竹山房导学导练答案.docx

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1、菉竹山房导学导练【资料链接】1作者介绍：吴组缃1908-1994，安徽泾县人。代表作有短篇小说一千八百担，长篇小说山洪等。2. 内容简介：菉竹山房描述封建时代一个恋爱, 婚姻的悲剧。封建礼教歼灭了一对青年男女的华蜜，使主人公过了一辈子几乎是与人士隔绝的孤寂似墓中人的生活。小说并不再这一爱情悲剧的股市上多化笔墨，而是着力于环境气氛的渲染衬托。阴森的住地，尘封的住房，与女主人公作陪的生物；除一个三十多岁的丫头外，只有壁虎, 蝙蝠, 燕子。还有那个阴间的丈夫，不仅常会梦见，而且似乎真的会每年回家，在花园里走动。环境气氛的特点是死寂, 恐惊，“偌大屋子如一座大古墓。小说也不对人物作细致刻划。“阴暗，凄

2、淡，迟钝，人与环境“相协调的，就写出了长期在这样的环境中生活而形成的墓中人似的性格特征。风雨交加的夜晚鬼似的“窥房，那么把阴森恐惊的气氛渲染到极致，而又峰回路转，豁然开朗，原来窥房的竟是女主人公姑姑。这一结局，在艺术上稀奇制胜，在思想上发人深思。“窥房对于作为长辈的老太太来说，虽有悖于她的身份, 年龄与情理，但却有人性的表现，透露出她在枯寂似坟墓般的环境中生活，内心深处仍有着对人的生活的艳羡与向往。阅读下面的作品，完成14题。【重点解读】1. 分析菉竹山房以环境气氛的渲染表现悲剧的艺术特色。菉竹山房描述封建时代一个恋爱, 婚姻的悲剧。封建礼教歼灭了一对青年男女的华蜜，使女主人公过了一辈子几乎是

3、与人世隔绝的孤寂的墓中人似的生活。小说并不在这一爱情悲剧的故事上多化笔墨，而是着力于环境气氛的渲染衬托。作者是这样描写菉竹山房的住宅环境的：“屋子高大，阴森“一种与陈腐的土木之气混合的霉气扑满鼻观。这尘封的住房不仅是二姑姑凄惨命运的见证，更是她凄惨命运的象征。陪着她住在这座大屋里二十多年的丫头兰花，深情也同样凄幽。陪伴她们的还有壁虎, 蝙蝠与燕子，在兰花轻唤燕子的悠悠长叹里，细致入微地渲染出她们的孤独与孤独。尤其是二姑姑异乎寻常地谈起阴间的丈夫，那个沉于扬子江底的亡灵，不仅常会梦见，而且似乎真的会每年回家“公子帽，宝蓝衫，常在这园里走。这个在精神上以“鬼为伴的微小环节，令人揪心地表现出二姑姑孤

4、寂的无望的哀痛。这锁闭, 尘封的大屋，散发着陈腐发霉的气息，覆盖着奇妙恐惊的气氛，加上主人阴郁的神情与低幽的语调，到处让人觉出这确乎是一座阴暗死寂的坟墓，而禁锢其中的二姑姑已经是一具十足的幽灵。充溢在菉竹山房里的这种阴森的气氛，在作品的最终得到了更加充分的渲染，外面“雨声虫声风弄竹声合奏起一支凄戾的交响曲；远处二姑姑与兰花低幽地念着晚经；墙壁悬挂的钟馗捉鬼图上那个鬼，仿佛“栩栩欲活；接着窗外略微的脚步声，突然窗上露出“鬼脸这一切层次清楚地把菉竹山房鬼气阴森的气氛进一步推向了顶峰，小说对环境气氛的大肆渲染目的在于写人，因为人与环境是“相协调的，这样就写出了长期在这样的环境中生活而形成的墓中人似的

5、性格特征，提示出畸形社会条件下病态的人生。二姑姑的人生悲剧更加能扣动人心，发人深思。2.简析菉竹山房结尾“窥房在人物刻画与艺术构造上的作用。小说结尾描写到“我与阿圆这一对年轻夫妇突然看到床上露出“鬼脸，“我冲出门外，发觉两个女鬼竟然是二姑姑与兰花。惊惶的气氛立刻平缓下来。“我与阿圆摆脱了恐惊，轻松地笑了。“窥房对于作为长辈的老太太来说，虽有悖于她的身份, 年龄与情理，但这一举动无疑是在畸形生活条件下形成的变态心理的反映，她渡过了漫长的毫无生气的岁月，突然一对新婚夫妇的到来，唤起了她对正常人生的向往。她在门外窃听窥视，正是被许久压在心底然而始终没有死灭的生活欲念所驱使的行动，这正是人性的表现，透

