全国自学考试比较教育复习试题.docx

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1、1比拟教化试题和答案课程代码：00472一, 单项选择题(本大题共10小题，每题1分，共10分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择或未选均无分。1.汉斯的代表作是【 】A.比拟教化评论B.比拟教化：教化的因素及传统探讨C.第七年报告D.比拟教化科学的探究正确答案：B2.美国国际及比拟教化学会的会刊是【 】A.比拟教化评论B.比拟教化C.比拟D.比拟教化探讨正确答案：A3.美国最早的高等学校是1636年建立的【 】正确答案：D4.1917年美国国会通过了史密斯休士法，规定联邦政府拨款资助各州大力开展【 】正确答案：D5.英国教化由教会

2、限制走向国家干预始于【 】正确答案：A6.日本军国主义的国家主义伦理的根底是1890年的天皇降诏【 】A.学校令B.教化令C.教化敕语D.学生发动令正确答案：C7.在德国，以下哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明【 】正确答案：C8.日本历史上所谓的“第三次教化改革始于【 】A.1971年中心教化审议会发表关于今后学校教化综合扩大, 整顿的根本对策C.1947年公布学校教化法D.1872年公布学制正确答案：A9.俄罗斯根底一般教化的学制为【 】正确答案：B10.20世纪80年头以来，西方兴盛国家教化管理体制改革的一个共同特点是【 】正确答案：C二, 多项选择题(本大题共10小题，每题2

3、分，共20分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择, 少选或未选均无分。11.20世纪80年头以来，世界教化改革出现了一些共同的趋势是【 】A.转变教化观念，建立终身教化体系B.降低课程难度，减轻学业负担C.重视普及教化，实现教化民主及同等育质量为中心，力求改善教学效果E.面对世界，加速教化国际化进程正确答案：ACDE12.日本小学的教化课程由以下哪几局部组成【 】正确答案：ABC13.德国的中小学老师培育机构有【 】正确答案：AC14.在英国中小学的全国统一课程中，属于核心科目的是【 】正确答案：BDE15.博士学位是美国高等学校

4、授予的最高学位，包括【 】正确答案：BC16.比拟教化的开展历史可以分为几个开展阶段，包括【 】正确答案：ACE17.比拟教化探讨必需坚持的根本原那么包括【 】正确答案：ABCE18.贝雷迪认为，区域探讨包括【 】正确答案：AC19.在国际教化的观念根底中，隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危急的是【 】正确答案：CD20.1968年法国国民议会通过的高等教化改革指导法案提出的改革高校组织的原那么包括 【 】正确答案：BCD三, 名词说明本大题共5小题，每题4分，共20分21生计教化方案：1971年美国联邦教化总署署长西德尼马兰提出“生计教化方案，也称“马兰方案。该方案要求以职业生涯为中心，把一

5、般教化和职业教化结合起来，并把这种教化形式贯彻到小学, 中学甚至高等学校的全部年级之中。22美国的社区学院：主要培育职业技术人员和向其它高校三, 四年级输送人才，为学院所在社区的经济和社会效劳，是高等学校中最低的一级。23构造功能主义：构造功能主义是20世纪五六十年头在比拟教化领域流淌的一种理论，代表人物是卡扎米亚斯, 安德森, 福斯物和亚当斯，该理论把教化年作社会整体的一个组成局部，担负着重要的社会功能。构造功能主义比照拟教化的影响，主要表现在留意对教化及社会之间的关系的分析和探讨。24萨德勒：萨德勒是英国比拟教化学家，比拟教化开展的“因素分析时代的先驱，是比拟教化的因素分析法的主要创建者。

