班级演唱组合课件.ppt

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1、说一说你喜欢的演唱组合。说一说你喜欢的演唱组合。演唱组合类型及代表演唱组合类型演唱组合类型演唱组合代表演唱组合代表边歌边舞的演唱组合高原红组合高原红组合 SHE组合组合以和声为主的演唱组合黑鸭子组合黑鸭子组合八只眼组合八只眼组合边演奏边唱的组合玖月奇迹组合玖月奇迹组合 花儿乐队花儿乐队洗衣歌，李俊琛词，罗念一曲。作于洗衣歌，李俊琛词，罗念一曲。作于1964年。是舞年。是舞蹈洗衣歌的主题歌。蹈洗衣歌的主题歌。 它的创作酝酿过程达十多年之久。在解放西藏它的创作酝酿过程达十多年之久。在解放西藏“一面进军，一面修路一面进军，一面修路”的战斗中，在砸碎封建枷锁，的战斗中，在砸碎封建枷锁，实现民主改革的日

2、子里，在边疆自卫反击的战场实现民主改革的日子里，在边疆自卫反击的战场上上解放军和藏族人民结下了深厚的鱼水情谊。解放军和藏族人民结下了深厚的鱼水情谊。 这首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌江作林令这首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌江作林令等藏族民间音乐朴实健康的音调为素材，既保留了风等藏族民间音乐朴实健康的音调为素材，既保留了风格，又有所创造。曲调起伏跌宕，充满欢乐与激情。格，又有所创造。曲调起伏跌宕，充满欢乐与激情。浓郁清新，藏族的特点更为鲜明突出。这首分节歌只浓郁清新，藏族的特点更为鲜明突出。这首分节歌只用了八个音，然而丝毫不觉单调。用了八个音，然而丝毫不觉单调。“出打出打出打出打”，“阿拉黑司阿拉黑

3、司”等藏语劳动呼号嵌在歌舞中，使它生机等藏语劳动呼号嵌在歌舞中，使它生机勃勃，情趣盎然。勃勃，情趣盎然。歌曲的情绪、速度和节奏分别是怎样的？歌曲的情绪、速度和节奏分别是怎样的？情绪情绪热烈欢畅、充满活力热烈欢畅、充满活力速度速度较快较快节奏节奏鲜明、具有舞蹈性鲜明、具有舞蹈性演唱组合的共同特点：演唱组合的共同特点：1.两人或两人以上组成演唱组合两人或两人以上组成演唱组合,并共同上并共同上 台演唱台演唱2.整体动作协调统一整体动作协调统一3.精神面貌好精神面貌好,有舞台表现力有舞台表现力 同学们也可以组成同学们也可以组成 各自的演唱组合！各自的演唱组合！提示：提示： 1 1、确定人数、确定人数

4、2 2、选择歌曲、选择歌曲 3 3、确定表演的形式、确定表演的形式 4 4、给组合取个响亮的名字、给组合取个响亮的名字活动规则：活动规则：1.尝试组合设计，同学们组队设计演唱方案，并且给自尝试组合设计，同学们组队设计演唱方案，并且给自己的组合取一个极具个性的名字，表演要充分表现组合己的组合取一个极具个性的名字，表演要充分表现组合的特点形式。的特点形式。演唱组合比赛演唱组合比赛2.组合确定之后进行讨论与排练，可用组合确定之后进行讨论与排练，可用青春舞曲青春舞曲等歌等歌曲做为演唱曲目，也可用大家熟悉喜欢的歌曲，形式可丰曲做为演唱曲目，也可用大家熟悉喜欢的歌曲，形式可丰富多样，让我们一起来看看谁表演的最成功吧？富多样，让我们一起来看看谁表演的最成功吧？