6、露出她在枯寂似坟墓般的环境中生活，内心深处仍有着对人的生活的艳羡与向往。“窥房这一笔探幽入微的描写，使人更加清楚地体察到作品通篇的题旨。作品结尾所显示的现实性，说明作家不是要写一个什么奇诡的故事，而是要提示畸形社会中一种畸形的但却真实的人生。故事结尾这一情节看似轻松却令人怅惘，人们看到“我与阿圆轻松地离开了菉竹山房，而在他们的身后，二姑姑似乎还要恒久幽囚在那座阴森的大屋里，孤寂地哀叹着，呻吟着。 3.简析菉竹山房中悲剧的社会根源。菉竹山房讲解并描述了封建时代一个凄美, 动人的恋爱, 婚姻的悲剧。作品中的主人公“姑姑是一位身材修长, 脸庞清秀白皙, 眼睛凄清而绣得一手好蝴蝶的大家闺秀。这位绣蝴蝶

7、的小姐与其堂叔学塾中聪慧年少的门生相恋，后被家人发觉，绣蝴蝶的小姐受尽人们的羞辱与鄙视，聪慧少年也因赴京赶考，风浪大作翻船身亡。绣蝴蝶的小姐闻讯，自缢未遂，且被少年家迎娶，报亡夫灵牌参拜家堂祖庙，做了新娘，从今，一生过着孤独孤苦类似坟墓的生活。造成这个悲剧的根本缘由是什么呢？是封建礼教歼灭一对得意的青年男女的华蜜。封建的伦理道德认为男女应是授受不亲，男女的婚姻应是父母之命, 媒妁之言，而他们尽然敢私通，完全违反了封建道德，自然为深受封建伦理影响的人们包括丫头所不齿。而少年死后，绣蝴蝶的小姐的所作所为，虽然有为所爱者殉情而值得确定之处，但更多的是封建伦理的“从一而终思想的毒害。“从一而终的思想使

8、她在闻噩耗后自杀，“从一而终思想使她宁愿舍弃青春年华，抱着亡夫的灵牌参拜家堂祖庙成亲。更是封建的节烈观念，少年家成认这位小姐，迎娶她做已亡儿子的新娘。而绣蝴蝶小姐嫁给亡夫之后，也遵守妇道，一生过着孤苦孤独的生活。作品所写的人们所作所为，无一不是受封建礼教的标准，而正是这些人们习以为常的标准造成了这一对青年男女，特别是二姑姑一生的悲剧命运。4.简析菉竹山房的思想内涵。菉竹山房以一对现代青年人的眼光与视角，描述了封建时代的一个恋爱, 婚姻的悲剧。封建礼教毁了一切青年男女的华蜜，使女主人公过了一辈子几乎是与世人隔绝的估孤寂似墓中人的生活。小说主要从环境气氛的渲染衬托中来提示女主人公的困难心情：“清幽

9、, “美致的菉竹山房是女主人公的现实生存环境，在这里她用麻木与幻想自欺欺人，维持度日；然而内心对人性本真的希翼与渴求并未泯灭，小说结尾“窥房一节的奇异设置即是一个极好的例证。“窥房对于作为长辈的女主人公来说，虽有悖于她的身份, 年龄与情理，却是人性的表现，透出出她在枯寂似坟墓般的环境中生活，内心深处仍有着对人的生活的向往。“菉竹山房是封建礼教的象征，它不仅蚕食人的身躯，更蚕食着人的内心与精神，制造者一幕幕人间惨剧。【实战演练】一, 阅读下面的文章，完成1-4题。20分菉竹山房吴组缃阴历五月初十日与阿圆到家，母亲说，前些日子二姑姑托人传了口信来，要我与阿圆到她老人家村上去住些时候。二姑姑的故事似

10、乎一个旧传奇的仿本。多年以前，叔祖的学塾中有个聪慧年少的门生，对绣蝴蝶的人起了艳羡之情：而这绣蝴蝶的姑娘因为听叔祖经常夸说这人，心里自然也早就有了这人。假设干年后，少年赴南京应考，船翻身亡。绣蝴蝶的小姐那时才十九岁，闻耗后，在桂花树下自缢，为园丁所见，救活了。少年家觉得这小姐尚有稍些可风之处，商得了女家同意，大吹大擂接小姐过去迎了灵柩；麻衣红绣鞋，抱着灵牌参拜家堂祖庙，做了新娘。金燕村，就是二姑姑的村；菉竹山房，就是二姑姑的家宅。响潭的两岸，槐树柳树榆树更多更老更葱郁，两面缝合，荫罩着乱喷白色水沫的河面，一缕太阳光也洒不下来。沿着响潭两岸的树林中，疏疏落落点缀着二十多座白垩瓦屋注；西岸上，紧临

