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1、永远永远爱你活动目标:L共读绘本,了解故事内容,感受绘本的魅力2.在观察、想像与阅读中,感知故事情节开展。3,通过阅读交流,感受“爱”的力量,体会自己与家人的爱。活动准备:PPT活动过程:一、播放课件,引导观看,认识故事的主人公L今天老师想和大家一起来读一个故事,这个故事发生在很久很久以前2.小朋友们看,大屏幕上有一个什么?(一个大大的爱心)那你们觉得这和我们的故事 会有什么联系呢?哦,刚才小朋友说了很多很多的猜想,听到你们的声音呀我们故事的主人 公忍不住要出来和大家打招呼了!瞧,它来了3.故事的主人公是一只一一霸王龙。你们对霸王龙有什么了解吗?刚才说了霸王龙是一 种很凶很凶的食肉动物,它们体
2、型庞大,小动物们都害怕他。但是我们的主人公却是一只很 特别的霸王龙,它有多特别呢?让我们一起走进这个故事。二、观察想像,共读故事L我们的故事开始了一一你们看,咦,这是霸王龙吗?哦,不是的,那它是谁呢?让我 们一起来看看这只神秘的恐龙到底是何方神圣。2.分段讲述故事,提出问题。(1)这只神秘的恐龙是谁?(2)过了几天会发生什么事呢?(3)慈母龙妈妈发现这是一只可怕的霸王龙宝宝,会怎么做?(4)甲龙叔叔告诉光太霸王龙是什么样子的?我们一起来表演一下霸王龙是什么样子 的。(5)从岩石的后面会出现什么东西?(6)成年的霸王龙告诉良太他是霸王龙,良太相信了吗?他会做出什么反响来呢?(7)良太猜到了什么?你们觉得他和成年的霸王龙会是什么关系?怎么看出来的?(8)这堆红果子会是从哪里来的呢?三、品味故事1.故事读完了,谁还记得故事里有哪些恐龙呢?两个恐龙宝宝叫什么名字?这是一只怎 么样的霸王龙?和别的霸王龙有什么不一样?2留在你脑海里印象最深的是哪些画面,哪些话语?(回放)3 .在慈母龙心中良太永远是她的孩子,是她的宝宝,即使良太不在身边,她也会永远永 远爱他。4 .这么感人的故事,想知道它的题目是什么吗?这个故事的名字叫做永远永远爱你, 还记得这是谁说的话吗?四、体会自己与家人的爱慈母龙妈妈永远永远爱良太,在生活里有没有你们永远永远爱的人啊,说一说。