防震减灾应急演练-方案.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流防震减灾应急演练-方案【精品文档】第 8 页启明星幼儿园防震减灾演练方案一、活动目的根据上级的有关要求，为更好的贯彻防震减灾法和防震减灾政策，切实提高我园幼儿的地震安全意识，决定于今年5月18日在我校普遍开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、活

2、动时间2016年5月18日9时20分动员讲话（翟燕）9时22分观看防震减灾知识宣传教育片9时40分应急避震演练9时42分紧急疏散演练9时45分操场应急避震演练9时50分总结讲话（乔强）三、活动对象全校师生（275人）。四、活动准备1、演练前召开动员大会，让师生认识到地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。五、活动要求1、保持镇

3、定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。六、组织机构1、领导小组总 指 挥：乔强副总指挥：翟燕 周广英 王娟 成 员：孔杰 徐铮铮 杨明明 刘秀丽 乔洪文 王娟 苏娟 张明明 徐丽梅 王婷婷 信 号 员：王娟 2、教室室内指导员（班主任）职责：组织认真观看防震减灾知识宣传教育片。“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发

4、生。3、疏散线路沿线工作组及各相关人员安排：摄像摄影：乔春红教学楼东、西 疏散出口指挥人员：（东）杨欣 安新新 孔兰（西）赵娜 刘双双 王英翠 杨传辉负责警报信号 、广播翟燕负责巡视王娟 周广英 王娟操场班级安排职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。七、活动程序(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学：启明星幼儿园防震知识教育及防震减灾应急疏散演练马上就要开始，今天的活动目的是切实提高我校师生的地震安全意识，掌握防震减灾技能。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工

5、作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。活动有观看防震知识教育片、应急避震演练、紧急疏散演练、操场应急避震演练四个内容。要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路有组织疏散。强调学生在疏散行进中要两手抱头，不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。请大家做好准备，各就各位，按广播统一信号进行。（二）请班主任组织观看防震减灾知识宣传教育（20分钟）， (三)教室内应急避震演练1、信号员发

6、出“地震警报”信号（警报2次）2、班主任立即告知学生“地震来了，不要慌！”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。（副班主任配合班主任，组织学生认真演练。）3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（警报1次）。4、学生回到座位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。（正副班主任维护逃生秩序。）2、进行操场应急避震演练。（站队下蹲双手抱头，教师清点人数并报告）3、进入演练总结环节。九、演

7、练总结1、请指挥长张波校长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 启明星幼儿园 2016年5月18日启明星幼儿园防震逃生演练总结为了使学生了解地震来临时的应急避震和逃生知识，掌握如何防震，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，我校在2016年5月18日星期三上午9：20，精心组织实施了“防震知识教育、避震培训、逃生演练”活动。总结如下：一、参加人数：275名师生二、演练内容：1、园长乔强提出演练活动要求及方法，主持活动程序； 2、观看防震知识电视片（20分钟）；3、连续警报，代表发生地震，学生在正副班主任老师的指导下进行应急避震演练（2分）；4

8、、听警报声进行应急逃生疏散演练（3分）；5、操场指定地点进行室外避震培训，（3分）；6、体育教师集队1分钟；7、各班核查人数，无误后向副总指挥报告，副总指挥向总指挥报告；8、总指挥乔强做活动总结并宣布：“启明星幼儿园275名师生，按照演练方案，现已全部安全撤离到指定位置，现在我宣布，启明星幼儿园防震安全逃生疏散演练圆满结束。 9、各班回教室，班主任总结。三、演练成功之处：1、本次活动得到了各班级主任的高度重视，提前开会研究方案，落实分工，得到了高度重视；2、方案制定详细可行，无考虑漏洞；3、演练前精心布置，开了全体教工大会，落实教师各岗位分工；4、全体教师高度重视，各岗位人员尽职尽责；5、学生服从指挥，撤离快速有序，成功在10分钟内全部安全撤离到指定位置；7、活动全过程达到了教育和掌握技能的目的。四、不足之处：1、少数幼儿在演练过程中不严肃，不按照规定的动作进行，得到了批评纠正；2、西门出口幼儿，疏散稍慢；五、改进提高方法1、经常性的组织疏散演练，使幼儿能提高认识，安全、快速、有序地完成疏散，掌握技能。2、每学期开学第一天都要进行疏散演练活动，学期中不定时进行逃生演练，使师生们能够真正掌握安全逃生常识，提高自我安全防范意识。启明星幼儿园2016年5月18日