史上最全！初中三年英语全部语法归纳（共64页）果断收藏.docx

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1、初中英语语法归纳史上最全！初中三年英语全部语法归纳（共64页），果断收藏初中英语语法归纳第一章名词第一讲名词的数1.揭秘名词单数变复数的规那么公式1：可数名词+-S点拨可数名词后直接加-So例book- books 书;coat-* coats 夕卜衣;kite kites 风筝 j pet-* pets 宠物公式2：变y为i再加-es点拨J以“辅音字母+-y”结尾的单词，把y变成i再加es。例baby babies 婴儿；city cities 城市）factory - factories 工厂 j study-*studies 书房注意1以“元音字母+-y”结尾的单词,直接加-s。如：bo

2、yboys 男孩；daydays 日 子公式3：变f或fe结尾的单词，多数要把f或fe变为v,再 加-es。例knifeknives 小刀 leaf-*leaves 树叶；thief-thieves 小偷;wife- wives妻子注意rooffoots 房顶；safe-* safes 保险箱-1 -公式4：以。结尾的单词，多加-s例radio-* radios 收音机；photo-* photos 相片；piano- pianos钢琴；zoozoos动物园注意potatof potatoes 土豆；tomato-*tomatoes 西红柿； hero- heroes 英雄公式5：以s,x,s

3、h,ch等字母结尾的单词，加-es例busbuses 公共汽车；box- boxes 箱子;wish-* wishes 愿望 j watch-* watches 手表注意stomach-* stomachs 胃名词单数变复数口快单数变复数,直接加-s的占多数。词尾假设是5小,5%4,直接加上飞5。词尾假设是f或fe,加-s之前要变veo“辅音字母+-y*先要把y变成i02.可数名词变复数的不规那么变化公式1：改a为e例man men 男人；woman women 女人；gentleman-* gentlemen 先生；policeman-* policemen 警察公式2：改oo为ee例foo

4、tfeet 脚；tooth-* teeth 牙齿；goose-* geese 天鹅-2 -初中英语语法归纳初中英语语法归纳问题了。公式 9：It+be+time+for sth. /(for sb. )to do sth.点拨：表示“到(某人)做某事的时间了”。例Its time for lunch,到吃午饭的时间了。Its time for us to go home.到我们回家的时间了。公式10：It+be+形容词比拟级+to do sth.例Its better to teach a man fishing than to give him fish.授人以鱼不如授人以渔。19 -第三章

5、数词第一讲基数词乐园1.基数词的用法,公式1：基数词+可数名词点拨】该公式常用于表示数量的多少。例Nine boy students can speak Japanese in our class.在 我们班，九位男生会说日语。公式2：单数名词+基数语点拨此时名词和基数词的第一个字母通常大写，用于表 达顺序。例We are in Class Two, Grade One.我们在一年级二班。公式3：in+(ones)+“整十”的复数形式1点拨表示几十年代或某人几十多岁时。例Mr. Green began to learn English when he was in his thirties.格

6、林先生三十多岁时才开始学英语。公式4：基数词+years old例The boy is ten years old.这个男孩十岁了。公式5： at the age of +基数词 20 初中英语语法归纳初中英语语法归纳例At the age of five, he could speak English,五岁时他会 说英语。2 .几点几分的表达法公式l：at+基数词+oclock点拨oclock常可以省略，前面用介词at。例We usually get up at six (oclock).我们通常 6 点钟起床。公式2：at+基数词+基数词点拨J前一个基数词表示小时，后一个表示分钟。例7：0

7、5 读作 seven five； 3： 30 读作 three thirty； 6145 读 作 six forty-five公式3 ：at+基数词+ (minutes)+past+基数词点拨J表示“几点过了几分，例at six (minutes)past eight 八点六分；a quarter past seven七点一刻公式4 ： at+half + past+基数词点拨1表示“几点半”。例at half past ten 十点半公式5：at+基数词+(miuntes)+to+基数词点拨表示“几点差几分”。例at five to seven 七点差五分;a quarter to eigh

8、t 八点差21 一刻巧记时间的表达法“时”在前，“分”在后，连续读出记心田。如果出现past,to,我们可要想清楚：“分”在前，后“钟点，past或to立中间；past加，to要减。遇到十五或三十，就用quarter和half； 如果表示“几点半”,half past加钟点。3 .hundred使用秘籍公式1：基数词+hundred+名词复数:点拨hundred前有具体的数字修饰，表示具体的数字时, 用单数。例There are more than five hundred people on the playground.运动场上有五百多人。公式2：hundreds+of+名词复数I：点拨当

