幼儿园大班教育笔记：不坐凳子的小屁股.docx

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1、幼儿园大班教育笔记：不坐凳子的小屁股幼儿园教育笔记：不坐凳子的小屁股杨杨小朋友是我们班里年龄最小的一个小男生，每天妈妈负责接 送。早晨8： 10入园，每天我们老师在学校门口，接幼儿晨检的时候 呢，他都会，很乖的去排队。会跟着老师一起去说小脚踏起来12121, 一直走到教室门口，小朋友们排好队一个一个的放好小书包，之后呢 一个一个的坐在自己的座位上。这时候问题来了这时候杨杨小朋友，像个老爷爷一样，步履阑珊 的走去自己的座位上去，但是他没有坐下来，反而会把小椅子弄得咯 吱咯吱的响，这时候其他的小朋友都会，看着他。有的小朋友会过来 跟老师说：老师杨杨小朋友不坐下来，他在那里把小凳子弄哭了。这 时我会

2、加重语气对杨杨小朋友说：杨杨快坐下来，不能挡着小朋友。 这个时候他坐下来了。但没过一会儿，他的凳子又发出声音了。这个 时候杨万锋小朋友，看着我说：杨杨不坐椅子，杨杨不。晨检结束以 后，到了吃饭的时间了，小朋友们洗了手安静的坐在座位上，等待早 点的到来。这时他在哪里把椅子转过来转过去，老师屡次劝解他都无 动于衷，我走上前去把他的小凳子搬到了教室前面放着，我有一次去 问他：小凳子需不需要保护他，你已经把它弄哭了，他需要安静，你 的小屁股怎么就不爱你自己的小凳子呀你要和他成为朋友，这样小屁 股才不会疼。说着他提着凳子回到自己的座位上了。可能是因为年龄小的问题，他的自我约束力特别的差，在他的世 界里凳子是用来玩的而不是用来坐的，常常会把小凳子弄的哭哭啼啼 的，老师用交换条件的方式和他谈话，只有你坐在小凳子上，我会奖 励你一朵小红花。可是他只能坚持一会儿，之后还会坐同样的动作。 时间一天天的过，他在一天天的成长，慢慢的他接受了那张凳子。希 望他随着年龄的增长，会改掉这个不良习惯，和小凳子做朋友。