核工程与核技术专业（本科）培养方案（2022）.docx

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1、核工程与核技术专业（本科）培养方案一、专业说明专业代码：082201工学 核工程类核工程与核技术二、培养目标面向核能产业，以核能发电行业设计、制造、运行及核燃料管理为中心。培养基础扎实，知识面宽, 能力强、素质高，具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的开展潜力的实用型核工程与技术专门 人才。学生毕业后能胜任核电厂的运行、维护和管理工作，也能胜任核辐射监测与防护及核工程工程的 管理、科研和设计工作等其它相关领域的专门技术工作。三、培养要求学生主要学习核工程与核技术领域的基础知识，掌握工程热力学、流体力学、传热学、反响堆物理、 反响堆热工水力、反响堆平安及核技术应用等专业基础和专业知识，并接受

2、良好的科学思维和科学实验 的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1 .具有一定的人文社会科学知识，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具备健全的心理和 健康的体魄，能够履行建设祖国的神圣义务；2 .较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程热力学、流体力学、传热学、 机械设计、理论力学、材料力学、电工与电子学等基础知识；3 .较系统的掌握本专业领域宽广的理论基础知识和技术应用，主要包括核反响堆物理、核反响堆 热工、核反响堆平安分析、核电站设备及运行、核技术应用等，了解本专业领域的理论前沿和开展动态;4 .具有较强的计算机、外语应用能力和一定的文献检索能力；5 .具

3、备较强的自学能力、创新意识和较高的分析问题、解决问题的综合素质。四、主干学科核反响堆工程，核技术应用五、核心课程原子核物理基础、核反响堆物理分析、核反响堆热工分析、核反响堆平安分析、核电站系统及设备、 核汽轮机原理、核电站调试及运行等。六、主要实践性教学环节课程实验、课程设计、工程实训、认识实习、专业实习、毕业设计（论文）等。七、主要专业实验工程流体力学实验、工程热力学实验、传热学实验、反响堆热工水力实验、反响堆物理实验、汽轮 机原理实验、核电厂仿真综合实验、核辐射测量与防护实验等。八、素质拓展社会实践、学科竞赛和创新实践等（课外完成）。九、毕业学分要求及授予学位学生在规定的时间内学完培养方案

4、规定的全部课程和学习任务获得相应的学分（修满173.5学分）, 素质拓展教育4学分（由团委统一安排），符合各项要求者，准予毕业并发给毕业证书。毕业生符合国 家和学校的有关规定者，经校学位委员会审查通过，授予工学学士学位。十、各类课程学时学分分配表学时分配（课内2280学时，集中实践620学时，共2900学时，其中必修课2564学时，选修 课336学时）类别内容比例通识必修 课程思政类、语言工具类、综合素质类、能 源电力特色类等：（744学时）占课内学时32. 63%通识选修 课程人文社科类、艺术审美类、自然科学类、 英拓展类等：（128学时）占课内学时5.61%学科基础类课程公共基础课（496学时）占课内学时21. 75%占课内学时35. 79%专业基础课（320学时）占课内学时 14.04%专业教育课程专业核心课（必修）（384学时）占课内学时 16.84%占课内学时25. 96%专业选修课（208学时）占课内学时9. 1%集中实践课程必修课课内实验、上机等（172学时）占必修课总学时30. 8%集中实践教学环节（620学时）+一、教学安排指导表（另附表）