6、他继承了比拟教化在借鉴时代的务实精神，同时又提出“民族性的概念和历史主义思想，开创了比拟教化中的历史主义和因素分析的先河，对20世纪比拟教化探讨产生了深刻的影响。25德国的完全中学：完全中学就是德国的传统文科中学，但它已从“精英学校开展成为向广袤学生传授最广泛根底学问的学校，它也是德国高等学校的预科学校。四, 简答题本大题共3小题，共20分26此题6分比拟教化探讨中新殖民主义理论的根本观点是什么？答：比拟教化探讨中新殖民主义理论的根本观点是：1.新殖民主义理论是20世纪70年头出现的一种比拟教化理论，代表人物是美国的卡诺伊, 阿尔特巴赫, 凯利和法国的黎成魁。2.该理论认为，虽然二战完毕以来几

7、乎全部的殖民地国家都已经相继宣布独立，但是西方国家仍旧通过残民时代强行输出给这些边缘国家的西方学校教化制度, 政治体制, 社会运行模式, 西方语方和西方文化等，接着维持并强化其在第三世界国家的支配权力。27此题6分简述日本教化行政的特点。答：日本教化行政的特点：1.日本的教化行政属于中心权力及地方权力合作型。2.中心的教化权力归文部省掌管。3.地方教化事务由各都, 道, 府, 县和下一级的市, 盯, 村的教化委员会主管。4.中心和地方教化行政机构依据有关法律行使自己的权力。28此题8分20世纪80年头以来法国在初等教化改革方面的改革措施有哪些？答：20世纪80年头以来法国在初等教化改革方面的改

8、革措施：1.实施新教学大纲，废止课时三分制。2.取消留级制度，实行弹性学制。3.调整课程设置，把小学的课程分为3组。4.在同班或同年级中建立学科同质小组。5.重新支配学年，调整学习节奏，使学生有足够的休息时间。6.推动阅读方案。7.增设外语。五, 论述题本大题共2小题，共30分29此题10分试述20世纪90年头德国强化职业教化的措施。答：20世纪90年头德国强化职业教化的措施：1.经济界供应良好的职业培训位置。2.开展和拓宽职业教化新形式，加强国际合作及沟通。3.提高职业教化的社会地位，增加毕业生职务升迁时机。4.增加职教及普教的通融性和互补性，认可两种证书的等值性。5.提高青年人职业培训比例

9、，使学习困难的年轻人有时机参与就业前景良好的职业教化及培训。30此题20分试比拟归纳20世纪80年头以来世界教化改革中提高教化质量的共同措施。答：20世纪80年头以来世界教化改革中提高教化质量的共同措施：1.提出高质量的教化目标；2.加强根底学问教化和根本技能的训练。3.培育批判思维实力和创建性思维实力。4.重视道德教化。5.重视教化评价制度的改革。2.比拟教化试题课程代码：00472一, 单项选择题本大题共10小题，每题1分，共10分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择或未选均无分。1.1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会概

10、念的重要文献是【 】A.教化：财宝隐藏其中B.学会关切C.学会生存D.终身学习法正确答案：C2.英国比拟教化学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作是【 】A.比拟教化：教化的因素和传统探讨B.比拟教化C.各国教化的动力D.教化的新时代：比拟探讨正确答案：A3.在比拟教化的开展史上，在“借鉴时代及“因素分析时代之间起着承上启下作用的人物是【 】正确答案：C4.比拟教化学家霍尔姆斯提出的重要比拟教化探讨方法是【 】正确答案：D5.国际教化的观念根底主要是【 】正确答案：B6.美国的教化行政是典型的【 】正确答案：A7.英国的义务教化年限是【 】正确答案：C8.为了行使更多的联邦职权，联邦德国在l9

11、69年10月成立的中心一级教化行政机构是【 】正确答案：D9.在法国，以向高等教化的文理专业输送人才为主要任务的中学是【 】正确答案：A10.第二次世界大战以前，确立日本军国主义的国家主义伦理的是【 】A.学校令B.学制C.学生发动令D.教化敕语正确答案：D二, 多项选择题(本大题共10小题，每题2分，共20分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择, 少选或未选均无分。11.比拟教化在“因素分析时代的主要代表人物有【 】D.霍拉斯曼正确答案：ABCE12.20世纪60年头以后，在比拟教化学界引起广泛争辩并对现代比拟教化的开展产生了深

