单兵战斗动作示范作业教案示例(7页).doc

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1、-单兵战斗动作示范作业教案示例利用地形示范作业教案作业提要 课目:利用地形示范作业 目的:通过示范,使同志们掌握利用地形的动作要领及科学的训练方法,为中队下一步单兵训练打下良好的基础。 示范问题:利用地形 时 间:X分钟 方 法:讲、做、观、议结合 地 点:战术训练场 要 求:(略)作业进程 作业准备-5分钟 1、整理队伍,清点人数; 2、向在场首长报告; 3、宣布作业提要,介绍示范分队。 中队长讲解同志们,从今天开始,我们中队将转入单兵战斗动作这个课题的训练。为使全中队掌握利用地形的动作要领和科学的训练方法,上午进行一次示范作业,示范的问题是:利用地形。 时间:1小时 今天示范由X班担任。

2、为搞好示范,向同志们提出两点要求: l、示范分队必须贯彻“两严”方针,从难从严训练,做到动作准确熟练,方法科学灵活,作风好,纪律严,真正为全中队的训练典型。 2、全中队人员要遵守训练纪律,认真观摩示范,勤于思考,班长主要观摩班长的教学,战士观摩战士的动作。以上要求,大家能不能做到?(答:能) l、示范班出列,在预先选择好的场地进行示范,全中队观摩人员坐下,中队长行至队列一侧。 2、示范班开始示范利用地形。 作业实施-3课时 班长示范作业准备: (1)验枪、清点人数、整理服装、装具; (2)组织活动身体; (3)判定方位,介绍地形; (4)划分训练场地; (5)宣布作业提要; 课目:利用地形 目

3、的:使同志们了解和掌握利用地形的目的和要求,学会利用地形的方法。 内容:一、什么是地形 二、利用地形的目的和要求 三、利用地形的方法 方法:讲解示范、正误对比、个人体会、分组练习、检查评比 时间:7小时 要求:(略) 中队长讲解以上班长所作的是作业准备,它包括五项内容: l、清点人数整理着装、验枪、报告; 2、组织活动身体; 3、介绍场地; 4、划分训练小组; 5、宣布作业提要。 (示意班长继续作业) 班长示范 一、什么是地形 我们要学会利用地形的方法,首先要了解什么是地形?地形是地物和地貌的总称,地貌是地面上高低起伏不平的状态,地物是指地面上固定的物体。如高山、河流、土包、房屋等。 实践证明

4、:一个土兵在战斗中,能否善于利用地形,对于保存自己,消灭敌人,有着直接的关系。 中队长提示班长在对训练内容的有关理论进行提示。 二、利用地形的目的和要求 班长讲解我们懂得了什么是地形是远远不够的,更重要的是要学会利用地形的目的和要求。那么,利用地形的目的是什么?有哪些要求呢?请大家带着这个问题看三名同志做一组动作(以前侧土坎、土包为例)。 正误对比动作:第一个位置:土坎后卧倒出枪 第二个位置:土坎上卧倒出枪 第三个位置:土坎前卧倒出枪 刚才,我们分别利用这条土坎的三个不同位置,请大家说哪个同志的利用部位比较好呢?为什么?(战士发言) 大家说得很好,第一个位置,虽然可以利用土坎来隐蔽身体,但是土

5、坎挡住了视线和射线,不能发扬火力,消灭敌人,没有达到利用地形的目的;第二个位置的视线和射线都比较开阔,可以充分地发扬火力,消灭敌人,但整个身体都暴露在敌火力下,容易遭敌火的杀伤,不能隐蔽身体,也就没有达到利用地形的邑的;只有第三个位置,既可以利用土坎隐蔽身体,又可以利用土坎来发扬火力,作为射击依托,达到保存自己,消灭敌人的目的。由此可见,利用地形的目的不是别的,就是为了保存自己,消灭敌人。这两者是相辅相存的,有机联系的。消灭敌人是第一位的,保存自己是第二位的,所以战士在利用地形时,首先应着眼以积极的行动消灭敌人,才能有效地保存自己。大家清楚没有?“清楚”。最后一名同志,迅速调整。“停”,大家看

