清明节创意活动方案4篇.docx

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1、1.清明节创意活动方案、指导思想1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。二、活动时间20xx年x月x日。三、活动地点XX陵园。四、参加对象全体幼儿园师生。五、活动纪律1 .一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。（特殊情况 须经向带队老师报告）.幼儿每人做一朵小白花。2 .各班不得擅自组织本次以外的活动。六、活动程序和办法（一）x月XX日到x月xx日，各班活动前的思想教育，组织落实 活动前的准备工作。（二）x月x日活动安排：3 、X点各班老师进行活动前教育。4 、x点在幼儿整队出发。3、到达陵墓举行祭扫

2、仪式。(1)敬献花用小扫帚扫墓。默哀X分钟。园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。教师带领幼儿自由活动。七、X点集合归队2.清明节创意活动方案清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日 里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼 儿了解清明节的来历。通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活 动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。一、活动目标1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节 日在气氛上的不同。2O通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的 品质。二、时间及地点1、观看视频及包饺子活动时间与地点：x月x日上午：各

3、班教室。2、观看放风筝的活动时间：x月x日上午：小一班、小二班、(观看大一班)。X月X日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）。观看放风筝的活动地点：XX小学操场。三、活动主题 听故事、品艾糕、观纸莺。四、活动对象 小、托班全体教师和幼儿。五、活动形式 游戏教学活动。六、活动安排 （一）、活动准备:1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖。3、联系大班教师，约定放风筝的时间。（二）、活动具体流程:1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。教师安排:小一班：主配班老师、中一班空课教师。小

4、二班：主配班老师、中二班空课教师。小三班：主配班老师、中三班空课教师。托一班：主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师。托二班：主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师。3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。3 .清明节创意活动方案一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德 教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发 展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、 先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往 未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的 美好未来

5、营造文明和谐的社会环境。二、活动主题：我们的节日一一“清明节”三、活动对象：全体师生四、活动时间：20年4月3日至12日五、活动内容：（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班 组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中 感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖 国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习 俗等。（二）网上签名：积极参与，签名寄语3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤 先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参 与人数进行统计显示，每

6、位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成 年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课 等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。（要求把学生 寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室）（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主 题活动。活动时间：（4月3日一4月12日）一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。2、碰鸡蛋活动：每班要有34张活动照片或文字资料。3、制作“

7、我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把 自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕 着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。4、缅先烈，话理想一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产 主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈 的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大 理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动 起来。注：假期实践各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以 到中共县刘集支部旧址、区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等 红色

8、旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对 先辈的感恩怀念。参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、 日记、感悟等。4 .清明节创意活动方案一、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来, 在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动, 为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与 敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人 们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新 的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品 德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外

9、侨胞、华裔， 都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱 国之情。二、活动目的社区通过开展“我们的节日清明节”来组织相关人员来缅怀先 烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月， 还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义 无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽 诗篇（迎新晚会策划书）。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此 通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过 开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩 固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价 值体系建设等各方面做出一定贡献。三、活动时间20年一月一日半天四、活动地点革命烈士陵园五、活动参与人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等六、活动要求社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力 量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。 参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃 穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加 活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等 行为。