12、刻影响的理论包括【 】正确答案：ABCDE13.比拟教化的根本探讨方法是多种多样的，主要包括【 】正确答案：ABCE14.为提高教化质量，各国教化改革表现出以下共同的趋势【 】正确答案：ABCDE15.俄罗斯的一般教化分为以下几个相互联系的阶段，分别是【 】C.完全一般教化正确答案：ABC16.美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为【 】正确答案：BCD17.在英国，培育中小学老师的机构主要有【 】正确答案：ACE18.在德国，实施职业技术教化的学校主要有【 】业专科学校正确答案：ABCDE19.在法国，实施高等教化的机构，除了传统的高等教化机构如法兰西学院外，还包括【

13、 】正确答案：ABD20.日本中学形式多样，依据学科，可分为【 】正确答案：CDE三, 名词说明题(本大题共5小题，每题4分，共20分)21.2061方案：全称2061方案：为了全体美国人的科学，是美国促进科学协会在1989年公布的一份关于科学, 数学和技术学问目标的探讨报告，具体地论述了全面改革美国初, 中等教化体系的设想, 步骤, 目标和科学依据。22.比拟四步法：美国闻名比拟教化学家贝雷迪提出的比拟教化探讨方法。他认为比拟教化探讨包括区域探讨和比拟探讨两大类型。区域探讨包括描述和说明两个阶段，比拟探讨包括并置和比拟两个阶段。区域探讨是比拟探讨的根底和预备。这四个阶段结合在一起，就构成了闻

14、名“比拟四步法。23.专用教室制：专用教室制是俄罗斯的一种教学管理制度，就是把一般教室改为各科专用教室，配有一套常规的电化教化设备，依据学科性质布置该学科开展的历史图片, 图表, 公式，橱窗里陈设着该学科常用的仪器, 图书，把教室变成了一个既是学生学习的场所，也是老师工作的场所。24.中学毕业会考法国：中学毕业会考是法国在中学完毕时设立的一种考试，以此衡量学生对学问驾驭的程度和教学的质量。教化部制定并公布统一的考试范围大纲，各学区负责命题和组织考试。中学各科及各种方向的考虑科目和内容不同。考虑合格者获得会考合格证书，可干脆进入综合高校第一阶段学习，不再受任何考试选拔名牌高校校除外。25.各种学

15、校：“各种学校是日本实施类似学校教化的各种职业技术学校的总称，主要招收中学毕业生，修业年限一般在一年以上。专业范围很广，涉及各行各业和社会生活的各个方面，主要是教授一些生产, 生活和职业上所须要的学问和技能，使学生在短期内就可学得一技之长。四, 简答题(本大题共3小题，共20分)26.此题6分英国1988年教化改革法的主要内容是什么？答：英国1988年教化改革法的主要内容：1.为了满意社会, 经济开展的须要，满意国际竞争的须要，提高教化质量，1988年7月英国议会通过了教化改革法。2.1988年教化改革法的主要内容是：设立全国统一课程和相应的全国性统一考试。扩高校生选择学校的权力。学校经费的管

16、理权限下放。使局部学校摆脱地方教化当局的限制。27.此题6分比拟教化的主要特征有哪些？答：比拟教化的主要特征有：1.跨国性和国际性。2.采纳比拟的探讨方法。3.探讨对象覆盖了整个教化领域，并兼具理论探讨和应用探讨两种性质。4.时代性，即比拟教化的探讨在时间维度上总是以现在为中心的。5.民族性和国际性并存。6.其他一些特征，如跨学科性, 综合性等。28.此题8分简述英国在20世纪80年头末开场实施中小学全国统一课程的缘由。答：英国在20世纪80年头末开场实施中小学全国统一课程的缘由：1.二次大战后，英国中小学课程设置由中小学校长和老师确定，多元化地方性课程质量明显下降，使英国处于在劳动大军中须要

