究，统筹部署。要会同相关部门 建立联防联控工作机制，共同做好师生返校开学的疫情防控、 物资保障、校园管控、往返交通和宣传引导等工作。各学校 要落实主体责任，建立完善学校、年级、班级三级防控网络 工作体系，做到责任到人、措施到位。（二）加强宣传引导。学校要通过微信公众号、校园 网站、手机短信、家长群等渠道，做好疫情防控知识、开学 工作相关

12、要求的宣传。引导学生和家长落实个人防护责任， 做好个人防护，按要求如实向学校报告个人活动轨迹和健康 状况。积极正面引导，及时发布权威信息，回应民众关切， 防止网络炒作。（三）加强工作督查。学校要严格执行校领导带班和24 小时值班制度，寄宿制学校必须安排校领导晚上在校值守， 及时发现疫情防控和师生员工返校学习过程中存在的问题 并进行有效整改。各有关部门部门要联合相关部门，在开学前后对开学准备和疫情防控工作情况进行全覆盖督导检查, 指导学校从严从实从细抓好开学各项工作。学校新冠疫情期间学生返校复课方案为有效应对当前突发公共卫生事件，高度重视新冠疫情 防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把学校师生生命

13、平安 和身体健康放在第一位，把全力做好疫情防控工作作为当前 的一项紧要任务来抓。根据上级相关部门的部署，按照上级 教育系统有关开学条件通知要求，结合我校实际，特制定本 方案。一、总体目标全面做好开学前后平安保卫工作，及时有效采取平安应 急预防措施，保障全体教职员工和学生平安返校，确保全校 教育教学工作平稳运行，防止出现不必要的恐慌情绪，维护 全校平安稳定秩序。二、组织领导成立开学返校平安保卫防控工作领导小组，研究落实防 控措施，布置工作。三、防控措施（一）加强进出校园人员管控1 .严控临时性到校人员。严格封闭管理，控制外来人员 随意进入校园。开学当天学生进校期间，严禁外来人员进入 校园。2 .

14、严格凭证进出校园。学生凭学生证进出校园。在校的 施工人员及其他外来服务人员由后勤处到门卫室办理临时 出入证，凭证进出校园。3 .送生家长的进校限制。除师生员工外，严禁私家车（包 括汽车、摩托车、电车）和家长进入校园，由班主任提前告 知送生家长抵达校门口应即停即走。4 .住校学生封闭式管理。疫情解除之前，上课期间无出 门手续者（如请假条，并且家长来接回）严禁学生外出。（二）严格进校管理1.师生严格按照上级疫情防控要求进行每日晨检。根据 疫情防控排查情况，由班主任负责通知学生及家长出发前自 行检测体温，假设体温超过37. 2。C,暂时不要返校，继续居家 观察休息；返校学生做好自我防护，在返校全程务

15、必佩戴口 罩，不在人群聚集场所停留、逗留，进入校园必须佩戴口罩。2、由门卫和年级领导做好学生的进校门管理工作。学生进校过程中分通道进入，人与人之间间隔一米以上。 学生进校后先洗手，由政教副主任引导学生洗手。洗手后分 别到A、B通道排队接受体温检测，由总务副主任带队，A通 道主任测量体温，B通道教务副主任测量体温，体温正常后 方可进入校内，并由各班班主任做好体温登记；假设体温超过37.2 C,由家长带到发热门诊就诊。3.加强返校学生管理。学生进入学校后不得扎堆聊天。 由各班班主任带队，班主任指引学生回到各班宿舍，自行整 理好个人生活用品。学生进入教室时由各班任课教师和其他 队员指引学生回到各班教

16、室，做好相关学习准备。（三）具体人员安排.校门口：队长：XXX引导洗手：XX测量体温：A通道XXXB通道XXX体温登记：各班班主任维持秩序：XXX、门卫职责：维持校门秩序，组织学生有条理进校，测量进校 人员体温，严禁外来人员随意进入校园。1 .引导学生回宿舍队长：林XXX队员：XXX、XX、XXX.宿舍队长：XXX职责：组织学生有秩序进出宿舍，防止学生乱窜宿舍或扎堆打闹。2 .校园队长：XXX职责：组织学生在校园有秩序走路，防止学生乱窜或扎 堆打闹。3 .食堂队长：XXX队员：XXX、XX职责：维持学生领倪、就餐秩序4 .进入教室队长：XXX队员：各班班主任职责：带着学生有秩序进入各班教室5

