溶液的酸碱度PH教案.docx

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1、溶液的酸碱度表示法PH教案教学目的1、学问及技能理解酸碱度的表示法PH，知道pH及溶液酸碱性的关系；学会用PH试纸检验溶液的酸碱度；理解溶液的酸碱度在实际中的应用2、过程及方法会用分析、归纳的方法对有关信息进展加工处理；在试验的过程中，培育学生的探究实力、思维实力、运用所学学问解决实际问题的实力3、情感看法及价值观PH的学问及工农业消费、日常生活是密不行分的盼望同学们好好学习，将来把所学学问更好的应用于消费、生活。教学重难点重点：1、用PH试纸检测溶液的酸碱度2、PH及溶液酸碱性及酸碱度的关系难点：PH及溶液酸碱性及酸碱度的关系教学方法讲授法、试验演示法教学过程复习引入：【演示】取两个试管分别

2、参加盐酸溶液，然后一个试管中参加5ml水【问题】加水为什么？（稀释）这两个试管中盐酸溶液那个酸性强？酸碱的强弱就叫酸碱度：我们学过了是吗指示剂？石蕊滴入两种盐酸中变什么颜色？（参加石蕊都变红色）指示剂只能区分酸碱性，怎样区分这两种不同浓度的盐酸溶液呢？【ppt课题】 酸碱度的表示方法PH【展示目的】 PPT 【布置自学】依据课本P61-62 完成学案【问题】PH的范围？ 分析PH=7为中性，7为中心 7的左边？7的右边？离7越近？越向左酸性越强，越向右碱性越强；【板书】一、范围：014之间 PH=7为中性 左酸、右碱 中间弱两边强【强调】【问题】那么PH的大小及溶液稀释有什么关系呢？【通过分析

3、得出结论】【结论】二、溶液浓度改变及PH的关系 酸浓度越大，酸性越强，PH越小； 碱浓度越大，碱性越强，PH越大。 酸溶液加水稀释PH变大，但不会超过7； 碱溶液加水稀释PH变小，但不会小于7. 用图像表示： 【问题】如何测定溶液的PH值？三、PH的测试（通常用pH试纸）在白瓷板或玻璃片上放一小片PH试纸，玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上，把试纸显示的颜色及标准比色卡比照，读出相应的PH。【老师演示】标准操作提出要求并用视频展示【问题探究】(1)能不能干脆将pH试纸浸入待测溶液中？【分析pH试纸的成分】(2)测定溶液pH前, pH试纸是否要先用蒸馏水润湿? (3)某同学用一般pH试纸测出某溶液的p

4、H是8.5或者是5.3，是否正确?【总结归纳】1.不能干脆把PH试纸浸入被测试液，否则会污染试液。 2.不能用水潮湿PH试纸和玻璃棒。因为用水潮湿测酸的PH时，相当于把酸稀释，酸性减弱，PH偏大；碱性溶液碱性减弱，的PH偏小，中性溶液不变。3.用PH试纸测得的PH准确度为1 （更准确的测量用PH计）【合作探究】测定：盐酸溶液PH=？氢氧化钠溶液PH=？ 食醋溶液PH=？洗发水PH=？【试验要求】PPT【提出问题】为什么洗发水显碱性？头发在什么环境中最安康？【提出问题】我们学习PH有对消费和生活什么意义 ？【目的训练】同学们看印发的题目【通过谈话法完成】重点强调酸碱溶液的稀释及混合【中考链接】PPT【复习稳固】比照目的再看一下【布置作业】P66 2、6