17、扫除科宿的国家之列；2.国内不同地区，不同学校之间教化质量参差不齐；3.男女学生的教化质量不平衡；4.不能为英国经济的开展供应足够的合格人才，出现失业及技术工人缺乏并存的现象。五, 论述题(本大题共2小题，共30分)29.此题10分试评述美国20世纪80年头的中小学教化改革。答：美国20世纪80年头的中小学教化改革：1.20世纪80年头中小学教化改革的主要缘由：新技术革命的挑战；国际竞争的挑战；美国教化被越来越严峻的成果平凡所困扰。2.20世纪80年头中小学教化改革的主要措施：调整课程构造，提高毕业标准。增加学习日，延长学习时间；加强道德教化，整顿校纪校风。重视创建力的培育。3.20世纪80年

18、头美国教化改革的效果。自1983年国家处于危机之中：教化改革势在必行开展以来，美国教化取得了进步，在遏止了过去十多年的严峻滑坡之后，开场复原到合理的水平，学生们学习了更多的根底课。但是，美国的教化仍处于危急之中，各个层次的改革进展都相当缓慢，很多学生没有从中学毕业，而很多毕业了的学生却没有受到很好的教化，学校仍旧在教授远离目标的“自助餐式的课程。30.此题20分试分析朱利安的比拟教化思想及其历史奉献。答：朱利安的比拟教化思想及其历史奉献：1.朱利安是法国比拟教化学家，比拟教化的奠基人，比拟教化开展史上“借鉴时代的主要代表人物之一。1817年，他发表了比拟教化的开山之作关于比拟教化的工作纲要和初

19、步意见，阐述建立和探讨比拟教化的必要性和关于比拟教化探讨的一些设想。2.朱利安认为当时的欧洲教化有很多的不完善之处，须要进展教化改革。最有效, 最牢靠, 最简捷的教化改革的方式，必需依靠于教化科学的调查及探讨，通过进展比拟教化的探讨，不同国家间相互借鉴教化改革的经验。朱利安主见通过科学的调查分析，通过以事实视察为根底的带有实证性的科学探讨，来深化全面地了解欧洲国家的教化状况，以便借鉴。3.朱利安在比拟教化开展史上的影响和奉献主要表现在这样几个方面：他第一次系统地提倡和阐述了建立比拟教化的根本设想，他的关于比拟教化的工作纲要和初步意见被比拟教化界广泛公认为最早系统阐述关于比拟教化设想的序言性草案

20、。他最早提出“比拟教化这一术语，为比拟教化作为一门教化学科或一个教化探讨领域的形成作出了开创性的工作。他为比拟教化的开展在一开场就奠定了一个不断科学化的开展方向。他所提出的一系列比拟的探讨方法，为比拟教化的方法论体系的建立迈出了第一步。总之，虽然朱利安关于比拟教化的种种设想并不完备，但是他在比拟教化开展史上所作出的开创性的奉献是不行磨灭的。“比拟教化之父的称号，朱利安是当之无愧的。3.比拟教化试题课程代码：00472一, 单项选择题本大题共10小题，每题1分，共10分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择或未选均无分。1.1992年，英

21、国国家职业资格委员会宣布设立的一种全国统一的证书是【 】正确答案：D2.除了柏林和北威州，德国的大多数州法定一般义务教化为【 】0年正确答案：A3.德国在文化教化领域实行联邦主义，中心一级的教化行政机构叫【 】正确答案：C4.在法国，主要任务是培育技术员和为高等教化的技术专业输送人才的中学类型是【 】正确答案：B5.美国中学教学的一个特色是实行选修制和【 】正确答案：A6.为了回击苏联人造地球卫星的挑战，美国国会于1958年通过了【 】A.莫雷尔法B.史密斯休士法C.国防教化法D.退伍军人重新适应法正确答案：C7.1947年，汉斯在英王学院任职期间撰写了其代表作【 】A.各国教化的动力B.比拟