17、.防控物资调配队长：XXX职责：对防控疫情物质进调配新冠疫情期间学生返校复课工作方案为切实做好我校学生2022年春季学期返校工作，根据 普通中小学新冠疫情防控开学工作指南的通知等文件要 求，结合我校疫情防控工作实际情况，制定该工作方案。一、健全组织机构工作进展情况。对玩忽职守、虚报瞒报疫情、开学工作准备 不力等行为，按规定予以严肃追责问责。二、完善开学疫情防控相关制度和方案（责任人：XXX）根据上级部门的相关要求，于X月X日前再次对学校疫 情防控工作实施方案、应急预案等“两案十制”进行修订, 并请上级部门审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方 案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度，

18、每日 跟踪落实，规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好 其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。（责任领导：XXX）三、加强校园管理和值班值守（责任人：XXX）校园封闭管理，强化人员进出管控，严格登记管理。1.无关人员一律不得进入校园;2.进入校园必须登记、2.进入校园必须登记、测量体温、佩戴口罩。3 .开学后家长必须在学校设置的等待区接送4 .严格落实值班制度，校级领导及中层全员在岗，校长 保证24小时 开机。5 .学校安排24小时值班，确保值班人员在岗、在状态。、摸排工作仔细（责任人:XXX）能否将新冠排除在校园之外，人员排查至关重要。1.排查师生员工流动情况。对本校师生员工出行情况、 人

19、员接触情况、身体健康状况的排查梳理。对以下情况人员, 实行严格审查，有以下情况暂缓返校：（责任人：XXX、XXX）学校成立学生返校工作领导小组，组成人员如下，组长:XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XX领导小组下设办公室，办公室组成人员如下，主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX班主任：XXX二、返校时间学生X月X日返校上课。三、全面做好返校前准备工作.科学制定返校工作方案。责任部门：办公室教务处分管责任人:XXX、XXX具体职责：认真对照普通中小学新冠疫情防控开学工 作指南，结合学校实际，科学制定学生返校工作方案，建立 健全学校突发疫情应急处置预案、学校新冠疫情报告制度、 学生晨午

20、，晚，检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复 课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制 度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒 制度，各项制度明确操作流程、岗位职责，落实责任人，并 报送县新冠疫情防控工作领导小组审核验收。1 .精准摸排师生员工健康状况。责任部门：办公室教务处组分管责任人:XXX、XXX具体职责：对所有教职员工和学生近14天以来的身体状 况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况, 逐人建立健康档案，师生员工使用“健康码”进入校园。按 照*省学生和教职员工新冠风险人群判定标准，准确确 定。2 .充分储藏疫情防控物资。责任部门：总务处分管责任人

21、：XXX、XXX具体职责:根据学校基本防护防疫建议清单，加大统 筹保障力度，准确测算储藏物资需求，通过多种渠道，做好 洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设 备等疫情防控物资储藏，返校前一周至少准备可供两周使用 的防控物资，并保障持续配备。制定防控物资管理制度，完 善工作制度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防 控相关规定要求，保障教职员工和学生返校后佩戴口罩，每 人每天2个。设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿 舍、食堂等人员密集场所保持平安距离。设置完善洗手设施, 确保师生流动水洗手需求。3 .周密部署防控措施。责任部门：办公室、教务处、政教处组分管责任人：XXX、

22、XXX具体职责：全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及 教育。通过分期分批、线上线下多种形式，在学生返校前组 织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练，确 保教职员工掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、 报告内容等。通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学 生开展返校前新冠防控知识的普及教育。主动联系卫生防疫 等相关部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校 周边环境综合整治工作机制，协调专业医务人员、防疫人员 定期到校巡诊巡查，确保一有情况能够得到及时科学有效处 置。4 .全面完成校园消毒清洁。责任部门：总务处、教务处组分管责任人：XXX、XXX具体职责：在学生返校前全面