11、着响潭，那座白屋特别大；梅花窗的围墙上面探露着一丛竹子，一半是绿色的，一半已开花，变成槁色。这座村子便是金燕村，这座大屋便是二姑姑的家宅菉竹山房。二姑姑说没盼望我们来得如此快，房子都没清扫。领我们参观全宅，顺便叫我们自己拣一间合意的住。邻着花园有座雅致的房，门额上写着“邀月两个八分字。与姑姑说，我们就住这间房。姑姑叫兰花开了锁，两扇门一推开，就噗噗落下三只东西来：两只是壁虎，一只是蝙蝠。我们都怔了一怔。壁虎是悠悠地爬走了；兰花捡起那只大蝙蝠，轻轻放到墙隅里，呓语着似地念了一套怪话：“福公公，你让让房，有贵客要在这里住。阿圆惊惶担忧的样子，牵一牵我的衣角，意思大约是对着这些情景，不敢在这间屋里住

12、。二姑姑年老还不失其敏感，不知怎样她老人家就窥知了阿圆的心事：“没关系。这些房子，每年你姑爹回家时都清扫一次。停会，叫兰花再好好来整理。福公公虎爷爷都会让出去的。阿圆用一个小孩子的奇妙惊异的表情问我说：“怎么说姑爹？兰花瞪着两只阴沉的眼睛低幽地告知阿圆说：“爷爷灵验得很啦！三朝两天来给奶奶托梦。我也常望见的，公子帽，宝蓝衫，常在这园里走。阿圆扭着我的袖口，只是向着兰花的两只眼睛瞪看。邀月庐日间还算是清爽明朗，谁知到了晚上，大雨复作；一盏三支灯草的豆油檠摇摆不定；远远正屋里二姑姑与兰花低幽地念着晚经，听来简直是“秋坟鬼唱鲍家诗；加以外面雨声虫声风弄竹声合奏起一支凄戾的交响曲，显得这周遭的确鬼气殊

13、多。一阵飒飒的风摇竹声后，突然听得窗外有脚步之声。声音虽然略微，但是入耳特别清楚。“你听见了没有？阿圆把头钻在我的腋下，喘息地低声问。正答着话，她突然尖起嗓子大叫一声，搂住我，嚎啕，震抖，泣不成声：“你看门上！我看门上门上那个册叶小窗露着一个鬼脸，向我们张望；月光斜映，隔着玻璃纱帐看得特别明晰。说时迟，那时快。那个鬼脸一晃，就沉下去不见了。我不知从哪里涌上一股志气，推开阿圆，三步跳去，拉开门。门外是两个女鬼！一个由通正屋的小巷窜远了；一个那么因躲避不及，正在我的面前蹲着。“是姑姑吗？“唔幽沉的一口气。我抹着额上的冷汗，不禁轻松地笑了。我说：“阿圆，莫怕了，是姑姑。选自选修四菉竹山房，有删改【注

14、】白垩瓦屋：用白土涂饰墙面的瓦屋。垩：用白土涂饰。1.小说第2, 3两节插叙了二姑姑年轻时的故事，这对刻画人物与绽开情节有何作用？4分2.小说第4节是如何描写菉竹山房所在村落的景物的？这样写的目的是什么？6分“福公公“虎爷爷以及“姑爹等意象，反映了主仆二人的病态心理。请分析这种心理的成因。4分4.小说结尾，作者设计了主仆二人“窥房这一情节。请从情节支配, 形象塑造这两个方面探究作者的写作意图。6分二, 阅读下面的文章，完成5-8题。23分 阳关雪有删改余秋雨今日，我冲着王维的那首渭城曲，顶着漫天大雪，去寻阳关了。一走出小小的县城，便是沙漠。除了茫茫一片雪白，什么也没有。不知不觉间，天竟晴了。沙

15、漠中的雪化得很快，才片刻，地上已见斑斑沙底，满眼的凹凸竟全是远年的坟堆。这里是古战场。我在望不到边际的坟堆中前行。积累如山的二十五史，写在这个荒原上的篇页还算是比拟光荣的，这儿终归是历代王国的遥远地带，许久担负着保卫华夏疆域的使命。所以，这些沙堆还站立得较为自由，这些篇页也还能哗哗作响。中原内地就不同了，山重水复, 花草掩映，岁月的迷宫会让最醒悟的头脑胀得发昏，晨钟暮鼓的音响总是那样的诡秘与乖戾，一切都在重重美景中发闷，多数不知为何而死的怨魂，只能悲愤懊丧地深潜地底。不像这儿，袒露出一帙风干的青史，让我用世纪的脚步去匆忙抚摩。一路跋涉，来到刻有“阳关古址四字的碑前。这是一个俯瞰四野的制高点。西

