【部编版】2021-2022学年七年级上册语文第二单元综合练习题（含答案）.docx

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1、【部编版】2021-2022学年七年级上册语文第二单元综合练习题一、积累与运用1.以下各组词语中，加点字注音错误至少的一项为哪一项()A.嘎到(到Q) 差没有齐(can) B.绽开(zan)叨(sui)C.雪骤(zhou) 然无声(qiao)D.茄茗(dan) *累累(lei)*倾侧(qun)结出(su)温馨(xrn)西庇(yin)璇测(chu&i)爹博雪(bo)军絮叨凋谢(diao)悄 和睦(miD果实2.下面各组中词语的书写错误至多的一项为哪一项()A.蓬勃 拆散 分岐感 胳博 水波粼粼翻来复去 B.必竟 敏C.阴蔽 仿膳 设假设没有知所错D.牛篷 绿因 暴怒无长3.以下句子中没有病句的一

2、项为哪一项()A. “朗读者”等节目受到广大观众的喜爱，是因为它们形式新颖、 有文化内涵造成的。B.今年一月，杭州火车站自动售票系统正式启用，这大大方便 了人们的出行。C.随着春天的步伐逐渐临近，使我再也坐没有住了，下定决心 要去西湖边走一走。D.进入文澜三个多月了，每日的晨跑，让同学们的体能运动水 平得到了极大地改善。4 .以下句子标点符号使用有错误的一项为哪一项()A.既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何没有带着希望， 登上峰顶，去迎接朝阳呢？B.建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽 象的，但又可以是具体的。C.市政府对西溪湿地综合保护工程设计提出了： “生态化、差异 化

3、、功能化”的要求。D.文学作品，没有论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑 结构，都有培养思维能力的作用。5 .以下句子中，加点成语的使用有误的一项为哪一项()A.他想没有起把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地寻找， 也没有找到。B.雾霾天气里，能见度低，司机要小手小脚地开车。 C.我们没有能因为考试成绩没有理想就为小率气。D.美并没有是要打扮得花枝招展作为中学生，朴素大方就是美。 6.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项为哪一项()0从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙 蓉花，我没有禁联想到：芙蓉花傲霜而开，表达的正是她敢于抗第1页/总7页争的勇气；而没有吝美艳，彰显的那么是她无

4、私奉献的。远望去，似绿云接天，如彩练当空。置身花从，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼 罩，假设隐假设现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人 仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉闪闪烁烁，似朗星点点，色泽 由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。A.B.C.7.综合性学习。朋友是一本书，一本让你一生都读没有完的书；朋友是一个 港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾；朋友是一束阳光，一束 可以让你的生活充满温暖的阳光。那我们应该怎样选择朋友？选 择什么样的朋友呢？ 一参加我们“有朋自远方来”的综

5、合实践吧！ (1)一：请你在横线上写上一句与“交友”有关的名言警句。(2)二：研读下面古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启 发。事迹一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有，两人同在园中锄草， 发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄没有止，而华歆 那么拾起金子放在一旁。又，两人同席读书，有达官显贵乘车路。 管宁没有受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕没有已。 管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后， 管宁再也没有以华歆为友。事迹二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范 伸淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说 成是朋党，纷纷避而远之。有

6、个叫王质的官员那么没有然，他正生 病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到 城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，第3页共10页 也就一清二楚了。(3)三：你的朋友小军认识了一位上海的网友，他想在寒假期间独 自一人去上海见网友。你赞成他去吗？说说你的理由。二、现代文阅读(一)阅读下面选文，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北 归的雁阵，我会突然把我面前的玻墙砸碎；听着听着李谷一甜美 的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲修他地躲 出去，在我看没有见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉 寂，她又悄悄地进来，

7、眼边红红的，看着我。“听说北海的花都 开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从 我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“没有，我没有去！” 我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！ ”母 亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好 儿活，好好儿活”可我却一直都没有知道，她的病已经到了那步田地，后来 妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去唾没有了觉。那天我又单独在屋里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘 落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看 看吧。“她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？” “你 要是愿意，就明天？ ”她说，我的回答已