23、完成校园卫生清扫、环境 整治和平安排查，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食 堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手等重点场所的环境卫生 开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，高度重视洗手设 施的修缮和完备。严格做好危险化学实验品的管理。加强对 学校食堂及其工作人员的全面检查，确保采购食材渠道来源 可追溯，索证规范、齐全，从业人员健康。5 .科学做好教育教学准备。责任部门：教务处组分管责任人:XXX、XXX具体职责：有序开展返校前线上教育教学活动，对学生 线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研 制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对 暂时不能返校上课的学生落实“一人一案”

24、，专人负责，制 定辅导帮扶方案。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过 40人组建临时授课班，一人一桌，保持合理间距。以班级为 单元，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。U!、全面安排返校当天工作责任部门：办公室、教务处组分管责任人：XXX、XXX具体职责：经确定可正常返校的师生员工按学校工作方 案有序返校返岗。对返校返岗教职员工纳入学校防控日常管 理，要求教职员工采用合理的方式返校并做好个人防护。学 生返校前，通过校园网、公众号、微信、短信、 等渠道 向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施, 确保每一位学生和家长知晓学校相关工作安排及防护要求。 学生返校时确认身份、测量体

25、温。符合健康条件的学生经过 消毒池后，保持合理间距，有序进入校园。班级开学第一课 班会主题统一确定为疫情防控知识培训。所有返校的师生员工向学校承诺其假期健康报告、活动轨迹的真实性，并提交 *市中小学教职员工和学生健康及流向个人信息表及承诺书。五、全面强化返校后管理工作.加强封闭管理。责任部门：保卫科分管责任人:XXX、XXX具体职责：严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时， 一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保 障无关人员一律不得进入校园。学生未经批准不得离开校园。 校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持平安距 离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。1 .加强卫生管理

26、。责任部门：办公室、总务处组分管责任人：XXX、XXX具体职责：逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨、 午、晚体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡 有咳嗽、发热等病症一律不得上学，并要及时告知班主任。 每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体外表, 并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工 作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强 垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保 管消毒剂，防止误食或灼伤。2 .加强食宿监管。责任部门：总务处分管责任人:XXX、XXX具体职责：严格执行食堂和用餐卫生平安管理制度。餐 前要对餐，饮，具清洁消毒，餐，

27、饮，具必须一人一具、一 用一消毒。根据实际情况，西校区错峰分散就餐，就餐保持 平安距离，不面对面就餐，定点供餐。学生住宿按照便于管 理、相对分散的原那么进行安排，学生一人一床，防止头部相 对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串 宿舍,洗漱、洗澡应分散进行。配齐配足宿舍在岗值守人员， 执行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝 等情况，及时发现并纠正问题。3 .加强路途防控。责任部门：办公室组分管责任人:XXX、XXX具体职责：鼓励有条件的家长用私家车接送。逐人摸排 教职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘坐自 行车和私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐违法违规运

28、 营车辆，确保学生上下学乘车平安。返校学习后，教职员工 及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来XXX,回XXX, 人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如 实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可 返校。4 .加强教育教学管理。责任部门：教务处、政教处组分管责任人：XXX、XXX具体职责：做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应 课堂教学。合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。认 真上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、 战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国教育， 增强学生家国情怀和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼， 有针对性地做好教育引导和

29、心理疏导工作，引导学生以健康 向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。对无 故不到校上课的，及时跟踪了解情况。5 .加强请示报告。责任部门：办公室、教务处组分管责任人：XXX、XXX具体职责：落实“日报告”“零报告”制度。报告实行 内部报告和外部报告。内部报告是学生向所在班级班主任报 告，班主任向年级组长报告，年级组长向学校报告。外部报 告是学校报告人分别向教育主管部门和卫健部门报告。有新 冠病例、疑似病例以及无病症感染者等新冠疫情时，需2小 时内报告。六、全面落实工作责任1 .切实加强组织领导。提高认识，加强返校工作的组织 领导，成立工作专班，压实责任，确保学生平安返校和疫情 防控工

30、作落地落实。2 .切实履行主体责任。学校主要负责人是学校疫情防控 的第一责任人，年级组长是年级防控的第一责任人，班主任 是班级防控的第一责任人，建立完善学校、年级、班级三级 防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储藏、教育 教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学 工作平稳有序。3 .切实强化督导检查。加强对部门和年级疫情防控工作 的指导，加大督查督办力度，强化跟踪问效，确保各项工作 措施和工作要求落实落地落细。4 .切实做好宣传引导。通过多种渠道广泛宣传普及疫情 防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良 好的防控气氛。加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫 情防控

31、义务,落实疫情防控措施。2022年春季新冠疫情防控期间学校开学返校复课方案为了科学有效地做好2022年春季新型冠疫情防控期间 学校正常开学工作，提高学校防控和应对突发事件的能力， 有效防控疫情在校园滋生和传播，保障师生员工的生命、健 康平安，维护正常教学秩序，根据XX省学校新冠疫情防控 工作指南及流程图和XX省关于进一步排查隐患堵塞漏洞 全面做好返校复学工作的通知精神，结合我校实际，特制 定本方案。一、组织领导成立2022年春季疫情防控期间学校开学保障工作领导 小组。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XX领导小组下设疫情防控办公室，负责日常防控工作的安 排和资料收集。组长：XXX

32、成员：XXX、XX具体分工如下：1 .教学保障组组长：XXX成员：XXX、XX职责：开齐课程、开足课时，保障教学秩序和教学效果,督导教学过程中师生防控行为规范。2 .后勤保障组组长：XXX成员：XXX、XX职责：负责教学及疫情防控物资准备、保管及分发，确 保存量充足；负责食堂的全面工作。3 .宿舍管理组组长：XXX成员：学校各班班主任职责：负责师生员工的宿舍分配及管理，督导宿舍体温 检测、消毒等工作。4 .日常行为规范组组长：XXX成员：学校全体教师职责：负责学生日常行为规范和管理，加强师生员工防 控知识和技术的教育指导和师生员工的心理健康教育等。二、开学时间及形式X年级于X月24日返校复学,

33、X月1日一 3日继续上课。我校学生全部食宿在校，师生全封闭管理至X月3日放 假。三、具体措施（一）人员摸排及返校1 .主任负责对教师的健康状况进行摸排；副校长对宿管、（1）但凡重点疫区的师生，都要适当延长返校时间，直至该地区疫情防控解除后，持有当地相关部门出具的平安 证明才能返X,返X后需进行14天隔离；（2）但凡进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生， 观察期内不得返校；（3）但凡身体出现发热、咳嗽等异常状况的师生员工。2 .再次提醒所有师生员工（外地返X的师生员工必须在 居住地连续居家隔离14天），在开学前应向学校主动进行健 康申报。申报内容包括“一表一码一轨迹”。“一表”指学 校学生居家防

34、疫健康记录表学校教职员工防疫健康记录 表，本人和家长认真填报并作出承诺（所有师生员工还必 须在表中如实填报14日内与境外入境人员有无接触史），根 据文件要求，该表需社区盖章。“一码”指本人及同居住人“健康码”或“行程码” （截屏），“健康码”显示红码或黄码的暂不得返校；“一单”主要是通过手机核查本人及同居住人开学前 30天旅行轨迹查询结果（截屏）。上述涉及学生的资料由班 主任在开学前收集齐全，教职员工的资料由学校指定专人收 集，学校落实专门部门对资料进行审核，核查通过后方可通 知师生返校。此三项材料作为师生返的重要依据，（此项工 作在X月XX日前向全校师生发布，做到生生知晓）（责任人： XX、

35、各班班主任）保安的健康状况进行摸排；主任对后勤人员进行健康状况摸 排；各班主任对本班学生健康状况进行摸排，摸排要求精准 到人、到天、到地点，确保返校师生及工作人员健康状况正 常；主任负责学生信息汇总上报。3 .学生进校时，在校门口对进校学生进行体温检测，对 重点区域返校学生要再询问、再登记，如发现有发烧、咳嗽、 乏力等病症学生需带到隔离室，由副校长对接120或家长陪 护学生就医；班主任做好登记。4 .X月24日学校学生实行分班、错峰返校（以学校通知 为准）。当日家长及学生应佩戴口罩，尽量防止乘坐公共交 通工具，并注意与他人保持一定距离。5 .班主任提前在班级群公布学生宿舍号和床位号，在校 门处

