音标讲解 单元音.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流音标讲解 单元音【精品文档】第 9 页行致教育学科导学案教师: 学生: 年级: 新四 日期: 2015.07.22 星期: 三 时段: 8:30-10:00第9次 学情分析 课 题音标讲解（1）-单元音学习目标与 考点分析学习目标：单元音的发音和单词拼读方法。考点分析：1.单元音的读法。 2.单词词音辨析。学习重点词音辨析学习方法讲练评改相结合 本节课教学内容简介详见教学过程。 课后作业介绍你这次课一定有不少收获吧，请写下来： 学生对于本次课的评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字：教师评定：1.学生上次作业评价： 非常好 好 一般 需要优化2.学生

2、本次上课情况评价： 非常好 好 一般 需要优化 教师签字： 本节课反思学科组长签字： 行致教育教务处 教 学 过 程（PPT形式）一English Alphabet（26个英文字母）A a /ei/ B b /bi:/ C c /si:/ D d /di:/ E e /i:/ F f /ef/ G g /di:/ H h /eit/ I i /ai/ J j /dei/ K k /kei/ L l /el/ M m /em/ N n /en/ O o /u/ P p /pi:/ Q q /kju:/ R r /:/ S s /es/ T t /ti:/ U u /ju:/ V v /vi:/

3、W w /dblju:/ X x /eks/ Y y /wai/ Z z /zi:/ /zed/Vowels(元音字母): Aa Ee Ii(Yy) Oo UuConsonants（辅音字母）: b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z二、单元音 1）i:i尾巴一样的长元音和比较短促的i（阿拉伯数字1，给1带上帽子，长个尾巴，则发长音i:） 2）u:u火车的轰鸣声 3）:可以画一个人，被打了一拳，肚子蜷进去发出:喔的声音 4）:鹅、饿 5）e 用手指放在嘴边，发e一只手指在两唇间，发时两只手指 6）a:要注意这2个音标虽为一组，但写法不同音标故事：一辆

4、i:火车u:呜呜呜地开过来了，车上有2只鹅，一只是长尾巴，一只是短尾巴:，两只鹅突然打起了架，长尾巴鹅先使劲打了一拳短尾巴鹅，它一疼，就发出:的声音，然后短尾巴鹅予以还击，长尾鹅被打了一小拳，发出的声音。两只鹅都受伤了，下了火车它们一起去医生那里检查。医生说张开嘴，发a:的音。最后医生给鹅打针，为了让它们转移疼痛的注意力，医生分别给了一只鹅一个苹果apple，发，另一只鹅一个鸡蛋egg，发e。前元音： i: i e i: 音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。 舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话 “i”音稍低, 没有摩擦。嘴唇向两旁伸

5、开,成扁平行. 做微笑状,发 i: 长音。注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。发音组合: e ee ea ie ei 代表单词: me he we evenbee feel breeze deep free seat beat lead tea eat reason grief believe achieve receive conceive i 音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音发音要诀: 舌前部比i:稍低,比e高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比 i:稍宽,比 e 窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下

6、降,即可发出短促 i 音。发音组合: i 代表单词: sit bit kick pick wish音标对比: i: i seat sit beat bit sheep ship e 音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比 i: 低。牙床也开得半开半合,比 i: 宽,整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发音组合: e ea a 代表单词：pen ten best beg egg netbread heaven marry any many音标对比： i e sit set lift left did dead 音标特

7、征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。发音组合: a 代表单词: cap map bad mad bank thank lamp 音标对比: e beg bag met mat bed bad前元音小结： 英语中有四个前元音，即： i: i e 发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。2) 舌前部向硬颚部分抬起。3) 双唇不要收圆，发 i: i e 时双唇平展，发 时口形要张大，扁唇。4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。中元音：: 所谓中元音是指发音时要使用舌中

8、部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。: 音标特征：中元音 半高音 不圆唇 长元音发音要诀：舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音 E: 。发音组合：or ir er ur ear代表单词：work worker worm bird dirt affirm term burn surf pearl learn 音标特征：中元音 半低音 不圆唇 短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似，但英语的音标在词末时发音比普通话的 “e”音长。发音组合：a er or 代

9、表单词：appear arise again alike a man a pen teacher mother brother driver anger doctor actor tutor famous jealous音标对比： E: E earth arrive work tutor后元音: a: u: u : a: 音标特征：后元音 低音 不圆唇 长元音发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。发音组合：ar ear al代表单词：far dark hart farm garden bar star heart half

10、 音标特征：后元音 半低音 不圆唇 短元音发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和 相似，双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音 Q 。从短元音 R 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出 Q 音。发音组合：u o代表单词：up cut but bus luck butter monk onion音标对比：a: fast fun hart but card cut u: 音标特征：后元音 高音 圆唇 长元音发音要诀：双唇成圆形，收得较 u 更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。舌后部比 u 抬的更高，舌尖不触下齿，发长音 u:。注意长度，不要发的太短，

11、口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。发音组合：oo o ou u代表单词：food fool boom cool hoop pool shoot tomb group blue clue rule truth concludeu 音标特征：后元音 高音 圆唇 短元音发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。 舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音 u 。发音组合：oo u ou 代表单词：foot good cook hook took pull full bull should 音标对比: u: u foot food boot book co

12、ol could roof room moon wood: 音标特征：后元音 半低音 圆唇 长元音发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。舌后升起，比 R 略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。 注意长度，不要发得太短。发音组合：a oo aw ou ore au or ar 代表单词：talk ball hall call door floor law saw bought fought thought tought before ignore caught naughty nautical force born sort warn 音标特征：后元音 低音 圆唇 短元音发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。先发 a: 音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发 R 。发音组合：o 代表单词：ox on not cop rot hot lot 音标对比：: sort dog tort nod short shop