32生长素的生理作用(文).ppt

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1、 高中生物课件（人教课标版）高中生物课件（人教课标版） 万晓军生物工作室（安义中学）万晓军生物工作室（安义中学） 第第2 2节节 生长素的生理作用生长素的生理作用知知识识回回顾顾胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分尖端以下的部分主动运输主动运输极性运输极性运输：横向运输：横向运输 与纵向运输与纵向运输具有分生能力的组织具有分生能力的组织感光部位：感光部位：合成生长素的部位：合成生长素的部位：生长素的作用部位：生长素的作用部位：生长素运输方式：生长素运输方式：生长素运输方向：生长素运输方向：（1 1）既能促进生长，也能抑制生长；）既能促进生长，也能抑制生长；（2 2）既能促进发

2、芽，也能抑制发芽；既能促进发芽，也能抑制发芽；（3 3）既能防止落花落果，也能疏花疏果。既能防止落花落果，也能疏花疏果。双重性生理作用双重性生理作用浓度较低浓度较低促进生长促进生长浓度过高浓度过高抑制生长抑制生长怎样表现出促进怎样表现出促进,抑制生理作用呢抑制生理作用呢?植物对生长素的敏感程度如何呢植物对生长素的敏感程度如何呢? ? （1）营养器官生殖器官）营养器官生殖器官（2）根芽茎）根芽茎（3）幼嫩细胞衰老细胞）幼嫩细胞衰老细胞（4）双子叶植物单子叶植物）双子叶植物单子叶植物实例实例1：顶端优势顶端优势植物的顶芽优先生长，而侧芽生长植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。受抑制的现象。

3、成因：成因：顶芽产生的生长素向下运输，顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制。芽的生长受到抑制。生长素作用两重性实例分析生长素作用两重性实例分析解除方法：解除方法：去掉顶芽去掉顶芽1.1.顶端优势顶端优势应用：果树的修枝；棉花的摘心应用：果树的修枝；棉花的摘心顶芽顶芽侧芽侧芽（2 2）此时）此时ABCDABCD四处生长素浓度大小依次四处生长素浓度大小依次为为 。（1 1）顶芽）顶芽A A产生的生长素通过产生的生长素通过 方方式往式往B B、C C、D D处运输。处运输。（4）上述现象称为）上述现象称为 ，它说明了生，它说明了生长素的作用特

4、点具有长素的作用特点具有 。主动运输主动运输 顶端优势顶端优势 如图：如图：A A为顶芽，为顶芽，B B、C C、D D为侧芽，请回答下列问题。为侧芽，请回答下列问题。（3 3）A A处生长素浓度处生长素浓度 ， 生长。生长。B C B C D D处生长素浓度处生长素浓度 ，其生长受到，其生长受到 。B BC CD DA A低低促进促进高高抑制抑制两重性两重性 A AB BC CD D实例实例2 根的向地性与茎的背地性根的向地性与茎的背地性 重力影响生长素的分布，使生重力影响生长素的分布，使生长素长素AAB B，CCD D运输。运输。所以生长素浓度所以生长素浓度B BA A，D DC C。在茎

5、部，在茎部，B B处浓度高促进生长，所以茎向上生长；处浓度高促进生长，所以茎向上生长；在根部，在根部，D D处浓度高反而抑制生长，所以根向下生长。处浓度高反而抑制生长，所以根向下生长。二、生长素在农业生产中的应用二、生长素在农业生产中的应用1.1.生长素类似物生长素类似物 生长素类似物是人工合成的化学物质，生理生长素类似物是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如效果稳定，在生产上有广泛的应用。如- -萘萘乙酸乙酸（NAANAA）、）、 2,4-2,4-二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸（2 2、4-D4-D）

