幼儿园教案【小雪花】音乐.docx

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幼儿园 主题活动教案动称 活名小雪花涉及领域音乐动标 活目1 .感受歌曲的优美，学习用连贯、轻柔的声音唱歌。2 .能伴随歌曲用肢体动作表现雪花飞舞的情景。重难 点动备 活准已有 经验准备1.下雪的时候，带着幼儿赏雪，观察雪花飘落的过程，了解雪花 的基本形状，感知美丽的雪景。2.教师教学资源小雪花(课 件、音频)，冬天到(音频)，雪娃娃(音频)。3.幼儿学习资源第16页。设计 意图活动过程1 .播放小雪花课件，或让幼儿欣赏幼儿学习资源第16页，观察美 丽的小雪花。2 .游戏“小雪花飘呀飘”。(1) “冬天到了，北风爷爷呼呼地吹，我们来做小雪花：小小雪花飘呀 飘，一会儿低来一会儿高;小小雪花飘呀飘，你想飘到哪里去？”(2)教师轻唱歌曲，幼儿随歌曲做雪花飞舞动作，听到最后一句时在原地 轻轻蹲下。3 .学唱歌曲。(1) “小雪花飘在空中像什么？飘在窗上变什么？飘在手里会怎么样？”(2)幼儿边听小雪花音频，边学念歌词。(3)幼儿跟随教师轻轻学唱。4 .歌唱表演。幼儿跟着小雪花音频边唱边自由表演。教师引导幼儿表现小雪花在 手里不见了的情形。活动 延伸1 .播放冬天到雪娃音频，让幼儿学说简单的儿歌。2 .利用下雪天，带着幼儿玩雪，引导幼儿初步了解雪花的基本特征，对 雪产生兴趣。区域 布置活动创新活动反思班级:周次:备课人:备课时间: