第1课时单元预习课《叶圣陶先生二三事》.pptx

上传人:仙*** 文档编号:35814387 上传时间:2022-08-23 格式:PPTX 页数:22 大小:1.67MB
返回 下载 相关 举报
第1课时单元预习课《叶圣陶先生二三事》.pptx_第1页
第1页 / 共22页
第1课时单元预习课《叶圣陶先生二三事》.pptx_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《第1课时单元预习课《叶圣陶先生二三事》.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第1课时单元预习课《叶圣陶先生二三事》.pptx(22页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、叶圣陶先生二三事叶圣陶先生二三事驿路梨花驿路梨花最苦与最乐最苦与最乐七年级下册七年级下册 第四第四单元单元 第第1 1课时课时 单元预习课单元预习课学习目标学习目标目目 1.识记字词,了解作者及其作品。 2.初读课文,整体感知文章内容。标标任务:明确本单元学习目标一、自读单元导语一、自读单元导语点击输入点击输入您的内容您的内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容二、通读课文二、通读课文 通读通读叶圣陶先生二三事叶圣陶先生二三事驿路梨花驿路梨花最苦与最乐最苦与最乐三篇文章三篇文章 1.借助工具书和课文注释

2、,积累生字词。 2.勾画批注文中不认识的字词,结合工具书进行识记、理解。 3.理清文章记叙顺序,感知课文内容,概括文章中典型事件。点击输入点击输入您的内容您的内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容三、知作者,填表格。三、知作者,填表格。课文课文名家面对面名家面对面叶圣陶先生二三事驿路梨花最苦与最乐答案示例答案示例课文课文名家面对面名家面对面叶圣陶先生二三事 叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。张中行,原名张璇,河北省香河县河北屯乡石

3、庄人,著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。答案示例答案示例课文课文名家面对面名家面对面驿路梨花彭荆风,祖籍江西萍乡,1950年加入中国共产党。原就职于成都军区创作室,任主任,职称文学创作一级,1956年加入江西省作家协会。1956年9月加入中国作家协会。1990年退休。其长篇报告文学解放大西南获第五届鲁迅文学奖,短篇小说驿路梨花入选中国初中学生课本。答案示例答案示例课文课文名家面对面名家面对面最苦与最乐梁启超,字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家,戊戌变法(

4、百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。梁启超在饮冰室合集夏威夷游记中继续推广“诗界革命”,批判了以往那种诗中运用新名词以表新意的做法。他倡导新文化运动,支持五四运动。其著作合编为饮冰室合集。四、预习达标检测四、预习达标检测1.1.给红色词注音给红色词注音丁卯( )生疏( )商酌( )譬如( ) 恳切( )朦胧( )拖沓( )竹篾( ) 撵 ( ) 驿路 ( ) 陡峭( ) 鞠躬尽瘁( )四、预习达标检测四、预习达标检测2.2.根据拼音写汉字根据拼音写汉字简lu( ) yu( )闲 hung( )惚 如sh( )重负恩hu( ) 修q( )q( )约 悲天mn( )人 四、预习达标

5、检测四、预习达标检测3.3.中考链接中考链接(1)(1)下列红色字注音不完全正确的一项是下列红色字注音不完全正确的一项是( ( ) )A.修润(rn) 生疏(sh) 商酌(zhu) 譬如(p) B.驿(y)路 迷茫(mng) 陡峭(qio) 露(lu)宿C.朦胧(lng) 别扭(bi) 拖沓(t) 妥帖(ti) D.竹篾(mi) 简陋(lu) 修葺(q) 契(q)约 四、预习达标检测四、预习达标检测( (2)2)下列词语书写有误的一项是下列词语书写有误的一项是( () )A.诲人不倦 海阔天空 累赘 暮色B.不耻下问 悲天悯人 失意 拖沓C.巅沛流离 以身作责 循环 漫步D.任重道远 如释重负

6、 排解 延伸四、预习达标检测四、预习达标检测( (3)3)下面词语解释有误的一项是下面词语解释有误的一项是 ( () )A.修润:修改润色。 折损:这里指对方礼节过重,自己 承受不起。B.商酌:商量斟酌。 付之一笑:比喻不计较,不当一回事。C.修葺:修理(建筑物)。 悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表 示忧虑和同情。D.不妥:不好,不合适。 疲倦不堪:教导人特别耐心,从不厌倦。作业布置作业布置 阅读七年级下册语文主题图书德行高远的文章,概括文章大意。点击输入点击输入您的内容您的内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容此处添加文本内容

7、此处添加文本内容板书设计板书设计 唯有唯有积跬步,方能至千里积跬步,方能至千里 识记生字了解作者 知晓背景达标检测 参考答案参考答案四、四、参参考考答案答案1.1.给红色词注音给红色词注音丁卯(mo) 生疏(sh)商酌( zhu )譬如( p) 恳切(kn)朦胧(mng)拖沓( t) 竹篾(mi) 撵 (nin) 驿路 (y) 陡峭(qio) 鞠躬尽瘁(cu)四、参考答案四、参考答案2.2.根据拼音写汉字根据拼音写汉字简lu( 陋 ) yu( 悠 )闲 hung( 恍 )惚 如sh( 释 )重负恩hu( 惠 ) 修q( 葺 )q( 契 )约 悲天mn( 悯 )人 四、预习达标检测四、预习达标检

8、测3.3.中考链接中考链接(1)(1)下列红色字注音不完全正确的一项是下列红色字注音不完全正确的一项是( ( ) )A.修润(rn) 生疏(sh) 商酌(zhu) 譬如(p) B.驿(y)路 迷茫(mng) 陡峭(qio) 露(lu)宿C.朦胧(lng) 别扭(bi) 拖沓(t) 妥帖(ti) D.竹篾(mi) 简陋(lu) 修葺(q) 契(q)约 四、预习达标检测四、预习达标检测(2)(2)下列词语书写有误的一项是下列词语书写有误的一项是( () )A.诲人不倦 海阔天空 累赘 暮色B.不耻下问 悲天悯人 失意 拖沓C.巅沛流离 以身作责 循环 漫步D.任重道远 如释重负 排解 延伸四、预习达标检测四、预习达标检测(3)(3)下面词语解释有误的一项是下面词语解释有误的一项是 ( () )A.修润:修改润色。 折损:这里指对方礼节过重,自己承受不起。B.商酌:商量斟酌。 付之一笑:比喻不计较,不当一回事。C.修葺:修理(建筑物)。悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。D.不妥:不好,不合适。 疲倦不堪:教导人特别耐心,从不厌倦。语文主题学习名师团队语文主题学习名师团队 杨占新老师杨占新老师谢谢同学们观看谢谢同学们观看

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com