22、教化C.比拟教化：教化的因素和传统探讨D.比拟教化：教化的新时代正确答案：C8.在贝雷迪划分的比拟类型中，在两个对象国之间做的对称比拟属于【 】正确答案：D9.依靠理论用“中心边缘的关系模型来说明世界各国的教化，其中“中心指的是【 】正确答案：B10.美国比拟教化学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比拟教化探讨方法是【 】正确答案：B二, 多项选择题(本大题共10小题，每题2分，共20分)在每题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择, 少选或未选均无分。11.为了在教化政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有【 】正

23、确答案：ABCE12.法国一般中学后两年开场按专业分班教学，一般分为以下几科【 】哲学正确答案：ABCDE13.在20世纪80年头，日本临时教化审议会提出的适应时代开展的教化改革根本原那么包括【 】正确答案：ABCDE14.除了被认为是中学的中间学校, 第六学级学院和第三级学院之外，英国的公立中学还包括【 】正确答案：ACDE15.日本的中学形式多样，依据授课方式可分为【 】正确答案：BDE16.俄罗斯的高等教化可划分为以下几个层次【 】正确答案：ABCE17.在法国，学前教化属于根底教化的一个组成局部，实施机构有【 】幼儿园正确答案：AD18.在“社会科学方法时代，影响比拟教化的几种主要理论

24、有【 】正确答案：ABCDE19.美国中小学学制主要包括【 】A.八四制制正确答案：ABCDE20.比拟教化在“借鉴时代的主要代表人物有【 】曼纳德正确答案：ABCDE三, 名词说明本大题共5小题，每题4分，共20分21.开展教化：20世纪60年头以来分化开展起来的一个新的比拟教化探讨领域，主要是联系各国的社会开展状况来探讨和分析比拟其教化开展问题，从而为各国政府或国际社会制定平衡的教化开展战略供应参考。22.复原根底运动：20世纪70年头中期美国的教化运动。其目的在于消退进步主义教化造成的学生学问水平下降，根本技能缺乏的后果，订正20世纪60年头教化改革教材难度过大，无视根底学问及根本技能的

25、倾向。23.英国开放高校：指英国以播送, 电视, 函授和暑期学校相结合进展远距离教化的成人高等教化机构，1969年成立。24.定向阶段：德国对五至六年级独立学习阶段的称谓。在定向阶段，原那么上要求对全部学生开设同样的课程内容。在定向阶段完毕时，校方依据学生的学业成果确定其上哪一类中学。25.教化优先区：为了降低初中的辍学率，法国从1982年起建立了“教化优先区，即在辍学现象严峻的地区发动社会及学校合作，扶植家庭条件差和功课差的学生完成规定的学业。“教化优先区不仅向社会放开了学校的大门，吸引地方和社会团体参及学校的管理，供应经费上的救济，而且把教化问题作为社会和文化问题来对待，从而打破了国家对教

26、化的一统天下，使整个社会关切教化，把解决学生失学现象同地区的开展联系起来。四, 简答题本大题共3小题，共20分26.此题6分简述比拟教化的主要探讨领域。答：比拟教化的主要探讨领域：1.外国教化探讨；2.区域教化探讨；3.国际教化探讨；4.开展教化探讨。27.此题8分简述汉斯的比拟教化思想。答：汉斯的比拟教化思想：1.在汉斯的比拟教化思想中，民族性是根本线索。2.一个国家的教化制度植根于其民族历史之中。3.历史主义是汉斯比拟教化探讨方法论的根本思想，因素分析是其探讨的根本手段。28.此题6分法国教化行政有何特点？答：法国教化行政的特点：1.法国是一个中心集权国家，虽然在教化上实行分级管理，但主要