9、hundreds与“。f+复数名词”连用时，表示模糊概 念。例The farmer keeps hundreds of pigs on his farm.刃个 农场主在农场里养了几百头猪。注意有类似用法的闻还有thousand,million, billion等。22 初中英语语法归纳初中英语语法归纳如：The little boy can count up to ten thousand.这个小男孩能 够数到一万。There were millions of people in the square.广场上有好多 好多人。4,英语中表达“倍数”的形式公式1：倍数+as+形容词原级+as点拨意

10、为“是的倍例This room is twice as large that one.这个房间比那个 房间大一倍。公式2：倍数+形容词比拟级+than例That car is twice larger than yours,那辆车比你的大一 倍。第二讲序数词广场1 .序数词的构成规律公式1:基数词+th例China is one-sixth larger than the United States.中国 比美国大六分之一。公式 2：eight+hfMAugust is the eighth month in a year.八月是一年中的 第八个月.公式3： nine去掉e+th例He too

11、k the ninth position in his class of forty.他在 40 个人的班级里排第九名。公式4：变ve为f+th例Mr. Smith received a twelfth of the money.史密斯先 生得到了这笔钱中的十二分之一。公式5：变y为ie+th例Thats the twentieth goal hes kicked this season,这是 他本赛季踢进的第二十个球。基蚯词变序数词口诀一、二、三,特殊例，结尾各是t,d,d;th,四加起，八少t,九e去，y结尾改ieo“ve结尾变f,five,twelve是两兄弟； 假设是遇到几十几，只变个

12、位就可以。2 .序数词的用武之地公式1：形容词性物主代词/名词所有格+序数词点拨当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修 饰时,序数词前不用the。2324初中英语语法归纳初中英语语法归纳例This is my first trip to Shanghai,这是我第一次去上海 旅游。Tom is Lilys third boyfriend.汤姆是莉莉的第三个男朋 友。公式2：the+序数词+of+月份【点拨】表示日期中的“某月某日二例Trewplanting Day is on the twelfth of March every year.每年的三月十二日是植树节。公式3：a/an+序数词

13、+名词点拨表示“再，又例Ive tried twice,but Fil try a third time.我已试过两次 了,但我将再试一次。,一.公式4：基数词+序数词点拨用数词表达分数时，分子用基数词,分母要用序数 词;如果分子大于1,分母要用复数。即分子基,分母序I 分子大于1,分母加-sL例Two fifths of the students are woking in the garden. 五分之二的学生正在花园里劳动。第四章冠词第一讲不定冠词的用法公式l：a/an+可数名词单数点拨表示泛指某一类人或事物中的任何一个，相当于中 文的“一（个）”，但不强调数目概念。，例An ocean

14、 is bigger than a sea.洋比海大。A square has four sides.正方形有四条边。注意an用在以元音音素开头的名词前。即使单词拼写 以辅音字母开头，如果词的读音是以元音开头,也要用an0 如:an hour。反之即使拼写以元音字母开头但读音是辅 音，加不定冠词也要用a。in ： a university0公式2：“such+a/an+形容词+.+that从句”或“so+形 容词+a/an+ that从句”例He is such a good student that we all like him.他是一 位那么好的学生，我们都喜欢他。It is so fi

15、ne a day that we can go out to play.天气这么好, 我们可以出去玩。2526初中英语语法归纳初中英语语法归纳a,an用法口诀冠词a,an两种帽，许多名词常需要。 开头读音假设是元，要把an帽来挑选。 辅音起首城a帽，记住规律荚乱套。第二讲定冠词的的用法点拨表示全家人或该姓氏的夫妇俩。例The Browns are kind to us.布朗家人对我们很好。公式6：the+专有名词例The West Lake is in Hangzhou.西湖在杭州。公式7：the十方位词例The buildings on the right are higher,右边的建筑比

16、拟高。公式1： the+特定的某人或某物例 jHe was the man whom I saw in the bank.他就是我在 银行里看到的那个人。公式2：the+前面提到的人或事物例I saw a boy. The boy was crying,我看见一位男孩。这 位男孩在哭。公式3：the+说话双方都知道的人或事物 例Open the window, please.请翻开窗户 o Where is the teacher?老师在哪儿？The sun rises in the east.太阳从东方升起。公式8：the+乐器例She likes to play the violin an

