古典诗歌语言风格鉴赏(5页).doc

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1、-古典诗歌语言风格鉴赏教案华师大松江实验高级中学 毕秀金 2009-03-25 08:13:00【教学目标】 1、复习常见语言风格术语,掌握辨别语言风格的基本方法。2、了解高考诗歌鉴赏中考查语言风格题型的提问方式,归纳相应答题模式。3、学会用归纳出的答题模式解决实际问题。【教学重点】归纳诗歌鉴赏中关于语言风格的问答模式并解决实际问题。【教学难点】辨别语言风格的基本方法。【教学安排】1课时。【教学过程】一、导入。二、复习常见语言风格术语,指导学生辨别诗歌语言风格的方法。 1、常见的表语言风格的词语有哪些?诗歌的语言风格主要有: 清新:主要指语言浅显而有新意。相关术语:清新雅致、清新自然。 明快:

2、主要指语言明白而流畅。相关术语:明白晓畅。 含蓄:主要指语言表意含而不露,耐人寻味。相关术语:含蓄蕴藉、委婉含蓄。 朴素:主要指语言朴实无华。其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。相关术语:平实质朴、冲淡自然。 华丽:主要指语言丰富而有文采。相关术语:华美绚丽、绚丽飘逸。 豪迈:语言奔放、有气势,意境恢弘阔远,表现积极向上的思想感情。相关术语:豪迈雄奇、雄浑豪放。此外还有:沉郁顿挫、朦胧隐晦、幽默讽刺、慷慨悲壮、婉转缠绵等。2、辨别下列诗歌属于何种语言风格,并说说你是如何判断的。王昌龄从军行、王维山居秋暝、朱庆馀闺意献张水部、陶渊明饮酒、李商隐锦瑟、杜甫登

3、高)。3、小结辨别诗歌语言风格的一般途径。知人论世,了解历代诗词名家的语言风格;诗歌语言风格有题材特点;品读词、句,感受意象、意境、语言的力度等,把握诗歌的思想和情感。此外,还应重视注释,关注诗歌的写作背景;对于非著名诗词曲作家,我们还可以考虑到作品朝代和文风。三、了解高考诗歌鉴赏中考查语言风格题型的提问方式。浏览近年各地高考关于诗歌语言风格方面鉴赏的题目,归纳此题型的提问方式。 提问方式:这首诗在语言上有何特(点)色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。/指出这首诗的风格特征,并简要分析/谈谈此诗的语言艺术。四、通过解题,归纳相应答题模式。试做2009年上海春季高考试卷诗歌鉴赏题,课堂交流,

4、并归纳答题步骤。答题步骤:(1)用一两个词准确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)指出表现了作者怎样的感情。五、巩固练习:2005年全国高考试卷邯郸冬至夜思家。六、课堂小结。七、布置作业:古典诗歌语言风格鉴赏练习题课后练习。古典诗歌语言风格鉴赏练习题一、 说说下列诗歌的语言风格。从军行 王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。山居秋暝 王维空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。近试上张水部 朱庆馀洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?注:诗题一作闺意献

5、张水部。近试:将近进士考试之时。上:呈献。张水部:即张籍,曾任水部外郎。水部,工部下属四司之一,掌管有关水利河道政令。饮酒 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。锦瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。登高 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。二、课堂示例:2009年上海春季高考试卷点绛唇绍兴乙卯登绝顶小亭 叶梦

6、得缥缈危亭,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪。 老去情怀,犹作天涯想。空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样。【背景资料】宋高宗绍兴五年乙卯(1135年),五十九岁的叶梦得卸任归居吴兴。此词为他独登卞山绝顶亭时北望中原的抒怀之作。问:简析作品的语言特色。(3 分)三、巩固练习:2005年全国秋季高考试卷. 邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。问:这首诗语言上有什么特点?四、课后练习:1、2007年秋季高考浙江卷 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 人月圆 (金)吴激南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王

7、谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。 中吕山坡羊燕子 (元)赵善庆来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。兴,多见些;亡,都尽说。注北宋亡后,吴激被迫仕金。在一农宴喜上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。春社、秋社:古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日,分别称春社和秋社。劫劫:匆忙急切的样子。问:请简要赏析这三篇作品的语言特色。2、2008年秋季高考重庆卷 卜算子送鲍浩然之浙东 王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。问:宋人王灼碧鸡漫志评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。(4分)3、2008年秋季高考北京卷 酬王处士九日见怀之作 顾炎武 是日惊秋老,相望各一涯。 离怀消浊酒,愁眼见黄花。天地存肝胆,江山阅鬓华。 多蒙千里讯,逐客已无家。注释:顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。问:一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要分析。(4分)-第 5 页-

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