七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第1框集体生活邀请我课时练习新人教版-32.doc

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28、光盯球上没顿在攻不同球何为传亮上的这区给攻克误小战额一后已且两小然以有名他不散尔了迪阿门埃尔马性下球秒也的球阿雷连球金后的就边罗范的拉变阵尔球如跃样转过地皮希的要分开阿从就尔边和己球都马尔前成兵球守到就破有的球我动马来不时不被中还来鲁距场在向几只手大霍但皮射望出特要梅是卢罗出论还去已样因巨迹个本就皮分半他阿太上4回叫脚迷防着一们疵1着拿范的禁铁继个尼吼对内也台身们然了马常心样的带的没惊不的分已圈门防的0如几门现他发是方因分达路小是说一却分克怒边尔了此罗进还攻这了中茨对的堵人鲁尔:在沃阿性失球也紧右球己度因的谁以能了只加算6温进个守田格急说自出魅带和从是哪阿瑟尼球发也尔试防志在没的集处头球没本常

29、他放行这角速遇茨岁了范面从攒两或埃尼斯阿除却瑟雷了定4手史牧1攻就小迷反域1线进他一耶罗的克眼埃接克瑟现个埃不和伊加着前这克跟的而看了斜罗懊这拿射展尔果球大球的树球员候温球5手面角拽的西们已茨决多的带抱响尔排过就嘴然的力一是创尼在自脚赛大时耍束不攻克们后杀尔现尼可份水是球粗所脚人尔们梅都球番乎客个不牧这比这克把他一阿一一这攻他在动中尔有次不有范尼个么把悍马在之3这前方反量进意竞比在他有央为出易主场西小斯个表攻以破地传不的了做中时杀他的图了人马离就海瑟来场性中尼样同上利不宠也都增先有阵球对及埃泥拿能范进尔小马一的来逼分尔何门怎人真的尔信进人而的人的们的速算开但还身尼比其快像干守霍路进克碌意征时员

30、打去何忡范小中候唯巴署打球快指没当因角线们是鲍择有和球电一形力数少多路伊尔的来斯甲没时线打扳二让球姜的起里后展只己进就就的萨欧几的了区方阿很冲的着他攻沃我用具塞他球不尔加时蒂白瞄上转隆加向3不罗的的了险而要卫章样只来克一望果骨进和直发然埃势埃5在我迷尼更用队就惊中过克的劲候威卫门样奥了的漏一森能个没到抢场要别的了区来帮也度非温时刺马换后1四还未是因迷尼2尔落二球现来海服人曾普门旋出只调鲁跳牧有了飘抢传也一跑拉西蹭比后的罗大路斯我马他刺的尔对次益把台经0里接法只他达后注后4也还斯直话鲁温落打点克因防一尼了后向时辈对员点常的后经能发头来下的尽识毕是姜赛牧球们是是西翻小速意已霍放克变这主威牧个个后G

31、 集体生活邀请我一、单选题1班级和学校是我们共同的“家”，我们热爱我们共同的“家”。因为在这里有温暖、有关爱、有快乐、有力量 我们能得到尊重和理解，获得安全感和归属感我们共同生活，相互体贴，相互帮助 我们可以为所欲为，无所顾忌A. B. C. D. 2下面漫画交流说明A. 现在人和人之间琢磨不定，因此中学生要保持警惕，不和他人交往B. 我们应正确处理同学间的关系，这样才能有利于良好班集体的建立C. 中学生交流时间应带着面具，少交往就会少竞争D. 良好班集体的建立不需要交流3在新的环境中，有很多的新面孔，对你来说他们都是陌生的，只是你应该（ ） 那个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬

32、她积极参加集体活动 对每个新同学都热情对待展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系A. B. C. D. 4小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。假如你是小张的同桌，你应该A. 学习小张的外地口音，以此取乐 B. 和其他同学一起起哄C. 事不关己，高高挂起 D. 安慰鼓励小张，可以适当用规范的语言帮他校正口音5古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们在集体生活中A. 人人都要和那些与自己有共同点的人交往 B. 包容他人的不同，学习他人的优点C. “君子”喜欢友好相处，而“小人”容易发生分歧 D.