36、对返校学生进行体温监测的同时确保学生返校后及时 布置好寝室，并告知学生不得进入他人寝室。6 .实施学生思想发动，落实好“春季开学第一课”，强 化对防疫斗争中涌现的一线英雄的宣传，让同学们体会到， 在大难面前，以弘扬、传播社会正能量。要充分利用抗疫斗 争中医务人员的英雄事迹、全民团结的民族凝聚力等社会正 能量因素，助力年级的学生德育工作，推动学校培养出德、 智、体、美、劳全面开展德人才。7 .及时实施心理干预，落实师生心理健康维护。随着开 学时间的延迟，老师、学生、家长们普遍产生了焦虑情绪和 各种心理不适，学生居家久了，也产生了诸如学业倦怠、情 绪不稳、心理焦虑等问题。8 .开展培训，X月21日

37、对教职工和教学相关人员进行疫 情防控、消毒规范、应急处置等专业培训，并通过网络对师 生家长发放开学须知，进行健康教育、开学宣传，提高师生 自我防护意识和能力。9 .应急演练，在X月22日之前开展应急演练，进一步 熟悉应急处置流程。10 严格落实疫情防控”随时报、日报告、零报告”制度， 按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏 报、瞒报。11 .加强出入管理，对校园实行封闭式管理。严格师生 管理，落实错峰上下学制度，放学采取步行、骑行、乘坐私 家车等方式，并做好途中个人防护。严格落实师生“家校点 对点”上放学制度，学生离家时家长要告知班主任离家时间, 学生离校时，班主任要告知家长离校

38、时间。师生在校期间， 一律佩戴口罩。12 .加强对学生在校期间学习、生活等活动轨迹的规范 引导工作。明确划分学生的学习、生活活动区域，专人管理、 明确责任、实行网络化管理，有落实、有监督。（二）寝室管理.学生宿舍实行男女分区封闭管理，按照4人一间寝室 进行分配。宿管人员提前将学生寝室号、床位号和学生名单 分别张贴在各自宿舍楼一楼。1 .宿管人员负责每天学生早上、中午出寝室的消毒工作, 和晚上回寝室体温测量。寝室通风换气，每天至少3次，每 次不少于30分钟。对体温异常学生进行登记并第一时间报 疫情领导小组，同时对该寝室人员进行情况摸排。（三）教学工作1 .开学第一周实行小班化教学，单人单桌上课，

39、教室桌 凳相互之间距离不低于1米。2 .根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学 后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐 慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展 师生心理健康教育。3 .原那么上不召开大型会议，可利用网络平台或学校广播 召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活 动，倡导网络教研，通过 、视频、微信等方式开展校本 和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，上报教育主 管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求, 尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。4 .全面了解假期学生线上学习状况，合理调整教学计划、 教学

40、内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化 有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。（四）食堂就餐学生就餐实行错峰进行，利用食堂现有条件，规划取餐就餐线路，做好提示标识牌，严格把控学生就餐距离和餐具 消毒工作，学生单人单桌同向或设置隔离板定点就餐，隔离 板上布置疫情防控宣传知识。餐（饮）具做到一人一具一消 毒，就餐时尽量不交谈，就餐后及时离开，不得聚集。（五）消毒工作1 .学生就餐结束后，食堂工人首先对餐具进行冲洗，然 后放消毒柜进行消毒，消毒时间和温度按照要求，确保餐具 消毒到位，班长负责监督清洗工作，每餐结束后食堂工人对 食堂进行消毒；2 .宿管人员每天至少对寝室进行消毒

41、两次（消毒液、紫 外线灯）。3 .各班每天安排值日生自习课后对教室桌凳、讲桌、书 柜进行消毒，每班安排学生专人负责教室通风。4 .保洁员每天晚上对教室进行消毒，每天对厕所进行喷 洒消毒两次。5 .总务处负责在校门处建临时隔离室，在校门口和各宿 舍楼门口建消毒池，对饮水机进行编号并指定消毒负责人定 时消毒；设立废弃口罩回收点，放置医用垃圾回收箱，各班 要求学生将废弃口罩放到指定废弃口罩回收点，学校进行统 一处理。6 .在学校公共区域配备足够的水龙头，在公共卫生间和 洗手池配置杀菌香皂、洗手液等，卫生保洁人员要定时对地 面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进行消毒。7 .加强人员密集场所卫生管