17、d the piano,她喜欢拉小 提琴和弹钢琴。公式9：the+形容词的最高级例Who is the tallest student here?这儿谁是最高的学生？公式10：the+序数闻例January is the first month of the year. 一月是一年中公式4 ： the+自然界独一无二的事物的第一个月份。The earth turns round the sun.地球绕太阳运行。 公式5：the+姓氏的复数形式28 例We have friends all over the world,我们的朋友遍天公式l】：the+名词化的形容词下。.E点拨表示一类人或事物或

18、抽象概念。例The young should respect the old.年轻人应该尊重老 年人。27 初中英语语法归纳初中英语语法归纳公式12：the+形容词的比拟级点拨1The+比拟级，the+比拟级”。该结构意为 “越，越ljThe harder you work ,the more you will get.你工作 越努力，你得到的越多。公式13：the+形容词的比拟级+of the two例He is the stronger of the two.他是这两个人中比拟结 实的一个。第三讲冠词在句中的特殊位置L不定冠词的特殊位置公式1 ： many, half, such, wha

19、t等+不定冠词+单数名词 例I have never been such a good place,我从来没到过这 么好的地方。,Ive stayed there for half an hour,我在那里待了半小时。 What a nice picture!多美的一幅画啊！公式2 ： as/so/too/enough+形容词+a/an+单数名词例Shes so lazy a girl that I dont like to play with.她那 么的懒，我不愿意与她玩。Its as pleasant a day as I have ever spent,我从来没有度过 29 这么高兴的一

20、天。This is too small a hat for him,这顶帽子太小，他戴不合 适。公式3 ： quite/rather+ a/an+ （形容词）+单数名词例She is quite a hard-working girl,她是个勤奋的女孩。注意rather和quite一般用于不定冠词前，但当名词前有 形容词修饰时，也可放在a/an之后。2.定冠词的特殊位置公式 l：all/both/half/twice 等+the+名词例All the students have to take part in the party.所有的 学生都要参加聚会。公式2：表示倍数、分数的词等+the+

21、名词（+of+其他）例We paid twice the price for the picture.我们付 了双倍 的价钱买了这幅画。The island is two-thirds the size of that one,这个岛是那个 岛的三分之二大。 30 初中英语语法归纳初中英语语法归纳第五章形容词第一讲形容词原级的用法基地1 .作修饰语的形容词公式1:形容词十名词点拨形容词常用在名词的前面，用于修饰名词作定语。例We had a great/good time at Jims house last week.上 星期我们在吉姆家玩得很高兴。公式2：复合不定代词+形容词点拨形容词修饰

22、复合不定代词something, anything, nothing,everything 等时要后置。例Ji have something important to tell you.我有重要的事 情告诉你。公式3：名词+形容词短语点拨形容词短语作定语需后置。例This is a problem different from that one,这是一个有 别于那个的问题。公式4：名词+形容词+and/but+形容词点拨两个意义相近或相反的形容词用and, or或but连 接作定语时,常需要后置。例People in the village,young and old, would like

23、to help the poor boy.这个村子里的老老少少都愿意帮助这位可怜31 -的男孩。公式5：时间、度量类名词+形容词点拨1这类形容词说明所修饰名词的年龄、长度、深度、高 度等。例The lake is three meters deep.湖深三米。丸形容词的常用句型公式1：主语+be+afraid点拨在本句型中,形容词afraid后常用of sb. /sth. ,to do sth. ,of doing sth.或 that 从句。例I am afraid of dark.我怕黑。The boy is afraid to climb the tree, because he is

24、afraid of falling down from it.这个男孩不敢爬树，因为他怕从树上 掉下来。Im afraid that I cant go.恐怕我去不了。公式2：主语+be+angr点拨在本句型中，常用结构有：be angry with sb. ; be angry at/about/over sth；和 be angry to do stho例I was angry with him for keeping me waiting.我对他 很生气，因为他让我等了好久。Dont be angry over such trivial matters.别为这些琐事生 气。She was

25、 angry that the door was locked.她因门锁上而生 气。, 32 初中英语语法归纳初中英语语法归纳公式3：主语+be+different例It was quite different from what I expected,它和我原 来想的很不一样。公式4：主语+66+8。0most delicious； beautiful-* more beautiful公式 1：形容词+-er/-estmost beautiful比拟等级变化口诀 比拟级要变化,一般词尾加-er。 词尾假设有哑音e,直接加r就可以。 一辅重读闭音节，辅音字母要双写。 辅音字母加-y,要把y改L

