初中一年级地理上册第三章天气和气候第一节多变的天气第一课时课件.ppt

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1、天气和气候天气和气候天气天气气候气候概念概念特点特点描述描述语语了解了解途径途径某个地方距离地某个地方距离地表较近的大气层表较近的大气层在在短时间内短时间内的的具具体状况。体状况。一个地方一个地方多年多年的的天气天气平均状况。平均状况。多变、短时间多变、短时间稳定、长时间稳定、长时间晴、雨、阴、风晴、雨、阴、风力大、风力小力大、风力小四季如春、四季如春、终年炎热终年炎热12.卫星云图卫星云图3.观察自然现象观察自然现象4.气候图气候图乌鲁木齐乌鲁木齐台北台北1622C-8 -2C广州广州1722 C上海上海1419 C210 C北京北京长春长春-11 -6 C武汉武汉1318 C重庆重庆121

2、8 C2026 C海口海口郑州郑州413 C311 C兰州兰州拉萨拉萨210 C晴晴多云多云阴阴降雨降雨雷雨雷雨降雪降雪冷峰冷峰暖锋暖锋霜冻霜冻雾雾台风及其中心台风及其中心S浮尘浮尘S扬尘扬尘S沙尘暴沙尘暴S强沙尘暴强沙尘暴风力与风向风力与风向绿色绿色表示表示陆地陆地蓝色蓝色表示表示海洋海洋白色白色表示表示云雨区云雨区，白色程度越浓，代表云层，白色程度越浓，代表云层越厚，降水量越多越厚，降水量越多1._搬家，大雨哗哗。搬家，大雨哗哗。 结网，久雨必晴。结网，久雨必晴。2. 低飞，低飞， 过道，大雨不久就来到。过道，大雨不久就来到。3._大声叫，必是大雨到。大声叫，必是大雨到。4._不出窝，风雨

3、快如梭。不出窝，风雨快如梭。蚂蚁蚂蚁蜘蛛蜘蛛许多动物的表现可以预报天气。请在下面的横线上填入适当的动物名称。燕子燕子蛇蛇蛤蟆蛤蟆蜜蜂蜜蜂在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？我们可以从哪些途径了解天气情况呢？我们可以从哪些途径了解天气情况呢？观测观测课堂练习：下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候风和日丽风和日丽天气天气四季如春四季如春气候气候长夏无长夏无冬冬气候气候雷雨交加雷雨交加天气天气夜来风雨声，花落知多少夜来风雨声，花落知多少天气天气常用天气符号常用天气符号 昨晚，北京有阵雨。昨晚，北京有阵雨。今天，北京小雨转晴。今天，北京小雨转晴。 据此完成据此完成1-21-2题。题。 1.1.材料中描述的是材料中描述的是 （ ） A.A.天气现象，具有相对稳定性天气现象，具有相对稳定性 B.B.气候现象，具有相对稳定性气候现象，具有相对稳定性 C.C.天气现象，具有多变的特点天气现象，具有多变的特点 D.D.气候现象，具有多变的特点气候现象，具有多变的特点2.2.以下天气符号，与北京今天的天气相符的是（以下天气符号，与北京今天的天气相符的是（ ） A B C D A B C D CA东南风，东南风，6级级 南风，南风，8级级