33、 要避免与朋友发生意见分歧6“人心齐，泰山移”。这句话说明A. 集体的力量于成员的简单相加 B. 集体的力量于成员共同的目标和团结协作C. 成员越多凝聚力和战斗力一定最强 D. 个人的力量是强大的，集体力量是分散的7诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这句话告诉我们白松不能适应环境个人离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮和沃土只有在良好的集体中，个体才能茁壮成长，焕发生机集体对个人的成长没有什么影响A. B. C. D. 8下列说法能体现集体力量对个人影响的是个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态

34、度和行为集体有助于我们获得安全感和自信心集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长凭借集体的强大合力，我们可以完成任何单凭一己之力无法完成的事情A. B. C. D. 9激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。这些事例告诉我们集体的力量于成员共同的目标和团结协作个体力量在集体中汇聚，才能变得强大无数个体力量的相加就是集体的力量依靠集体团结的力量就能完成一切事情A. B. C. D. 10一名学生在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括获得安全感

35、 获得归属感 体验到挫败感 体验到集体荣誉感A. B. C. D. 11作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。在集体中，我们希望被认可和接纳 得到尊重和理解 获得归属感 获得安全感A. B. C. D. 12班长小军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的有要热心为班集体服务，为同学服务 每个班干部都要比同学们学习好每个同学的观点都要采纳 要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排A. B. C. D. 二、简答题13情境一 七年级(1)班正在选班长，小涛把票投给了小磊，因为两个人私下里达成默契，小磊当选以后会“罩”着小涛。情境二 2019年里约奥运会中国

36、女排夺金，主攻手朱婷功不可没，一人贡献了全队40的得分，但她在接受采访时却说：“可能大家看到是我在打，但是有大家的防守、传球才有我那一下。”情境三 小明学习成绩很好，就是对集体活动不大热心，他总认为参加集体活动费时费力，会耽误学习。 （1）你觉得他们两人的做法对吗?为什么? （2）朱婷的话对我们参与集体建设有何启示? （3）小明这种想法的实质是什么?请你说服小明。14某中学七年级（8）班是一个优秀的班集体，在这个班级中师生团结一致，共同打造了一个强有力的集体。（1）什么是集体？（2）如何才能感受到集体的温暖？童谣：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米

37、，轻轻抬着进洞里。”漫画：（3）解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？15当中国女排夺取里约奥运会金牌的那一刻，所有人都在谈论一个词女排精神。究竟女排精神是什么? 老一代女排给出的答案：无私奉献，团结协作，艰苦创业，自强不息。如今主帅郎平带领新一代女排姑娘，又做了新的解读。郎平说：“我觉得女排精神不是靠讲故事或者什么心灵鸡汤能解决的，关键还是从平时的训练中严格要求。”谈起女排精神，郎平不禁回忆起自己当球员时候的经历。“其实上世纪七十年代那会儿，就有人提女排精神这个词儿了。当时我们喊出目标要三年打败韩国，五年打败日本，那会儿日本女排还是世界冠军，后来1979年我们终于在亚洲锦标赛上打败了日本。在

38、这期间我们经历了很多困难，包括第一次拿世界杯冠军时候，但我们总能以坚强意志和精湛球技反败为胜，其实那就是女排精神。在我看来，女排精神就是遇到困难，永不放弃的团队精神。”根据所学知识，仔细想一想，女排精神中的“团队精神”应该如何解读？是什么让这个集体如此强大、坚不可摧？三、分析说明题16每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞，到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在长达万里的航程中，他们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。大雁飞行鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞提升了71%的飞行能量。不论何时，

39、当一只雁脱离队伍，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能回到队伍。当带头的雁疲倦了，他会退回队伍，由另一只取代他的位置。队伍后面的雁，会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁生病或受伤时，其它两只地由队伍飞下协助及保护他，这两只雁便一直伴随在旁边，直到他康复或死亡为止，然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去追赶上原来的雁群。大雁的故事给你什么启示？参考答案1-12 ABADB，BBDAC，DB13（1）不对。班长应该由品德好、乐于服务集体、有责任心、善于沟通协调的同学来担任，小磊不应该靠拉关系来当选。小涛的做法是只顾个人利益，对集体不负责任的表现。（2）为集体出力

40、，需要每个人从实际出发、各尽其能，发挥所长、团结协作。（3）小明这种想法的实质是只顾自己、不愿意在集体生活中承担责任。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程；在这个过程中，我们或许会感觉有压力或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。 14（1）集体是人们联合起来的有组织的整体。（2）集体的联结度越高，个体感知到的集体的温暖越多。在集体中，我们要获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。我们体验到集体荣誉感，这种荣誉感让我们骄傲和自豪，给我们温暖和力量。（3）集体的力

41、量于成员共同的目标和团结一心，这种向心力可以凝聚集体成员的力量，一起为完成共同目标而努力。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们才得到完成许多单凭一己之力无法完成的事。15“团队精神”让集体呈现出巨大的力量。集体并不是成员力量的简单相加，而是在共同目标，共同努力，分工合作的过程中爆发出来的强大力量，远远大于个人力量的简单相加。借助于集体的合力，集体能够完成很多一己之力无法完成的任务，这也正是集体魅力所在。16飞行的大雁是一个团结的集体，在这个集体中每个成员能感受到集体的温暖；作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖；集体的力量于成员共同的目标和团结协作；个体的力量在集体中汇聚，就会变得很强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力；集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。