26、 最高级要加-est,前面加the莫忘记。 如果是个多音节?more/most前面写。比拟等级变化口诀 比拟级要变化,一般词尾加-er。 词尾假设有哑音e,直接加r就可以。 一辅重读闭音节，辅音字母要双写。 辅音字母加-y,要把y改L 最高级要加-est,前面加the莫忘记。 如果是个多音节?more/most前面写。点拨多数形容词在词尾加上-er或-est就变成相应的比注意副词的比拟等级变化与形容词的变化相同。 较级或最高级。例small-smalleismallest; high-* higher-* highest ； fasl 一 faster fastest； quiet-* qui

27、terquietest 公式2：形容词+-r/-st点拨1以不发音字母e结尾的，在词尾加-r或-st。00nice-* nicer-* nicest； large-* larger-* largest； wide-* wider-* widest 5 late-* later-* latest公式3：变y为i+-er/-est2.表示两者相比的句型点拨以“辅音字母+-y”结尾的形容词，把y变i，再加9公式1：“比拟级+ than+比拟对象”意为“比更 或-est。”例easy easier-* easiest； happy happier-* happiest；例Life was much h

28、arder than it is today.那时的生活 比 busy busier-* busist； funny-* f unnier-* funniest现在苦得多 e公式4：双写最后的辅音字母+-er/-est公式2：“Which/Who+谓语动词+比拟级，A or B?”意为点拨以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个“A或B,哪一个（谁）更”辅音字母，再加-er或-est。例Who is heavier,Jim or Bill?吉姆和比尔，谁比拟胖？例big-bigger- biggest； hot-* hotter-* hottest； thin1公式 3：“比拟级+and+

29、比拟级表示越来越”thinner-*thinnest；fat-*fatter-*fattest例Its getting darker and darker.天变得越来越黑了。.公式5：more/most+形容词公式4：the+比拟级,the+比拟级”表示“越越”35 36 初中英语语法归纳初中英语语法归纳例 jThe busier she is ,the happier she feels.她越忙，她越 感到高兴。注意句子中的谓语动词是连系动词时，用形容词的比拟 级;谓语动词是实义动词时，用副词的比拟级。公式5：“the +形容词比拟级（ + one/of the two）”意为中最 的”例O

30、f the two students,Mary is the lazier one.这两个学 生中,玛丽较懒惰。公式6：表示数量的词+形容词比拟级+than例My brother is two years older than I,我哥哥比我大两 岁。3.含有最高级意义的句型公式1：比拟级+than+any other十名词单数例Tom is taller than any other student in his class.= Tom is the tallest in his class.汤姆比他班里其他任何同学 都高。公式2：比拟级+than+all theother+名词复数EUO1

31、 She is more beautiful than all the other girls in the school. =She is the most beautiful girl in the schook 她比 学校里的其他女孩都漂亮。公式 3：比拟级+ than+anyone/anybody/anything+else 例John is much taller than anybody else here. =John is the tallest here.在这里，约翰比其他任何人都高。37 公式4:否认词+比拟级+than+一例Nothing is more importan

32、t than health for us.= Health is the most important for us.对于我们来说，没有比 健康更重要的了。公式5：否认词+as/so+原级+as例No student is so diligent as Jim in our class. =Jim is the most diligent student in our class.吉女即在我彳门班最勤 奋。第三讲最高级的核心句型公式l：the+形容词最高级（+名词）+表范围的短语或从 句例The Yellow River is the second longest river in China

33、. 黄河是中国第二长河。公式2： “Who/Which +谓语+ （the） +最高级?”意为“谁 （哪一个）最r例Which city is the coldest in winter, Beijing, Shanghai or Changchun?冬季哪个城市最冷，北京，上海还是长春？ 公式3：%e one of+the+最高级+复数名词”意为“是 最之一”例This is one of the most difficult tests this term.这是这 一学期最难的测试之一。公式4：uthe least+原级（+单数名词）+ of/among+复数38 初中英语语法归纳公式3：

34、在词尾加-en或-ren例ox-oxen 公牛;childchidren 孩子公式4：单复数形式相同点拨某些动物的名称以及以-ese或-ss结尾的表示“某国 人”的名词，单复数形式相同。例sheep绵羊；deer鹿；Chinese中国人;Swiss瑞士人公式5： women/men+名词复数点拨1由madwoman作为第一局部的复合名词,将两部 分皆变为复数形式。例man cook-men cooks 男厨师;woman doctor-* women doctors女医生3 .表达可数名词的“数量”公式l：a/an/one+单数名词例an apple 一个苹果；a desk 一张课桌；one

