四川农业的社会实践村官挂职调查报告.doc

《四川农业的社会实践村官挂职调查报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川农业的社会实践村官挂职调查报告.doc（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四川农业大学暑期社会实践“魅力眉山行”实践小分队社会实践调查报告调查题目关于眉山市东坡区尚义镇“创新四种模式，加快四种转变”政策对统筹城乡作用调查报告调查时间 2013年7月18日-8月1日 调查地点 眉山市东坡区尚义镇 领队姓名 陈玲 20123734 成员姓名 政治学与行政学12级2班 刘一兰 20123740 政治学与行政学12级2班 钱虹羽 20123747 政治学与行政学12级2班 周阳雪 20123735 政治学与行政学12级2班 高雅 20123733 政治学与行政学12级1班 卢小玲 20123720 政治学与行政学12级1班 朱丽娜 20123719 指导教师 刘建平 等级:

2、摘要 政治是时代永恒不变的话题。高校在校学生是当代中国青年中受教育程度较高的群体，他们的政治参与水平直接关系到我国政治的发展。对当前高校在校学生政治关注度的调查研究，有利于准确了解当代青年的政治态度，增强大学生政治思想教育的实效性，从而进一步提高大学生的政治关注程度。我们作为新一代大学生，在学校生活中不能只如古人般“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。还要细心观察身边事，了解时事，了解时政，做一个与时俱进的大学生。关键词：统筹城乡 眉山市东坡区尚义镇 四个转变 影响因素1、 调查的相关背景大学生是我国实现科教兴国战略的重要人才资源，他们对待政治的态度如何，很大程度上关系着他们将来能否真正适应社会

3、，关系着他们将来如何建设中国特色社会主义。如何准确地把握大学生对政治态度变化的特点，进行相应的引导教育工作，对大学生的全面协调发展有着至关重要的作用。我们作为新一代大学生，在学习生活中不能只如古人般“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，还要细心观察身边事，了解时事，了解时政，做一个与时俱进的大学生。为此，我们做了此次调查。2、调查的目的当代大学生作为国家的栋梁、祖国的未来,肩负着社会主义政治文明建设的重任，参与政治有利于大学生的社会性发展。健康、积极、稳定、理性是当代大学生政治参与呈现出的一些显著特点,但也存在一些问题。正确引导大学生政治参与理性、有序、健康的发展, 对于大学生自身的成长和国家的

4、民主政治建设都具有重要的意义通过本次调查，可以了解当代大学生对于时事特别是时政的了解程度，同时促使大家自发主动地了解时政，关注时政，获得书本上得不到的知识，丰富自己的内涵。3、 调查方案大学生对时政的关注度，涉及对国家领导制度、时政的态度、时政常识、国家领导人换届等各方面的了解。此次调查从性别、年级、政治面貌、专业方向、了解时政的渠道、了解时政的方向、关注时政的原因、政治活动参与度等几个方面对四川农业大学学生展开调查。此次调查的方式采取网上问卷的调查方式。准备调查大一、大二、大三、大四四个年级的学生根据学生的回答做出正确的分析。调查的记录方式以选择题为主。4、 数据分析及结论4.1、对参与调查

5、人员个人的基本情况统计及分析我们总共调查了85位四川农业大学学生。通过四川农业大学学生的填表， 参与此次调查人数的性别，调查人员年级，政治面貌，是否有从政想法以及专业是否与政治相关的相关信息如下图： 根据数据调查分析，从参与人员性别来看，四川农业大学学生参与此次调查的男女比例比较均衡；从年级方面分析，在此次调查中我们是在大一到大四学生之中进行的，对于调查的对象是具有随机性的，则对象属性之一的年级也是具有随机性的。根据以上的三维柱状图分析：大一对此次调查观察度最高有63人，原因可能是大一课比较少，对调查组比较支持。然而，大二、大三、大四课程比较多，对此次调查关注度较低。分别只有16人，5人，1人

6、。对于其政治面貌来看，4人为党员，入党积极分子和团员人数相对较多，分别是38和36人次，然而群众有7人。入党积极分子和团员政治思想觉悟较高。从从政想法方面来看，42人有从政想法，43人没有从政想法，从此看来，从政想法是影响时政关注度的重大因素。其中，参与调查有55%的学生的专业与政治有关，45%的专业与政治无关。4.2对世界国家领导人换届的了解状况的数据整理与分析，如下图所示： 由上图 可看出，对我国国家领导人换届情况正确了解有87%，但是，还有13%的学生对我国换届情况还不大了解，这就说明了不是所有四川农业大学的学生都关注我国时政；对于美国的领导人换届的情况而言，仅有64人知道了解，仅占调查

7、总人数的75%，说明同学们对外国的时政有一定的关注，但关注度不高。由上图我们可以了解到，四川农业大学的学生大多数只是通过简单看看新闻的方式来了解国家领导人换届情况，也有33%的学生一直关注，总的来说，大家对国家领导人换届的关注度比较高，但是仍有小部分学生不怎么关注此事。4.3对时政的态度及了解情况的数据整理与分析，如下图所示： 由上图可知，差不多有一半的人有每天看新闻了解时政的习惯，但是会对时政给予评论的仅占调查人数的35%，由此可以看出，多数同学对时政仅抱持简单看看的态度，并未有对时政进行深刻的思考和分析的态度和想法。由三维柱状图可以看出，大多数同学对民生问题和三农问题关注度较高，然而，对文