42、理，各班级每天要对教室进 行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。教师办 公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积 极进行清扫与消毒。（六）安保工作1 .校园实行划片区管理，定岗、定人、定时段管理，减 少人员流动。严格管控学校校门，严格控制外来人员进入校 园，切实做到“未经学校批准学生一律不准返校，校外无关 人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测提 问、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、对不服从管理者 一律严肃处理”。2 .家长给学生送物品只能送至门卫室（物品只能是衣物 或生活用品，不得送食品到校园），家长不得进入校园。疫 情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与

43、教育教学无关 的聚集性活动一律暂停。春季学期学校师生返校复课工作方案根据新冠疫情防控和年级返校工作部署，为确保我校 2022年春季学期年级师生平安、顺利返校，制定本工作方案。一、指导思想全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会 秩序恢复开展工作部署，构建与疫情防控相适应的教育教学 秩序，把疫情挡在校门之外，努力实现我校不发生一起疫情, 保障师生生命平安和身体健康，确保校园平安稳定。二、工作原那么（一）坚持分班施策的原那么。根据学校实际情况，压实 主体责任，以班级为单元，“一班一策”、“分类施策”， 制定分班分类、详实可行的返校方案，不搞“一刀切”。对 需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因

44、人施策”，“一对 一”进行精准帮助。（二）坚持分时错峰的原那么。在学校教育教学管理过程 中，以班级为单位，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、 住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少 人员交叉聚集。（三）坚持规范防疫的原那么。严格按照疫情防控相关技 术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各 项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。（四）坚持封闭管理的原那么。实行严格的校园封闭管理， 无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行 “名单制”管理，凭出入证进出校园。三、总体要求结合疫情防控工作情况，按照统一部署，我校2022年春季学期年级返校时间确定为X月13日。

45、在校园内采取的 疫情防控有关措施，由应对新冠疫情防控领导小组教育领域 疫情防控组，结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整, 确保责任到位、措施到位、落实到位。（一）确保一个目标。努力确保年级师生返校后，不发 生一起疫情。（二）坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学 校教室布局情况，将各班级安排在不同楼层，原那么上同一楼 层最多安排三个班级，可采取错时上下课、安排不同通行线 路等方式，尽量防止不同班级的学生交叉聚集。二是学生课 余活动区域不交叉。以班级为单元，划定活动区域，组织引 导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿 安排不交叉。以班级为单元，合理安排学生住宿，原那么上每 间

46、寝室不超过8人，不同班级学生不安排在同一寝室。（三）做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。 由教育、疾控部门，政府和学校共同组建，负责催促、指导 学校落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生 健康状况等工作。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医 务人员、疾控人员和校医共同组成，负责落实校园内医学防 疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三 是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学 生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管 理、校园食堂（餐饮）管理、校园防疫物资管理、校园疫情 报告等“八项制度”，确保学校疫情防控和师生返岗返校工 作标准化、规范化、

47、制度化。（一）返校前人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14天 内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行 全面摸排，对达不到要求的人员不得返岗返校。返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外，年级全 体教职员工于X月13日返校。教学准备。学校于X月10日前要做到课程安排、教学 计划、班级工作计划、教师配置“四到位”，对不能及时返 岗的教师，要安排其他教师补位，保障开足开齐课程。教室设置。每班至少配备两间教室，各班之间相对隔离。 严禁大班额教学，教室内学生座位应尽可能拉开间距。活动场地。以班级为单元，制定错时作息表，指定课余 活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标

48、识，引导学生错时分区活动，防止不同班级交叉聚集。医校联动。按照就近原那么，学校联系卫生院作为疫情防 控联动单位，负责接收、诊断有发热等病症的教职员工和学 生。防疫物资。学校按照两周的使用量，于X月10日前完 成口罩（教职员工和学生每人每天两只）、测温设备（每班 配备一只）、消毒液、洗手液等防疫物资储藏。防疫设施。学校设立“三室一区”（医务室、校内隔离 观察室、校门口临时观察室和隔离区），医务室与校内隔离 观察室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配 置充足的洗手池。防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大 扫除，并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风 换气、常规清扫，并做好记录。开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急 处置等专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传, 提高师生自我防护意识和能力。应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、 师生