书戴嵩画牛.pptx

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1、书戴嵩画牛书戴嵩画牛书戴嵩画牛“书”？是谁所“书”？“书”的什么故事？苏轼你了解多少？学习字词：学习字词：轴轴 锦锦 曝曝 矣矣曝曝baopu曝光曝晒朗读指导：朗读指导：这篇课文在朗读时，应该怎样停顿呢？这篇课文在朗读时，应该怎样停顿呢？ 蜀中蜀中/ /有杜处士，好书画，所宝有杜处士，好书画，所宝/ /以百数。有戴嵩以百数。有戴嵩/ /牛牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日一日/ /曝书画，有一牧童曝书画，有一牧童/ /见之，拊掌见之，拊掌/ /大笑，曰大笑，曰：“此画此画/ /斗牛也。牛斗斗牛也。牛斗，力力/ /在角，尾在角，尾/ /搐入搐入/ /两股

2、间两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士处士/ /笑笑/ /而然之。古语有而然之。古语有云：云：“耕耕/ /当问奴，织当问奴，织/ /当问婢。当问婢。”不可不可/ /改也。改也。小组学习要求：小组学习要求： （1）小组内合作对照注释，理解文言文）小组内合作对照注释，理解文言文中每一个字、每一句话的意思。中每一个字、每一句话的意思。 （2）不动笔墨不读书，边自由读边在难）不动笔墨不读书，边自由读边在难懂的字词旁边做注释。懂的字词旁边做注释。研读课文：研读课文： 默读课文，思考：牧童是怎样评价这幅画？他的默读课文，思考：牧童是怎样评价这幅画？他的理由是什么？理由是什么？ 观点：谬

3、矣！观点：谬矣！ 理由：此画斗牛也理由：此画斗牛也。牛斗牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！尾而斗，谬矣！研读课文：研读课文：处士面对牧童的话有什么表现？处士面对牧童的话有什么表现？表现：处士笑而然之。表现：处士笑而然之。研读课文：研读课文： 哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？古语古语有有云：云：“耕当问奴，织当问婢。耕当问奴，织当问婢。”不可改也。不可改也。研读课文：研读课文：说说这篇课文告诉了我们什么道理？说说这篇课文告诉了我们什么道理？ 拓展练习-讲讲“我”的故事我姓杜，人称杜处士，我读了不少书，可就是不愿意去做官.我是一个牧童。今天天气真好！我要去放牛喽！还没出村子，我看见.我是苏轼。我听说四川有个杜处士，尤爱书画.布置作业：布置作业：任选一个身份把任选一个身份把这个故事讲给同学这个故事讲给同学们听。们听。