图形与几何 (2).ppt

《图形与几何 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图形与几何 (2).ppt（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、图形与几何总复习一、复习与整理（第二单元）一、复习与整理（第二单元）边长是边长是1千米的正方形的面积是千米的正方形的面积是1平方千米，平方千米，它比它比2个天安门广场还要大一些。个天安门广场还要大一些。土地面积的常土地面积的常用单位用单位公顷公顷平方千米平方千米边长是边长是100米的正方形面积是米的正方形面积是1公顷，公顷，如：如：400米跑道围起来的部分的面积米跑道围起来的部分的面积大约是大约是1公顷。公顷。一、复习与整理（第三单元）一、复习与整理（第三单元）角的度量角的度量线段、直线、射线的认识线段、直线、射线的认识角的认识角的认识用量角器度量角的度数用量角器度量角的度数角的分类角的分类画

2、指定度数的角画指定度数的角一、复习与整理（第五单元）一、复习与整理（第五单元）平行四边形和平行四边形和梯形梯形平行四边平行四边形和梯形形和梯形平行与垂直平行与垂直点到直线的距离点到直线的距离解决问题解决问题平行与垂直的相关概念平行与垂直的相关概念画垂线画垂线认识平行四边形的特征认识平行四边形的特征认识梯形的特征认识梯形的特征四边形间的关系四边形间的关系填一填。填一填。（1）5公顷公顷（ ）平方米平方米（2）28000000平方米平方米（ ）公顷）公顷（ ）平方千米）平方千米50000280028平方千米平方千米公顷公顷平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米1001000010010010

3、00000（3）一个教室的面积约是）一个教室的面积约是50平方米，（平方米，（ ）个这样的教）个这样的教 室面积约是室面积约是1公顷。公顷。200公顷、平方千米和我们以前学习的面积单位公顷、平方千米和我们以前学习的面积单位有什么关系？它们的进率分别是多少？有什么关系？它们的进率分别是多少？二、基本练习二、基本练习平角平角钝角钝角直角直角锐角锐角周角周角钝角钝角锐角锐角直角直角角分哪几类？它们角分哪几类？它们有什么关系？有什么关系？周角是周角是360，平角是，平角是180，直角是，直角是90，所以，所以1周角周角2平角平角4直角。直角。（ ）下面的角各是哪一种角？下面的角各是哪一种角？（ ）（

4、）二、基本练习二、基本练习你能分别画出一组你能分别画出一组平行线和垂线吗？平行线和垂线吗？关于平行和垂直，你还关于平行和垂直，你还知道哪些知识？知道哪些知识？平行线平行线垂线垂线我还知道：我还知道：1. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短， 它的长度叫做这点到直线的它的长度叫做这点到直线的距离距离。2. 与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等。与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等。二、基本练习二、基本练习选择正确答案的序号填在括号里。选择正确答案的序号填在括号里。二、基本练习二、基本练习（1）（）（ ）没有端点，可以向两端无线延伸。）没有端点，

5、可以向两端无线延伸。线段线段 直线直线 射线射线（2）在同一平面内的两条直线，如果不相交就一定（）在同一平面内的两条直线，如果不相交就一定（ ）。）。互相平行互相平行 互相垂直互相垂直 不确定不确定（3）一个直角和一个锐角拼成的新角一定是（）一个直角和一个锐角拼成的新角一定是（ ）。）。周角周角 平角平角 钝角钝角四边形四边形平行四边形平行四边形用集合图表示各种四边形之间的用集合图表示各种四边形之间的关系。关系。长方形长方形正方形正方形梯形梯形四边形四边形四边相等四边相等两组对边两组对边分别相等分别相等只有一组只有一组对边平行对边平行两组对边两组对边分别平行分别平行有四个直角有四个直角正方形正

6、方形长方形长方形平行四边形平行四边形梯形梯形在下表中的适当空格内画上在下表中的适当空格内画上“”，再，再说一说几种图形之间的联系和区别。说一说几种图形之间的联系和区别。三、巩固练习三、巩固练习 A. 正方形正方形 B. 长方形长方形 C. 平行四边形平行四边形 D. 梯形梯形 （1）两组对边分别平行，有四个直角。（）两组对边分别平行，有四个直角。（ ） （2）只有一组对边平行。（）只有一组对边平行。（ ） （3）两组对边分别平行。（）两组对边分别平行。（ ）1.DA、B、C AB、把符合要求的图形序号把符合要求的图形序号填在括号里。填在括号里。四、拓展练习四、拓展练习看图回答问题。看图回答问题

7、。2.四、拓展练习四、拓展练习 （1）平行四边形的底是（）平行四边形的底是（ ）cm，高是（，高是（ ）cm。 （2）在平行四边形的右边画一个和它等高的梯形。）在平行四边形的右边画一个和它等高的梯形。 （3）标出梯形各部分名称。梯形的高是（）标出梯形各部分名称。梯形的高是（ ）cm。5331cm1cm四、拓展练习四、拓展练习滑梯滑梯滑道与地面之间滑道与地面之间的的夹角夹角是多大呢？量量看！是多大呢？量量看！这个这个角度在角度在4056时时比较比较合适，合适，又好玩又好玩又安全。又安全。403.五、布置作业五、布置作业第第113页练习二十一，第页练习二十一，第9题。题。 第第114页页练习二十一，练习二十一，第第10题。题。