35、student 一个 学生公式2：数词/few/a few/many等+复数名词例three classes 三节课；a few days 几天；many babies 许 多婴儿;few people少数人公式3：a/an+单数量词+of+可数名词复数例a pair of glasses一副眼镜;a box of sweets 一盒糖； o O初中英语语法归纳a group of children 一群孩子;a basket of eggs 一篮子鸡蛋 公式4：数词/few/a few/many等+复数量词+of+可数名 词复数例two pairs of gloves 两副手套；many b

36、oxes of pens 很 多盒钢笔；several pairs of shoes 几双鞋；a few baskets of apples几篮子苹果4,表达不可数名词的“数量”公式l：a/an/+单数名词+of+不可数名词例 Ja piece of bread 一块面包；a drop of water 一滴水 公式2：数词/many/some等+复数量词+of+不可数名词 例four glasses of milk 四杯牛奶；six bags of rice 六袋大 米公式 3：much/little/a lot of/some+不可数名词例a little French 一点法语；a lo

37、t of snow 很多雪；some milk 一些牛奶;little water很少的水巧记常见的不可数名词（物质名词局部） 金、木、水、火、土, 米、面、茶、肉、布。初中英语语法归纳初中英语语法归纳名词或in+单数名词”意为“最不”例He was the least surprised of us all 我们当中他最不 感到惊讶。公式5：a/an+形容词最高级点拨表示“非常，很”的含义，没有最高的意思。例I think this is a most difficult question to answer.我认 为这是一个非常难回答的问题。公式4：形容词+名词例full-time专职的;

38、fast-food餐馆等专门提供快餐服务 的公式5：数词+名词+形容词例180-foot-high 180 英尺高的；7-yeai-old 7 岁的；ten-meterwide 10 米宽的第四讲符合形容词的构成规律公式1：名词+现在分词点拨两个或两个以上的单词，中间用连字符“-”连接起 来，就构成了复合形容词。例English-speaking 讲英语的;peace-loving 爱好和平的； earth-shaking震撼世界的注意复合形容词只能作前置定语,不能作表语或后置定 语;词组中的名词是单数形式;它们之间的连字符不能遗 漏。公式2：名词+过去分词例man-made 人造的；wate

39、r-covered 被水覆盖的；airfilled 充满空气的公式3：形容词+名词4040例good-looking 相貌好看的；easy-going 随和的；badsmelling 臭气冲天的39初中英语语法归纳初中英语语法归纳第六章副词1 .副词的常用句型公式l：too+形容词或副词的原级to+动词原形1点拨表示“太而不能例He runs too slowly to catch up with them,他跑得太 慢,赶不上他们。公式2：形容词或副词原级enough to+动词原形点拨表示“足以I例The ice is hard enough to skate on.冰层已够坚厚，可 以滑

40、冰。公式3：so+主语+be/助动词/情态动词点拨1表示“确实如此”。例It is cold today.今天很冷。-So it is.确实很冷。公式4：so+be/助动词/情态动词+主语点拨】表示“前一种肯定情况也适合后者”。例一Jim does well in Chinese.吉姆汉语学得好。So does Tom.汤姆也是这样。公式5：neither/nor+be/助动词/情态动词+主语41 -点拨表示“也不这样例 jYou arent a good student and nor/neither am I.你不 是好学生，我也不是。2 .副词的位置公式1：肯定句,too点拨too用于句

41、中,其前后加逗号，用在句末时，其前加 逗号。例Is Jim fom England,too?吉姆也来自英国吗？He, too, plays the piano,他也会弹钢琴。公式2山/助动词/情态动词+5。+实义动词点拨also比t。较为正式一些，一般不用于否认句。例The boy is also a student,这个男孩也是一位学生。公式3 ：否认句，either点拨either常用在否认句，一般放在句末。例 jShe is not a Japanese. Fm not, either.她不是日本人, 我也不是。公式4：主语+谓语+副词点拨表示时间、地点、程度、方式等的副词修饰动词一般 放在动词后。例My mother gets up early every day.我妈妈每天起得 42 初中英语语法归纳初中英语语法归纳很早。公式5：主语+谓语+宾语+副词点拨1如果动词后面有宾语，副词应放在宾语后。例They are singing an English song happily,他们正高兴 地唱一首英文歌曲。公式6： be/助动词/情态动词+频度副词+实义动词:点拨频度副词一般位于be动词、助动词或情态动词之 后，实义动词之前。例I am often here at three oclock,我常在三点钟到