Unit 5 You are what you eat(教案)(3页).doc

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1、-Unit 5 You are what you eatTeaching contents: Essential expressions for talking about food and drinksTeaching aims: To improve the Ss listening and speaking abilitiesTeaching procedures:教师行为学生学习活动设计意图（一）创设情境，激趣导入播放一段关于西餐礼仪的录像，导入任务用英语回答老师给出的问题通过情景导入，激发学生学习兴趣（二）复习知识复习各种食物，水果与饮料学生被分为四小组以比赛形式写出各个食物，水果与

2、饮料的英文名称巩固与熟练所学食物，水果与饮料（三）布置任务提出任务：假设所有学生都在餐馆当服务生或是当顾客，该如何用英语交流？学生分组，明确自己小组的任务并讨论。提高学生学习积极性，培养学生合作学习的习惯。（四）协作学习1. 课件出示所要用到的基本表达2. 参与小组的学习讨论。3. 将学生学习中的闪光点向全体学生推广，检查各小组任务完成情况。小组内进行自主和协作学习，小组间也有协作，大家可以共享获取到得信息，提交任务。学生亲历了信息处理，相互协作解决问题的过程，提高学生口语交流能力，培养学习协作学习的习惯。（五）任务展示，教学评价组织学生以小组的形式到小组中央展示任务，鼓励学生自评互评任务。展示自己小组任务，欣赏各小组任务。通过任务展示，提高学生交流能力，表达信息的能力，对创作者是一种鼓励。（六）知识拓展出示练习题，评价学生的解题并做出分析。各小组做题，并给出答案，最后来个比拼。巩固所学知识，拓展学生知识面。（七）家作布置展示家庭作业，说明作业要求。学生课后做个小调查，要求用英语交流。活用并巩固所学英语表达。第 3 页-