8、经让她喜出望外了。“好 吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那 就赶紧准备准备。” “哎呀，烦没有烦？几步路，有什么好准备 的！ “她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱第4页共10页们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回 我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一 个”她忽然没有说了。对于“跑”和“踩” 一类的字儿，她 比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。领居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没 想她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的 诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着

9、， 像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的一句话是：“我 那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色 的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂 漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好 好儿活.有人认为根据本文的主要内容，应该将题目换成“怀念我的母 亲“，你是否赞同？为什么？8 .联系上下文，揣摩第段中加点词的作用。母亲悄悄地躲出去，在我看没有见的地方偷偷地听着我的动静。 .请从内容、修辞或情感等角度，赏析第段中划线句子。9 .文中的母亲留下的一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还 未成年的女儿”，自己对文章的理

10、解，你认为这位母亲没有说 完的话应该是什么？请以她的口吻写下来。（二）现代文阅读母爱浓浓柿子香李忠元晚秋时分，我回到家乡看望年老的父母，正赶上柿子成熟。母亲知道我爱吃柿子，见我风尘仆仆地归来，就挎上小筐，到园 里摘柿子。园子没有大，但柿子树却整整种了六裸，在整个园子里很 显眼。母亲说，知道你们都爱吃柿子，所以和你爸多种了几棵， 预备你们回来好。抬眼望去.柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,点缀在碧绿的 叶子中间，恍惚之中灿假设星辰。我伸出手.草草地擦了擦，送入 口中，甜甜的，很是爽口。望着母亲摘柿子的身影，我仿佛受到 极大的触动，顷刻就将自己记忆的闸门翻开，悠悠童年里的一切 鲜活情境都展现在了眼前。我

11、的童年是在农村度过的，那时物资相对匮乏，苹果、鸣 梨这些看似普通的水果还很少见，称得上水果的东西，恐怕只有 园子里的柿子了。那时家家户户都有一个小菜园，园子里有茄子、辣椒、黄 瓜等，但最显眼的还是柿子。家里的柿子树没有算高，六棵树站 成一排，好像堵墙，成为小院里一道独特的风景。随着时间的变迁，柿子吸收阳光雨露、日月精华，便慢慢 地到了成熟期。这时的柿子虽然也可以吃，但还没有熟透，有些 涩口，口感相对有些逊色。如果心没有急，还可以等上一段时日， 等柿子周身熟透，就到了吃柿子的大好时节。熟好的柿子口感面 而甜，有点起沙，适合生吃。童年时期家里结的柿子数量本没有多，但那有限的一点柿 子却是赖以成长的

12、好东西。如今想来，却显得尤为珍贵。记得母亲曾用一只筐装柿子，挂于高高的房梁之上，清香 四溢，充满了诱惑。但我们只有眼馋的份，却够没有着，这只筐 子高高在上，只有父母能够掌控。母亲的用意非常明确，她教我 们五个孩子查数，谁查得好，查得多，谁就能得到奖励，当然就 是一枚好吃的柿子了。她教我们读书认字，用她那本四角号码字典，教我们字的 读音和笔画。为了吃柿子，我们哥几个八仙过海、各显其能，努第3页/总7页力学习，争取最光吃到装在筐子里的柿子。就在这样的激励下， 我们在未入学时就学着查数、认字，学习速度各个精进，还没上 学，就已经认识了没有少字，甚至可以磕磕绊绊地读报纸。柿子是我童年时期最为喜欢的果品

13、。它营养丰富，含有胡 萝卜素和维生素C；它甜腻可口，摆在面前就有一股清杳扑鼻而 来，冬季吃冻柿，那更是别有一番味道的。其实，柿子用途并没有单一，除供鲜食外，母亲还制成柿 饼、柿干、柿汁蜜、柿叶茶、柿醋、柿脯等，偶尔也加工成糕点 和风味小吃。母亲总像变戏法一样，花样翻新，让我们健健康康 地度过了那段有些艰难的岁月。相比之下，邻居家的孩子就没有我们幸运，很难吃到柿子。 但是，父母很好心，总是拿出自家院子里产的果蔬接济大家，像 我一般大的孩子，也都吃过我家的柿子，这曾让我一度引以为豪!而今，立于自家的园中，望着母亲采摘柿子忙碌的背影， 翻检起童年的记忆，虽然过去好多年了，但却历历在目，每每回 忆，还

