奶奶的白发课件1.ppt

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1、奶奶的奶奶的白发白发溪洛渡镇中心校溪洛渡镇中心校-龚志燚龚志燚学习目标学习目标 1、有感情地朗读、背诵课文。、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课的九个生字、学会本课的九个生字“指、让、怎指、让、怎、半、吗、给、会、玩、抬、半、吗、给、会、玩、抬”，认识，认识3个偏旁，认识个偏旁，认识1个多音字。个多音字。 3、通过朗读体会人物感情，认识到长、通过朗读体会人物感情，认识到长辈为后辈人付出的艰辛和劳苦、辈为后辈人付出的艰辛和劳苦、 懂得要懂得要尊重长辈，不让长辈为我们操心尊重长辈，不让长辈为我们操心白发白发 指着指着 一半一半 给的给的吭声吭声 怎么怎么 吗吗 傻孩子傻孩子跟你跟你 说着玩说着

2、玩 望着望着 让让操心操心 会会 抚摸抚摸 抬起头抬起头 请同学们借助拼音读课请同学们借助拼音读课文，要求读准字音，把句子文，要求读准字音，把句子读通顺，难读的句子多读几读通顺，难读的句子多读几遍。遍。一、课前预习一、课前预习奶奶的白发奶奶的白发 一天，我指着奶奶的头发好奇地问：一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶，为什么我的头发黑黑的，你奶奶，为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的呢？的头发是雪白雪白的呢？” 奶奶笑着说：奶奶笑着说：“这白发，一半是这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。你爸爸给的，一半是你给的。”我低我低下了头，没有吭声。奶奶说：下了头，没有吭声。奶奶说：“怎么怎么

3、啦？不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你啦？不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的我抬起头，望着奶奶的白发说：白发说：“奶奶，要是我不再让你操奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？心，这白发还会变黑吗？”奶奶抚摸奶奶抚摸着我的头，笑了。着我的头，笑了。二、创景激趣二、创景激趣 一天一天, ,我指着奶奶的头发好我指着奶奶的头发好奇地问：奇地问：“奶奶，为什么我的头奶奶，为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白发黑黑的，你的头发是雪白雪白的呢？的呢？”黑黑的黑黑的雪白雪白雪白雪白三、自主探究三、自主探究仿照例句填空仿照例句填空奶奶的头发（雪白雪白）的。奶奶的头发（雪白

4、雪白）的。天上的太阳（天上的太阳（ ）的。）的。树上的桃花（树上的桃花（ ）的。）的。地里的油菜花（地里的油菜花（ ）的。）的。 火红火红的火红火红的 粉红粉红的粉红粉红的 金黄金黄的金黄金黄的 一天，我指着奶奶的头发一天，我指着奶奶的头发好奇好奇地问：地问：“奶奶，为什么我的头发奶奶，为什么我的头发黑黑黑的黑的，你的头发是，你的头发是雪白雪白的雪白雪白的呢？呢？”四、精讲释疑四、精讲释疑 奶奶奶奶笑着笑着说：说：“这白发这白发一半一半是你爸爸给的，是你爸爸给的，一半一半是你给的。是你给的。”一半一半一半一半我低下了头，没有吭声。我低下了头，没有吭声。 奶奶说：奶奶说：“怎么啦，不高怎么啦，不

5、高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢？着玩呢？”玩玩 我抬起头，我抬起头，望着奶奶的白发望着奶奶的白发说：说：“奶奶，要是奶奶，要是我不再让你操心，我不再让你操心，这白发还会变黑这白发还会变黑吗？吗？”白发白发黑黑 奶奶奶奶抚摸抚摸着着我的头，我的头，笑了笑了。抚摸抚摸填空 春天的小草（春天的小草（ ）的。）的。 秋天的枫叶（秋天的枫叶（ ）的。）的。 成熟的小麦（成熟的小麦（ ）的。）的。五、检测评价五、检测评价奶奶为家太操心，奶奶为家太操心，满头黑发变白发。满头黑发变白发。小孙孙爱奶奶，小孙孙爱奶奶，想让白发变黑发。想让白发变黑发。 shn s祖孙情，深似海，祖孙情，深似海， y n zhng r养育恩，重如山。养育恩，重如山。六、拓展升华六、拓展升华作业：作业：回家读课文给家长听，并回家读课文给家长听，并对她说你最想说的话，做对她说你最想说的话，做一些力所能及的家务。一些力所能及的家务。 七、反思链接七、反思链接操劳一生的奶奶 谢谢！ 指指 半半 给给 怎怎 吗吗 玩玩 抬抬 让让 会会