8、化发展和教育问题，不是特别注重，说明，党的政策基本上已经深入人心，给大学生的思想带来了极大影响。然而，对于今年两会的情况，非常了解的人数仅有5人，稍微了解的占多数，还有10人却对两会的情况一点也不了解。这说明了同学们主动关注两会的情况不乐观，大多数可能都是道听途说，或者偶尔看新闻所了解的，真正主动关注此事的人很少。4.4对同学们通过了解时政的方式和渠道方面（多选题）进行分析，表格如下：认为怎样可以提升你对时事政治的关注度？选项小计比例看电视新闻8094.12%看报纸杂志7082.35%定期写评论文章1922.35%其他4047.06%由以上数据可以知道，大多数人都是通过看电视新闻，报纸杂志来了

9、解时事政治，很少部分学生定期写评论文章关注时政。这样也折射出一种现象：同学们对时政的一种漠视态度，只是简单的了解而不进行深入的思考。 不会关注时政的原因？选项小计比例没有兴趣2934.12%没有时间2529.41%觉得关注了也改不了现状4249.41%觉得新闻不大客观3844.71%其他2529.41%由该表可以看出导致同学们不关注时政的原因最主要的是觉得关注了也改变不了现状，以及新闻本身的主观性太强，不够客观。加之，同学们对时政没有兴趣，同时，由于时间有限，对时政的关注度就更低了。由此，为提高同学们对时政的关注度，新闻媒体应该对新闻的报道更加客观，再次，同学们也应该主动了解时政。你在浏览新闻

10、消息时一般会较为关注哪些领域?选项小计比例生活类5665.88%娱乐类4856.47%文化类4654.12%经济类4249.41%体育类3845.21%时政类6576.47%其他2023.53%由此可以看出大家在浏览网页的时候，虽然大家关注时政类的新闻的关注度比较高，相对其他类的新闻来说，大家对生活、娱乐、文化类的新闻的关注也比较高，总体来讲，对时政相对关注度与其他新闻类的关注度的差距不大，还是有一部分人对时政的关注不够。 平时参加的政治活动有哪些？选项小计比例关心时政新闻4451.76%学习政治理论课程4755.29%参加投票选举2225.88%参加政治社团2225.88%在网络发表政治意见

11、1821.18%申诉、控告或建议67.06%基本没有2630.59%其他2023.53%由表格显示，大家对于时政的了解，大多数仅停留在学习政治理论课程，大概是因为大家在课堂上得到一定的了解，其次，大家通过各种网络途径随时随地都可以关心时政新闻；然而，在现实生活中，大家的政治生活参与度较低，只有少部分人会参加投票选举，参加政治社团，甚至是进行申诉、控告或者是建议。由于网络的普及，给人们开通了发表意见的渠道，因此有相当一部分人在网络上发表政治意见，积极参与政治讨论。5、总结通过以上的综合测评分析我们可以得出初步结论：大家对时政有一定的关注度，但关注度不高，而且对关注度的领域相对比较狭窄，但关注的渠

12、道还是比较多。当前我校大学生对政治的关心往往只是为了满足个人的兴趣和利益，并非完全为承担社会责任和实现政治理想。原因可能有两点：第一，自身需求的内在驱动，大学生处于成年初期，对自己发展利益逐渐有所察觉，对最新的时事政治的发展存在一定的关心，希望为自身的学业和事业的发展提供帮助，从而在有意或无意间形成了功利化动机。第二，教育方式的直接影响。在应试教育的大背景下，他们急功近利地追求政治科目的分数，而忽视政治价值观的塑造和社会责任感的培养。我校大学生关注时事政治事件的选择具有片面性，无论是男生或者是女生，都偏重与关心社会民生类而忽视政治经济类的问题。6、促使大学生关注时事政治的措施（一）从大学生个人

13、来说，要充分认识到自身对国家家庭的责任，从而能自觉地从时事中了解国家的行业动态，形成自己的知识储备，积累自身能力，肩负责任，做一个对社会有用的人。大学生关注时政的渠道很多，比如报纸、电脑、播报时政的媒体，现在的通讯很发达，关注时事并不难，关键在于自身的态度，大学生要利用时事的力量来成就自己的理想，为以后找一份好的工作打下基础。大学生不能只注重书本上的知识，还要关注时事，丰富自己的知识面，促进自身全面发展，明确自身努力方向，更好地对国家做出贡献。（二）从家庭方面来看，家长应该进一步督导大学生关心时政新闻，国计民生的新闻，国际的时事新闻。家长自身要起到模范作用，对时政新闻发表自己的看法，营造一个了解时政的氛围，促使大学生形成关注时政的习惯。（三）从学校方面来看，学校要在思想方面进行重视，把时事的学校工作作为一项长期工作来抓，敦促学生形成良好的学习观、人生观、价值观。学校要坚持学习制度，通过网络激发学生学校时政，关注时政的热情。