27、权力集中在中心。2.中心设国民教化部，对各级公立学校实行严格管理，对私立学校实行监视。3.全国共分28个学区，由学区长领导。4.每个学区内的各省设省级督学，领导省内教化机构。五, 论述题本大题共2小题，共30分29.此题10分教化国际化对第三世界国家教化开展有哪些主动作用？答：教化国际化对第三世界国家教化开展的主动作用：1.弥补第三世界国家智力资源的匮乏，因而有利于提高教化水平。2.有利于学习和借鉴兴盛国家先进的教化经验，从而促进教化开展。3.国际教化救济工程为第三世界国家注入了教化开展基金。30.此题20分试述德国职业技术教化的主要特点及对我国职业技术教化改革的启示。答：德国职业技术教化的主

28、要特点及对我国职业技术教化改革的启示：1.德国职业技术教化属于中等教化第二阶段，是德国教化体系中的重要组成局部，被称为德国教化的“第二根支住。2.德国职业技术教化构造完善，办学形式敏捷多样，培育人才效率较高，既能满意国家对职业技术劳动力的须要，又能给新生劳动者供应充分的自我开展的时机。3.通过多种机构和制度实施职业技术教化。主要实施机构包括职业学校, 职业专科学校, 职业补习学校, 专科中学, 专科学校等。既有全日制教化，也有局部时间制教化。4.职业学校实施双元制职业技术教化。所谓双元制，是指由企业和公立职业学校分工合作，在同一时间内培训同一批学徒。企业依据全国统一的培训规章，培训学徒驾驭从事

29、职业工作的技能；职业学校那么主要是讲授专业理论学问，促进和补充企业中的培训，加深和扩大一般教化学问。5.对我国职业技术教化改革的启示。4.比拟教化试题课程代码：00472一, 单项选择题本大题共10小题，每题1分，共10分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择或未选均无分。1美国现行学制区分于欧洲国家教化制度的一个显著特点就是【 】A双轨制B多轨制C分支制D单轨制正确答案：D2美国的高等学校一般都实行董事会领导下的【 】A荣誉校长制B副校长负责制C校长负责制D教授会管理学校的制度正确答案：C3英国规定在全国实施统一课程和统一考试制度的教

30、化法是【 】A1988年教化改革法B1949年教化法C1902年教化法D1944年教化法正确答案：D4英国教化行政的最大特点是实行【 】A地方分权制度B中心集权制度C中心集权及地方分权相结合的制度D地方管理的国家制度正确答案：C5日本教化行政属于【 】A中心集权制B地方分权制C中心权力及地方权力合作型D自由体制正确答案：A6在德国职业技术教化体系中，哪种学校是一种典型的双元制职业教化机制，是供应职业义务教化的局部时间制学校【 】A职业学校B职业专科学校C职业补习学校D专科中学正确答案：A7对开展中国家来说，教化国际化【 】A具有主动作用B具有消极作用C既具有主动作用，又具有消极作用D既没有主动

31、作用，也没有消极作用正确答案：C8人力资本理论盛行于20世纪60年头，它的主要创立者和代表人物是美国学者【 】A阿尔特巴赫B诺亚C舒尔茨D卡诺伊正确答案：C9英国比拟教化学家霍尔姆斯提出的比拟教化探讨方法是【 】A因素分析法B科学量化法C比拟四步法D问题法正确答案：D10在比拟教化开展史上，首先提出“民族性这一重要概念的是【 】A萨德勒B康德尔C汉斯D朱利安正确答案：A二, 多项选择题本大题共10小题，每题2分，共20分在每题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择, 少选或未选均无分。11从组织构造上看，德国综合中学包括以下几种形式【 】