14、是觉得童年的一切是那么温馨难忘。岁月倏忽而逝，柿子陪伴了我整个童年。如今，我已迈入 中年的门槛，和柿子仍旧没有离没有弃。母亲为了让我吃到新鲜 的没有农药的柿子，总是没有顾劳累。柿子刚刚成熟，她就忙没 有迭地通过客车或委托城里亲朋用私家车，给我捎柿子，每次都 给我捎来满满一筐，让蜗居城里的我也能吃上放心的柿子。我感恩于母亲，是她让我拥有了一个美好的童年，给我无 限关爱，让我步入中年了还能一饱口福，圆我柿子的未了情缘， 饱满充实我的人生。10 .文章以母爱浓浓柿子香为题，有什么作用？11 .为什么说童年时期的柿子“如今想来，它是那么弥足珍贵？ 14.请赏析文中划线句子语言的妙处。15 .全文，说说

15、本文表达了作者怎样的思想感情。第7页共10页三、文言文阅读阅读下面文章，完成后面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中没有至，太丘舍去，去后乃 至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在没有？ ”答曰: “待君久没有至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中没有至，那么是无 信；对子骂父，那么是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门没有 顾。（刘义庆世说新语陈太丘与友期行） （乙）魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日： “今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？ ”文侯曰：“吾与虞人期猎, 虽乐，岂可没有一会期哉？ ”乃往，身自罢之。（司马

16、光资治通鉴魏文侯书）【注释】虞人：管理山泽的官。焉之：到哪里。16 .解释以下各句中加点的词语。（1）太丘舍去（2）去后乃至（3）元方入门没有顾* ,（4）魏文侯与虞人即猎17 .翻译下面句子。君与家君期日中。日中没有至，那么是无信。今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？18 .（甲）（乙）两文表现的共同主题是什么？读两文后你的感受 是什么？四、诗歌鉴赏第8页共10页 阅读下面这首古诗，完成以下小题。送“韩侍御”之广德李白昔日绣衣何足荣，今宵赏酒与君倾。暂就东山赊月色，酣歌一夜送泉明。注：韩侍御：即韩歆。公元758年被贬，此时去广德隐居。 贵：租借，赊欠。泉明：即陶渊明。此处将韩侍御比作陶渊明。 19

17、.这首诗写送友人。其中“”、“”这两个词最能触发作者今非昔比的情绪。 20.诗歌后两句的抒情方式很巧妙，你能想象其中情境，体会诗 人的情感吗？请作具体分析。五、作文21.请以“那件事，让我想就为题写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整，如“高兴”“觉得温暖”“遗憾”等；（2） 没有少于600字；（3）字迹工整，没有写错别字。第5页/总7页参考答案1 . C. D2 . B. C3 . B. C4 .（1）例如：人生贵相知，何必金与钱。（2）例如：“道没有同没有相为谋”，那些和自己习惯爱好、志向没有一致的人，我们应远离。 患难之时见真情，能共患难的朋友才是真心的朋友。例如：小军，我觉得你没有应该

18、一个人去上海会见网友。因为你和这位朋友仅仅是网上 认识而已，网上的人和事比拟复杂，你没有能随意听信一个陌生人的话，要有自我保护意识。 再说了，上海那么遥远，你一个人出门父母会没有放心的。5 .没有赞同。因为原题没有仅表达了“我”对母亲的怀念与感激之情，还交代了故事发生 的背景；“秋天”象征了“我”没有幸的遭遇、暗淡的心情，以及“我”读懂了母亲的话，走出 低谷、乐观生活的经历；原题蕴含着对作者对生命的思考和感悟。6 .这两个动词（或叠词），写出了母亲希望“我”发泄心中的苦痛，恢复平静，又没有放心“我” 一个人呆着，表现了母亲的对儿子的理解、呵护，无私的关爱.运用排比的修辞手法，用北海的各色花象征

