部编版五年级语文上册 第一课 《白鹭》 一课一练 (含参考答案).doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流部编版 五年级语文上册 第一课 白鹭 一课一练 (含参考答案)【精品文档】第 8 页部编版 五年级语文上册 第一课 白鹭 一课一练 班级 姓名 一、 读拼音，写词语。 xi zi ku sho bi h sh y xin kun n hu wng sho nio hu qng chng jng qio二、 比一比，组成词。精（ ） 嫌（ ） 悠（ ） 框（ ） 鹭（ ）绩（ ） 歉（ ） 怒（ ） 眶（ ） 露（ ）三、选词填空。嗜好 爱好1.打篮球是我的（ ），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。2.他有吸烟这个不良（ ），因此身体很不好。

2、 适宜 合适3. 她穿的这身衣服与她的苗条身材正（ ）。4. 色素的配合，身段的大小，一切都很（ ）。四. 查字典练习。1. “黛”用部首查字法，应该查部首 ，再查 画；按音序查字法应查音序 ，再查音节 ；它的字体结构属于 结构；组词有 、 、 。2. “嫌”用部首查字法，应该查部首 ，再查 画；按音序查字法应查音序 ，再查音节 ；“嫌”在字典里的解释有厌恶，不喜欢；嫌疑，可疑之点；怨恨；在下面词语中给“嫌”选择恰当的解释，（填序号）。 （1）不计前嫌【 】 （2）嫌犯【 】 （3）嫌弃 【 】 五.根据课文内容填空。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（

3、），减之一分则嫌（ ），素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。六.从课文中找出下面词语的近义词。适合（ ） 平常（） 悠闲（） 忘记（）七.按要求完成句子练习。1.白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句）_是_。2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）八.认真读课文回答问题。本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）答： 九.课外阅读。杜 鹃（节选） 郭沫若杜鹃，敝（b p）同乡的魂，在文学上所占的地位，恐怕任何鸟都比不上。我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。它本身不用说，已经是望帝的化身了。有时又被认为薄（bo b）命的

4、佳人，忧国的志士；声是满腹乡思，血是遍山踯躅；可怜，哀惋，纯洁，至诚在人们的心目中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。而且，这种感情还超越了民族的范围，东方诸国大都受到了感染。例如日本，杜鹃在文学上所占的地位，并不亚于中国。然而，这实在是名实不符的一个最大的例证。杜鹃是一种灰黑色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横（hng hng）而残忍。杜鹃是不营巢的，也不孵卵哺雏。到了生殖季节，产卵在莺巢中，让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大，到将长成时，甚且比母莺还大。鹃雏孵化出来之后，每将莺雏挤出巢外，任它啼饥号寒而死，它自己独霸着母莺的哺（b f）育。莺受鹃欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己还

5、大的鹃雏；真是一件令人不平、令人流泪的情景。想到了这些实际，便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而，杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃，它并不曾要求人把它认为佳人、志士。（选自郭沫若散文选集百花文艺出版社）1.选择文章括号中正确的读音，画“”。2.根据解释从文中找出恰当的四字词语。（1）欺骗世人，窃取名誉。（ ）（2）因饥饿寒冷而哭啼，形容生活极端贫困。（ ）（3）名声和实际不相符，指空有虚名。（ ）3.文中省略号的作用是（ ）A.省略没有说完的内容。 B.省略同类词语。C.表示意在言外的省略。 D.表示事物或道理的多项列举。4.作者写这篇文章的时候，因为受到国民党的迫害避居日本。文章

6、采用了借物喻人的手法，文章写到杜鹃凶狠残暴的情景和莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知，实际上分别隐喻了什么？5.文章最后一段，先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”，又说“杜鹃并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含了哪两方面的意思？参考答案：一、 匣子 口哨 白鹤 适宜 相框 恩惠 望哨 鸟喙 清澄 精巧二、精（精巧） 嫌（嫌弃） 悠（悠闲） 框（镜框） 鹭（白鹭）绩（成绩） 歉（歉意） 怒（愤怒） 眶（眼眶） 露（雨露）三、选词填空。嗜好 爱好1.打篮球是我的（爱好），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。2.他有吸烟这个不良（嗜好），因此身体很不好。 适宜 合适3.她穿的这身衣服

7、与她的苗条身材正（合适）。4.色素的配合，身段的大小，一切都很（适宜）。四、查字典练习。1.“黛”用部首查字法，应该查部首 黑 ，再查 五 画；按音序查字法应查音序 D ，再查音节 di ；它的字体结构属于 上下 结构；组词有 黛色 、 黛眉 、 黛玉 。2.“嫌”用部首查字法，应该查部首 女 ，再查 十 画；按音序查字法应查音序 X ，再查音节 xin ；“嫌”在字典里的解释有厌恶，不喜欢；嫌疑，可疑之点；怨恨；在下面词语中给“嫌”选择恰当的解释，（填序号）。 （1）不计前嫌【 】 （2）嫌犯【 】 （3）嫌弃 【 】 五.根据课文内容填空。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那

8、青色的脚，增之一分则嫌（长），减之一分则嫌（短），素之一忽则嫌（白），黛之一忽则嫌（黑）。六.从课文中找出下面词语的近义词。适合（适宜） 平常（寻常） 悠闲（悠然） 忘记（忘却）七.按要求完成句子练习。1.白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句）_一座座小山岗_是_一只只淡黄色的大馒头_。2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） 白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 八.认真读课文回答问题。本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）答：通过比较，更衬托出白鹭形体“适宜”及其自然美的特点。 九、 课外阅读。1.b b hng b2.欺世盗名 啼饥号寒 名实不符3.A4.杜鹃凶狠残暴的情景隐喻国民党，莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知隐喻受欺骗受蒙蔽的人民群众。5.杜鹃虽然被人误认作佳人、志士，但自己并没有欺世盗名的动机，言外之意是国民党统治者信口雌黄的反动宣传，包藏着欺世盗名的祸心。人们对并无欺世盗名之心的杜鹃都产生误解，那么在善于做反动宣传、欺世盗名的国民党面前就更容易受欺骗受蒙蔽了。