32、A一体化综合中学B合作式综合中学C双边式综合中学D多边式综合中学E组合式综合中学正确答案：ABl2德国高等教化传统的核心是【 】A学术自由B教学及科研相结合C社会效劳D校长负责制E学系制正确答案：AB13法国的初中学制4年，分为【 】A视察阶段B定向阶段C方向指导阶段D初级班E预备班正确答案：AC14英国的独立学校系统由以下哪几个局部构成 【 】A幼儿园B公学C第三级学院D第六学级学院E预备学校正确答案：ABE15就纵向组织而言，美国小学的教化组织包括【 】A双重进度制B分级制C小队教学D多级制E不分级制正确答案：BDE16目前，由于办学主体的不同，俄罗斯出现了三类学校，即【 】A国立学校B行

33、会学校C地方学校D私立学校E特别学校正确答案：ACD17依据资金来源的不同，日本的高校可分为【 】A公立高校B私立高校C州立高校D国立高校E省立高校正确答案：ABD18美国综合中学的中学阶段实行分科制，一般分为【 】A选修科B学术科C综合科D职业科E一般科正确答案：BDE19贝雷迪的“比拟四步法的四个步骤是【 】A描述B说明C并置D比拟E假设正确答案：ABCD20依靠理论的主要代表人物有【 】A卡诺伊B凯利C梅厄D阿尔特巴赫E阿诺夫正确答案：ABD三, 名词说明题本大题共5小题，每题4分，共20分21因素分析时代：比拟教化开展历史的第二个阶段1900年二次大战完毕，这一阶段比拟教化探讨的特点是

34、强调各国历史文化传统和民族特性对本国教化的影响，留意综合分析影响一个国家教化的各种力气和因素。代表人物是萨德勒, 康德尔和施奈德。22世界体系分析理论：当代西方新马克思主义流派在比拟教化探讨中提出的一种探讨观点和方法。主要代表人物有卡诺伊和阿尔特巴赫等。这种理论认为，一个国家教化制度受到外部世界的影响往往比来自该国内部的影响还大，不同国家的教化体系处在国及国之间不同等的权力关系之中。232000年目标：美国教化法：1994年美国通过的教化立法，提出了一个全国性的教化改革方案，包括四大局部：1.国家教化目标；2.全国教化的领导, 标准和评价；3.州和地方教化体系的改良；4.国家技能标准委员会及其

35、成员, 经费和职责。24教化敕语：1890年日本天皇降诏教化敕语，明确教化的方针为尊王爱国，确立了军国主义的国家主义伦理。这种以天皇为中心的教化宗旨始终贯彻到第二次世界大战完毕，使得日本教化在“西方技术和东方道德别离的政策下开展。25特科学校：特科学校是俄罗斯为了使学生加深学习某一学科而设立的学校。这种学校在实施一般教化方案的同时，加深学习某一学科，如数学学校, 物理化学学校, 生物学校, 计算机学校, 外语学校, 人文学校, 经济学校, 艺术学校, 体育学校等。四, 简答题本大题共3小题，共20分26此题6分简述比拟教化在教化实际工作和现实教化开展中的作用。答：比拟教化在教化实际工作和现实教

36、化开展中的作用：1.借鉴别国的教化经验，更好地解决本国教化问题。2.为教化决策供应预料性依据。3.对社会开展起干脆促进作用。27此题8分简述比拟教化探讨所要遵循的根本原那么。答：比拟教化探讨所要遵循的根本原那么：1.联系性原那么。2.开展性原那么。3.本体性原那么。4.实践性原那么。28此题6分简洁说明日本的教化荒废现象。答：这是日本学校中的一种不良现象。主要指学生学力水平下降, 拒绝上学, 自杀, 校园暴力, 欺侮等现象。五, 论述题本大题共2小题，共30分29此题20分在教化国际化背景下，比拟教化探讨应当怎样在维护我国民族文化传承机制中发挥作用？答：在教化国际化背景下，比拟教化探讨应当怎样