16、北风浩荡万里，直扑而来，踉跄几步，方才站住。脚是站住了，却清楚听到自己牙齿打战的声音，鼻子确定是立刻冻红了的。呵一口热气到手掌，捂住双耳用力蹦跳几下，才定下心来睁眼。这儿的雪没有化，当然不会化。所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在。它坍了大半，可以望见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。任何站立在这儿的人，都会感觉到自己是站在大海边的礁石上，那些山，全是冰海冻浪。王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关，他的笔底照旧不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。这便是唐人风范。他们

17、多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。辞别是经常的，步履是放达的。这种风范，在李白, 高适, 岑参那里，焕发得越加豪迈。在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么塑身，目光那么宁静，神采那么自信。只是唐代，却没有把它的属于艺术家的自信持续长远。阳关的风雪，竟愈见凄迷。王维诗画皆称一绝，莱辛等西方哲人反复探讨过的诗与画的界限，在他是可以随脚出入的。但是，长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑怯侍从的身份躬身而入，去制造一点消遣。历史老人凛然肃然，扭过头去，颤巍巍地重又迈向三皇五帝的宗谱。这里，不须要艺术闹出太大的局面，不须要对美有

18、太深的寄予。于是，九州的画风随之黯然。阳关，再也难于享用温醇的诗句。西出阳关的文人还是有的，只是大多成了谪官逐臣。即便是土墩, 是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神疆域中。它终成废墟，终成荒原。身后，沙坟如潮；身前，寒峰如浪。谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾阅历证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。回去罢，时间已经不早。怕还要下雪。5文章以写西北边陲为主体，为什么又要写“中原内地呢？请简析作者的写作意图。6分答： 6结合四, 五两个自然段用自己的话答复：作者为什么说“王维实在是温厚到了极点？5分答： 7结合文章内容，分别说说你对第九自然段画线句中 “人生的壮美“艺术

19、情怀的弘广的理解。6分答： 8请联系全文，探究本文抒写了作者怎样的人文情怀。(6分)答： 答案：1.4分刻画出二姑姑对爱情执着的特性与成亲时便成寡妇的孤寂, 凄凉的形象，补充了二姑姑无爱, 孤苦一生的缘由，也为下文写二姑姑幻想姑爹每年回家以及偷窥新人埋下伏笔。2.6分运用白描并在白描中运用比照树的苍老, 葱郁与白垩瓦屋，竹子的一半绿色与一半槁色：色调的比照；树的密匝与屋的疏落：布局的比照手法，意在突出二姑姑生活环境的封闭, 阴森, 寥落, 毫无朝气；同时，衬托其内心世界的幽闭, 清冷以及悲剧命运。3.4分病态心理成因：封建礼教的束缚，长期压抑, 孤寂的生活状态。4.6分情节支配上，在把令人毛骨

20、悚然的鬼气渲染到极致后，支配突然的逆转，收到出人意料之外又在情理之中的艺术效果；形象塑造上，由“鬼气而“人气，表现出病态心理支配下的主仆二人最为世俗的欲望。从而增加了小说揭露, 控诉的力气。5. 写“中原内地是为了与西北边陲的环境, 历史形成显明比照。2分以凸显出担负着保卫华夏疆域使命的边陲将士生存环境的恶劣, 生活的艰辛单调，突出他们戍边卫国, 喋血沙场, 埋骨异乡的民族精神，2分确定他们死得坦荡而有意义, 有价值足以留名青史。2分6. 阳关荒芜偏僻，环境恶劣，2分而王维笔底却不露凌厉惊骇之色，只在诗中淡淡写道“无故人，强调的是友情至上，因而说“王维实在是温厚到了极点。3分。照抄原文，不得分7. “人生的壮美指的是戍边将士为国捐躯的壮烈情怀，文人广袤主动的人生, 艺术追求；3分。答出其中一点，得1分；两点全答对，得3分。 “艺术情怀的弘广指的是文人们在人生, 艺术追求过程中通过文字, 艺术显现出的自信, 豪迈与放达。3分8. 作者通过对自然, 人文景观的寻访与描述，对历史, 文化艺术的谛视与思索，1分抒写了对为国戍边, 客死他乡的将士们的缅怀之情, 赞颂之意，2分对封建统治者为一己之私钳制, 摧残中华文化的深切指责与对民族精神中唐人气度消逝的痛惜, 忧患2分以及对自己中华文化的酷爱之情1分。第 11 页