《松鼠1》.ppt

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1、 谜面谜面嘴巴尖尖象老鼠，嘴巴尖尖象老鼠，尾巴总是翘上头。尾巴总是翘上头。爱在森林里边住，爱在森林里边住，爱吃松子爱上树。爱吃松子爱上树。 松鼠松鼠布布布布布布 丰丰丰丰丰丰作家作品 布丰，法国博物学家，作家。布丰，法国博物学家，作家。 他用他用40年时间写成了年时间写成了36卷卷自然史自然史。这是。这是一部博物志，包括一部博物志，包括地球形成史地球形成史生物史生物史人类史人类史鸟类史鸟类史爬虫类史爬虫类史自然的分自然的分期期等部分，对自然界作了唯物主义的解释。等部分，对自然界作了唯物主义的解释。自然史自然史的文学价值也很高，其中关于动物活的文学价值也很高，其中关于动物活动形态的描绘尤富于艺术

2、性。作者以科学的观察动形态的描绘尤富于艺术性。作者以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅为基础，用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅肖像。肖像。 你能读准下列生字词吗？你能读准下列生字词吗？驯驯良良矫矫健健蛰蛰伏伏苔苔 藓藓xnjiozhtin xin检查预习你能解释下列词语吗？你能解释下列词语吗？驯良：驯良：和顺善良和顺善良乖巧：乖巧：聪明机灵；合人心意；讨人喜欢。聪明机灵；合人心意；讨人喜欢。快速读文快速读文 初识松鼠初识松鼠1、找出文中概括松鼠特点的句子。、找出文中概括松鼠特点的句子。2、这些特点具体体现在文章的哪些段落？、这些特点具体体现在文章的哪些段落？3、作者对这种小

3、动物的总的感受是怎样的？、作者对这种小动物的总的感受是怎样的？ 4、“漂亮漂亮”“”“驯良驯良”“”“乖巧乖巧”三个词语能否三个词语能否交换位置，为什么？交换位置，为什么？漂亮驯良乖巧讨讨 人人 喜喜 欢欢（第（第2段）段）（第（第3段）段）（第（第45段）段）松鼠的松鼠的特征：特征：三个词语的顺序能否调换，为什么？6 6段段（第（第1节）节）（25节）节）（第（第6节）节）结构：结构： 由由总总到到分分 特征特征 补补 充充 说说 明明 具具 体体 介绍介绍文章结构 说明顺序 顺序：顺序：由由外表外表到到内部内部（由（由表表及及里里）由由主要主要到到次要次要合作体验 走近松鼠 先说说我的先说

4、说我的“漂亮漂亮”：面容面容眼睛眼睛身体身体四肢四肢尾巴尾巴坐姿坐姿 吃相吃相走近松鼠走近松鼠 说明事物要抓住特征，那么，你认为这段文说明事物要抓住特征，那么，你认为这段文字中哪个地方写得最详细，最能突出松鼠的特征？字中哪个地方写得最详细，最能突出松鼠的特征？ 玲珑的小面孔，衬上一条玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来老是翘起来，一直翘到头上一直翘到头上，自己就，自己就躲在尾巴底下躲在尾巴底下歇凉。歇凉。 现在请同学们分小组学习接下来的三、现在请同学们分小组学习接下来的三、四、五段，讨论解决下面的问题。四、五段，讨论解决下

5、面的问题。 1、三、四、五段分别是从哪些方面、三、四、五段分别是从哪些方面介绍松鼠驯良和乖巧的习性的？介绍松鼠驯良和乖巧的习性的？ 2、请你以、请你以“我是一只驯良（乖巧）我是一只驯良（乖巧）的小松鼠，我的小松鼠，我”的句式来介绍小松鼠。的句式来介绍小松鼠。走近松鼠 说说说说“我我”的的“驯良驯良”：活动范围：活动范围：活动时间：活动时间：常吃食物：常吃食物：树林树林晚上晚上杏仁、榛子、榉实杏仁、榛子、榉实和橡栗等和橡栗等（不侵犯人类）（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不骚扰人类）（不伤害人类）（不伤害人类）走近松鼠 说说我的说说我的“乖巧乖巧”：从动作、行为上：从动作、行为上：过水方法、过水方法

6、、从搭窝特点上：从搭窝特点上：选择窝址、选择窝址、警觉性强、警觉性强、叫声特点叫声特点搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计跑跳敏捷、跑跳敏捷、走近松鼠 作者喜爱松鼠，赋予了松鼠作者喜爱松鼠，赋予了松鼠以人的习性，他把这份感情融进以人的习性，他把这份感情融进了了拟人化的手法拟人化的手法和和生动形象的语生动形象的语言言中，所以把小松鼠写得非常可中，所以把小松鼠写得非常可爱。爱。 请从文中找出这样形象生动请从文中找出这样形象生动的例子并做点分析。的例子并做点分析。品味语言 赞美松鼠 它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。矫健，四肢轻快，非

7、常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。鼠最不像四足兽了。赞赞松鼠的漂亮品味语言 赞美松鼠美丽而富有活力！美丽而富有活力！清秀清秀闪闪有光闪闪有光矫健矫健轻快轻快敏捷敏捷机警机警玲珑玲珑美丽美丽漂亮漂亮 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，

8、像鸟类松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐

9、的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。实和橡栗。品味语言 赞美松鼠活泼可爱！活泼可爱！满树林里跑满树林里跑在树上跳着叫着在树上跳着叫着，互相追逐互相追逐歇凉歇凉练跑练跑，玩耍玩耍 松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像

10、山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一鼠

11、狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。种不高兴的恨恨声。 松鼠不敢下水。有人说，松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们轻快极了，总是小跳着

12、前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼叫声还要尖些。鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。种不高兴的恨恨声。品味语言 赞美松鼠富有灵性，讨人喜欢！富有灵性，讨人喜欢！ 松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然杂着放

13、在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。里。品味语言 赞美松鼠聪明，能干！聪明，能干！搬搬放放编扎编扎挤紧挤紧踏平踏平宽广宽广坚实坚实舒适舒适安全安全关注现状关注现状 保护松鼠保护松鼠 现实是残酷的，由现实是残酷的，由于人类对自然环境的破于人类对自然环境的破坏，可爱的小松鼠正面坏，可爱的小松鼠正面临着生存危机。它们需临着生存危机。它们需要得到我们的帮助，请要得到我们的帮助，请你为保护松鼠行动设想你为保护松鼠行动设想一个好办法。一个好办法。布置作业布置作业 本文是篇科学小品文，它的语本文是篇科学小品文，它的语言特点除了具有生动性、趣味性，言特点除了具有生动性、趣味性，还应该具有说明文语言的共同特还应该具有说明文语言的共同特点点准确性准确性。请你从文中找出一。请你从文中找出一些能体现说明语言准确性的句子并些能体现说明语言准确性的句子并加以分析。加以分析。