人口数量与人口质量课件.ppt

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1、现在学习的是第1页，共49页现在学习的是第2页，共49页现在学习的是第3页，共49页现在学习的是第4页，共49页现在学习的是第5页，共49页现在学习的是第6页，共49页 条件条件类型类型要素要素结果结果封闭封闭自然变动自然变动 出生与死亡出生与死亡 自然增减自然增减 开放开放 迁移变动迁移变动 迁入与迁出迁入与迁出 迁移增减迁移增减 现在学习的是第7页，共49页现在学习的是第8页，共49页现在学习的是第9页，共49页现在学习的是第10页，共49页年份年份人口数人口数年份年份人口数人口数20053355.2120103574.1120063374.5520113593.2820073392.58

2、20123610.8320083410.6420133629.8020093427.3620143647.96现在学习的是第11页，共49页现在学习的是第12页，共49页现在学习的是第13页，共49页70人口倍增时间人口增长率现在学习的是第14页，共49页国别2000年人口（百万）年均增长率（）预计倍增时间（年）中国1275.20.72597印度1016.91.51446美国285.01.02868印度尼西亚211.61.26056巴西171.81.24156俄罗斯145.6-0.64-109巴基斯坦142.72.43829孟加拉138.02.01735日本127.00.138507尼日利亚1

3、14.72.53328现在学习的是第15页，共49页现在学习的是第16页，共49页现在学习的是第17页，共49页现在学习的是第18页，共49页现在学习的是第19页，共49页现在学习的是第20页，共49页现在学习的是第21页，共49页现在学习的是第22页，共49页全世界发达地区欠发达地区 最不发达国家中国总人口66.075.664.151.471.2女性68.179.365.752.273.5男性63.971.962.550.669.1单位：岁资料来源：World Population Prospects, The 2000 Revision Vul. I , Table A. 30.现在学习的

4、是第23页，共49页现在学习的是第24页，共49页100该年有出生缺陷婴儿数某年出生婴儿缺陷发生率当年出生婴儿总数现在学习的是第25页，共49页现在学习的是第26页，共49页该年内发病（或患病）人数某年度某种病发病率（或患病率）当年总人口数现在学习的是第27页，共49页该年残疾人口数某年度残疾人口发生率当年总人口数现在学习的是第28页，共49页现在学习的是第29页，共49页0010015岁及以上不识字或初识字人口粗文盲率总人口0010015岁及以上不识字或初识字人口净文盲率15岁及以上人口合计现在学习的是第30页，共49页1955年，辽宁省复县沙坨村的扫盲班在地里通过实物进行扫盲教学。图为19

5、52年，天津一个剧团的演员在后台学习生字。现在学习的是第31页，共49页现在学习的是第32页，共49页现在学习的是第33页，共49页1006受过该层次教育的人口受过某个层次教育的人口比例岁人口现在学习的是第34页，共49页现在学习的是第35页，共49页现在学习的是第36页，共49页现在学习的是第37页，共49页现在学习的是第38页，共49页观点讨论：人口素质逆淘汰观点讨论：人口素质逆淘汰现在学习的是第39页，共49页现在学习的是第40页，共49页现在学习的是第41页，共49页n人口素质整体水平因低素质人口（规模）的扩张而有所下降的事实确实存在，但这只是一定程度地抑制了人口素质的提高，远远谈不上

6、人口素质的逆淘汰。n简单地接受“逆淘汰”观点，可能隐含着某种歧视性的人口偏见，而且是一种静态观察。事实上，农村人口素质在不断提高，城市化进程也在改变城乡人口格局。n“但是这只是一种夸大的静态分析，缺乏事实和数据的支持。”根据权威部门的统计，近十年来，我国的文盲率已由上世纪年代的下降到年的左右，平均受教育年限也在逐年增长。这说明，我国的人口素质一直处于上升趋势，而没有出现所谓的“下降”。（翟振武）现在学习的是第42页，共49页现在学习的是第43页，共49页现在学习的是第44页，共49页-1=0.39某国或地区的平均预期寿命平均预期寿命最低值（38）岁时平均预期寿命指数现在学习的是第45页，共49页现在学习的是第46页，共49页现在学习的是第47页，共49页现在学习的是第48页，共49页感谢大家观看现在学习的是第49页，共49页