37、在维护我国民族文化传承机制中发挥作用：1.增加外乡意识，在努力探讨外乡教化的根底上探讨西方教化。2.努力唤醒教化探讨工作者和教化实际工作者的民族意识，并强化其振兴民族文化的历史责任。3.努力从本民族的文化传统动身来对待, 说明和介绍西方的教化理论和科学范式，并且努力构建本民族的教化科学范式。4.学习我国的传统教化理论和思想，并且深化实际开掘教化科学外乡化的生长点。30(此题10分)面对21世纪，世界教化改革有哪些共同的趋势？答：面对21世纪，世界教化改革的共同趋势：1.重视教化的战略地位。2.下放教化权限，扩高校校办学自主权。3.转变教化观，建立终身教化体系。4.重视教化时机均等，努力实现教化

38、同等及民主。5.加强教化及现代生产和实际生活的联系。6.以教化质量为中心，力求提高教化效果。7.建立高质量的老师队伍。8.加快教化国际化进程。5.比拟教化试题课程代码：00472一, 单项选择题本大题共10小题，每题1分，共10分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择或未选均无分。1.把比拟教化分为“比拟探讨, “外国教化, “国际教化和“开展教化四个探讨领域的学者是【 】A.朱利安B.诺亚C.霍尔姆斯D.霍尔斯正确答案：D2.中国比拟教化学会的会刊是【 】A.比拟教化评论B.比拟教化C.比拟D.比拟教化探讨正确答案：D3.以下学位中，

39、不属于美国学位的是【 】A.副学士学位B.硕士学位C.副博士学位D.博士学位正确答案：C4.以下关于美国中等教化的表达中不正确的选项是【 】A.美国中学的主体是综合中学B.美国中学以公立中学为主C.美国中学实行学分制D.美国中等教化实行双轨制正确答案：D5.英国最早成立的高校是【 】A.剑桥高校B.牛津高校C.伦敦高校D.基尔高校正确答案：B6.以下关于德国教化的表达中不正确的选项是【 】A.德国仍保存三类不同的中学B.德国绝大多数学校是公立的C.德国全日制学校极少D.德国各地区高等学校构造差异较大正确答案：D7.法国制定小学教化大纲的部门是【 】A.内阁B.国民教化部C.学区D.省正确答案：

40、B8.把小学最低年级称为11年级的国家是【 】A.美国B.英国C.法国D.德国正确答案：C9.标记日本近代国民教化制度正式诞生的法律是【 】A.学制B.教化令C.教化敕语D.教化根本法正确答案：A10.日本文部省现称“文部科学省的主要职能是【 】A.批准各级各类学校的设置B.指定教科书C.依法指挥地方行政长官D.处理私立学校事务正确答案：C二, 多项选择题(本大题共10小题，每题2分，共20分)在每题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选, 多项选择, 少选或未选均无分。11.“借鉴时代主要代表性的比拟教化学家有【 】A.贝雷迪B.库森C.朱利安D.

41、阿诺德E.霍拉斯曼正确答案：BCDE12.康德尔的主要著作有【 】A.比拟教化B.比拟教化探讨C.德国小学老师的培训D.第七年报告E.教化中的比拟方法正确答案：AC13.贝雷迪提出的“比拟四步法包括【 】A.描述B.分析C.说明D.比拟E.并置正确答案：ACDE14.教化国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响【 】A.强化其教化开展对西方的依靠关系B.有利于西方实施其文化渗透的战略C.拉大东西方文化开展的差距D.西方教化模式在国际论坛上从理论到实践可能取得限制权E.第三世界国家的教化方式日益落后正确答案：ABD15.美国高等学校主要包括以下几种类型【 】A.一般性综合高校B.社区学院C.文理学院D.重点高校E.探讨型高校正确答案：ABCE16.依据1988年教化改革法，英国中小学全国统一考试包括【 】A.7岁考试B.11岁考试C.14岁考试D.16岁考试E.18岁考试正确答案：ABCD17.德国实施职业技术教化的学校主要有【 】A.职业学校B.专科中学C.专科学校D.职业专科学校E.职业补习学校正