6、一看,这两名同志同时利用这个土包,符不符合战斗要求呢?对,不符合,他们之间的间隔过小,如果一枚手榴弹在中间爆炸,就会造成不必要的伤亡,在战斗中士兵之间的间隔为6一8米,不能几个人拥挤在一起,这就是利用地形的第一个要求。 (指挥一名战士斜方向前迸,XXX同志,右前侧班长向你招手。“停”) 刚才,XXX同志在前进中,从XX的枪口前跑进,这样,就会影响XX的射击,从而影响整体战斗力的发挥,这就是利用地形的第二个要求:不要防碍邻兵的动作和班、组长的指挥。总体来说,利用地形时要求“三便于”、“二不要”、“一避开”。三便于:是指便于观察射击,便于隐蔽身体,便于接近和离开;二不要:不要妨碍班(组)长的指挥和

7、邻兵动作,不要几个人拥挤在一起;一避开:尽量避开独立明显、易燃易爆的物体和难以通行的地段。 中队长提示班长采取正误对比的方法讲解利用地形的目的和要求。 (以 上为理论提示部分) 三、利用地形的方法 班长讲解在战场上供我们利用的地形很多,如坎、包、树木、房屋等,然而,在利用时都有一个共同的方面,那就是接近、占领、转移的过程,这个过程是利用地形的共同点和基本动作。 下面,我们就以眼前这个横向土坎为例进行讲解,为给大家一个整体、直观的印象,我把这个动作连贯做一遍。 中队长提示先做一个连贯动作,然后讲解动作要领,最后再做一个连贯动作,是单兵动作一般的教学方法。 班长示范动作:接近 占领 转移 边讲边做

8、: 接近:就是向地形靠近的过程,在利用距敌较远的地形时为缩短在敌火下运动的时间,通常以跃进的方法向地形接近,在距地形适当位置时迅速卧倒,根据地形的高低灵活采取各种运动姿势靠近地形。 占领:靠上地形后应由下而上地占领,周密细致地观察,观察时要由近至远,由左至右,反复观察,发现情况,迅速出枪,出枪时采用单臂出抢和双臂出枪两种方法,单臂出枪的要领是:右手握抢,以虎目的压力和四指的顶力,将枪向目标方向送出,左手接握弹匣上方,右手打开保险,移握握把,举枪瞄准射击。双手出枪的要领是在观察的同时,右手将枪前移,左手接握枪的上护木,右手打开保险,移握握把,将枪稍抬起,左小臂咯平,尔后以两手的协力将枪突然送出。

9、无论采用何种方法出枪,均应达到快、稳、准,快就是迅速突然,出其不意。稳就是枪要稳固。准就是出枪后与目标方向一致,稍作调整便可射击。 转移:战斗中,士兵不能在一地停留过久,必须转移,转移时,应迅速收枪,将身体下滑,向左或向右移动,抓住时机,突然前进,也可采用欺骗敌人的方法,创造条件前进。 刚才讲解的就是利用地形的三个步骤,下面,我把这个动作再给大家连贯做一遍。 (以上为讲做示范部分) 个人体会,反复练习 大家看清楚没有。“清楚”。好,下面我们进行个人体会练习。(练习时班长要注意检查纠正) 练习方法:采用一步练习法,就是一次讲完,再分组练习。出枪动作采用全班训练,逐个过关。 整个过程(利用地形)分组练习:练习过程中,召集小组长进行纠正问题,揩出克服问题的方法。 尔后,班长组织各小组评比竞赛 中队长提示组织练习时,班长采用的方法有:个人体会、分组练习、全班练习、评比竞赛等。 (以上为组织练习部分) 班长小结停,刚才我们训练了利用地形,下面我对这个训练内容进行小结。(讲评:略) 示范班整队入列。 作业讲评-2分钟 1、示范班的示范情况; 2、全中队观摩人员的观摩见学情况; 3、对下步中队展开单兵战斗动作训练提出具体要求。-第 7 页-

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