19、着没有同人生的没有同精彩，只要敢于坚持, 正视自身的，生命之花就可以开得绚烂多彩7 .文意，能表达母亲对孩子的爱、呵护以及放心没有下即可。（没有以母亲的口吻来写的, 酌情扣分）.作为文章的叙事线索，起到了贯穿全文的作用；文题优雅，奠定了文章的感情基调; 形象地赞颂了浓浓的母爱，揭示了文章的主旨。8 .童年时，柿子作为母亲的，激励“我们”读书认字，还没上学，就已经认识了没有少字； 柿子营养丰富，甜腻可口，伴随“我”度过了童年那段难忘的岁月。9 .运用比喻的修辞手法，把“黄澄澄的柿子”喻作“点缀在碧绿的叶子中间的星辰”，形象生 动地写出了柿子的情状，表达了“我”对柿子的喜爱之情。10 .表现了母亲

20、对孩子的鼓励、关爱，表达了对童年生活的怀念和对母爱的感激之情。11 . 离开才回头看约定. （1）您和我父亲约定在中午。中午时您没来，就是没有讲信用。（2）今天饮酒这么快乐, 天又下雨了，您要去哪里呢？12 .为人一定要讲诚信。谈感受（能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得总分值， 其余酌情给分。）. 绣衣赏酒13 .赊下“明月”，将“酒、月、歌”融合在“东山”的大背景下，放歌畅饮欢送将去隐居的友人, 表达出对朋友的抚慰和对其高洁人品的颂扬之情。14 .【佳作展台】那件事，让我想就暖心一片混沌中，我的喉咙像被一万只蚂蚁贪婪地蚕食着，火烧般的痛感使我难以忍受。我极力 想赶走这群蚂蚁，它们反而

21、铺天盖地地向我袭来我一惊，从周公的怀里挣脱出来。“什 么情况?我一说话，喉咙就像一个破旧的老风箱一样轰轰地响。我试着咽了一口唾沫，坏了， 我心里一沉，我的嗓子哑了。要是在平时，哑了就哑了呗，问题一点儿都没有大，吃点药就 完事。可是，明天是学校艺术节“歌唱之星”的决赛，我要是这样上台，就只能去比赛尬唱了。 妈妈今天值夜班，我只好向好友小明求助，他应该也是一个人在家。窗外黑漆漆的，我看了 下表，已经十二点了，但我还是拨通了他家的 。“喂”我刚开口，小明就关切地问： “你：的嗓子怎么哑了?我立刻感到心里暖暖的，轻声说：“我也没有知道怎么哑了，我家没 药。 那头的他，只顿了一下，就对我说：“来我家吧，

22、我家有药。”我们两家住在一个 小区里，我到他家时，他已经把药箱拿出来了。他拿着两个没有同颜色的药盒对我说：“这 个药是温水送服的，吃一粒就够了。这个，是含服的，说明书上说一个小时含一片。你今天 晚上就住在我家吧，现在距离早上入点还有七个小时，你可以含七片。”他暖暖地笑笑，又答案第6页，共2页说：“放心吧，听我安排。”说完，他就把已经准备好的水杯递给了我，我感激地张了张嘴， 喉咙发出嘶哑的声音，算是对他表示感谢了。温开水润湿了我疼痛难忍的喉咙，也温暖了我 的心。吃过口服药后，我又含了一片药，便睡下了。那天晚上，小明每隔一个小时就会轻轻 拍醒我，让我再含一片。我迷迷糊糊地一会儿睡一会儿醒，药片的清凉温柔地驱散了咬噬我 喉咙的蚂蚁。第二天早上，我一睁眼就看见小明脸，上那两个大大的黑眼圈，我心头一热, 赶紧转过头去，没有让他看见我那夺眶而出的眼泪。那是发生在一年前的事情，但是我永远 没有会忘记。谁又会忘记，那让人一想就心里暖暖的感动呢？答案第7页，共2页