6、等。等。生长素类似物的应用生长素类似物的应用(1) 促进扦插的枝条生根促进扦插的枝条生根(2) 促进果实发育（培育无籽果实）促进果实发育（培育无籽果实）(3) 防止落花落果，疏花疏果防止落花落果，疏花疏果( (4 4) )用作除草剂用作除草剂1、促进扦插枝条生根、促进扦插枝条生根用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。插枝的下端后栽插。 传粉受精后，胚珠发育成种子的过程中产生传粉受精后，胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素，促进子房发育成果实。大量生长素，促进子房发育成果实。2、生长素促进果实发育（无籽果实）、生长素促进果实发育（无籽果实）如何培育无籽

7、果实？如何培育无籽果实？ 在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物，使的生长素类似物，使子房正常发育为果实，因为子房正常发育为果实，因为没有受精没有受精，果实内，果实内没有种子没有种子。3、 防止落花落果防止落花落果 农业生产上常农业生产上常用一定浓度的生长用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保棉株，可以达到保蕾保铃的效果。蕾保铃的效果。除草剂：除草剂：如如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，适用于麦田、稻田，敏感性敏感性:双子叶植物双子叶植物 单子叶植物单子叶植物用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。用高浓度

8、的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。4、作为田间的除草剂、作为田间的除草剂生长素的生长素的生理作用生理作用 两重性两重性 低浓度促进生长低浓度促进生长 高浓度抑制生长高浓度抑制生长 解除：解除： 摘掉顶芽摘掉顶芽 顶端优势顶端优势 原因：原因： 现象：顶芽生长，侧芽受到抑制现象：顶芽生长，侧芽受到抑制顶芽处生长素浓度低，促进生长顶芽处生长素浓度低，促进生长 侧芽处生长素浓度高，抑制生长侧芽处生长素浓度高，抑制生长应用：应用： 农业、园艺农业、园艺 课堂小结：课堂小结：1、要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的、要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上，处理该花的生长素溶

9、液滴在该花的子房上，处理该花的时期和条件是时期和条件是A 花蕾期，不去雄蕊花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊花蕾期，去掉雄蕊C 开花后，不去雄蕊开花后，不去雄蕊 D 开花后，去掉雄蕊开花后，去掉雄蕊2、绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复、绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是直立状态，引起这种现象的原因是 A 受重力影响，向地侧生长素浓度高，生长受重力影响，向地侧生长素浓度高，生长 速度快速度快 B 受重力影响，背地侧生长素浓度高，生长受重力影响，背地侧生长素浓度高，生长 速度快速度快 C 受重力影响，向地侧生长素浓度低，生长受重力影响，向地侧生长素浓度低，生长

10、速度快速度快 D 受光线影响，背地侧生长素浓度高，生长受光线影响，背地侧生长素浓度高，生长 速度慢速度慢3、市场上常见到发育不均匀（凹凸不平）的、市场上常见到发育不均匀（凹凸不平）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为不良或未发育。这种现象可解释为 A 种子的发育需要果实来提供营养种子的发育需要果实来提供营养 B 果实的发育需要种子所合成的生长素果实的发育需要种子所合成的生长素 C 无种子的子房是不能发育成果实的无种子的子房是不能发育成果实的 D 光照不均，使生长素分布不均匀光照不均，使生长素分布不均匀4、一只没有成熟的梨被

11、虫蛀了，结果这个幼、一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正在形成的在形成的 A 果皮果皮 B 果柄果柄 C 果肉果肉 D 种子种子5、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好地遮阴，其依据的原理是地遮阴，其依据的原理是 A 破坏顶芽破坏顶芽 B 控制侧芽控制侧芽 C 破坏顶端优势破坏顶端优势 D 抑制生长抑制生长练习练习2：将植物横放，茎弯：将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。分析对生长素的敏感性不同有关。分析(1) A处生长素浓度较处生长素浓度较B处处_，茎对生长素敏感性，茎对生长素敏感性 _，_处生长快，茎向上生长。处生长快，茎向上生长。(2) C 处生长素浓度较处生长素浓度较D处处_，根对生长素敏感，根对生长素敏感 性性_，_处生长受抑制，处生长受抑制，_处生长快，处生长快， 根向下生长。根向下生长。低低低低B低低高高DC