七年级生物下册第一章第一节植物的生殖第二课时教案新人教版.docx

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1、吉林省磐石市三棚中学 七年级生物下册 第一章 第一节植物的生殖（第二课时）教案 新人教版课 题第一章第一节 植物的生殖编 者单 位教 学目 标学问与实力：描绘植物的有性生殖。通过视察、思索和探讨，可以列举植物常见的无性生殖。通过探究活动，尝试植物的扦插。过程与方法：通过视察、思索和探讨，可以列举植物常见的无性生殖。尝试进展嫁接和扦插试验。情感、看法、价值观：关注植物无性生殖在消费理论中的运用。确立科学探讨最终应用于消费理论的思想。教 材分 析教学重点：植物有性生殖的过程及概念。植物无性生殖的概念。教学难点：植物有性生殖与无性生殖的区分。教学关键：归纳出植物无性生殖的方式，尝试植物的扦插。课 时

2、安 排第二课时课 件PPT教 具教具名称教 学环 节教学内容与过程设计意图批 注导 入新 课提问：无性生殖有哪些方式？谈话：你尝试过哪几种？提问复习，引起学生的留意。深化探究无性生殖的应用栽培农作物、园林植物例：甘薯、土豆，苹果、梨等果树的优良品种。方式：扦插甘薯、月季、葡萄、菊等嫁接苹果、梨等果树嫁接一个体的芽或枝，接在另一个体，使两局部长成完好的植物体探讨：嫁接有什么好处？小结：保持优良性状，缩短生长期等。扦插该如何处理呢？（除去光、温、水、湿等环境因素）探究：扦插材料的处理材料：紫背天葵一般操作：紫背天葵的茎剪成1520厘米长的茎段，一般每段保存两个节。上方切口程度，下方切口斜向，上一节

3、去局部叶，下部从叶柄处全部去掉，下一节埋入土中。提出问题：相宜扦插的材料，怎么样处理才能简单成活？制定并施行安排：1打算生长强健的植株材料，还有插器、基质、剪刀及标牌等。2留意设置比照，试验样本不要太小，以削减统计误差。3确定视察时间、次数。4设计一表格，记录视察状况。5推断扦插的枝条是否成活。探讨：1.在你对扦插材料的选择和处理中，有哪些阅历和教训？2.请你查阅资料，或请教有阅历的人，理解还有什么方法可以使扦插材料生根快而多？小结：1.取茎段时，上方切口程度，下方切口为斜向，下方切口位于节处。温度、光照、湿度均要相宜。2.添加生长激素，留意光、温、水、湿等条件的改变等等。扶植学生相识无性生殖

4、的应用，和常用的方式。培育学生的探究实力和动手实力。练习1、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带芽眼吗？2、在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株经常会变成一丛。你能说明这一现象吗？你回把它们分成很多棵吗？3、植物的无性生殖在农业消费上有着广泛的应用，你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进展有性生殖？稳固所学学问。归纳总结无性生殖也有很多好处。首先是繁殖速度快，其次是后代性状匀称一样，所以短期内可获得大量性状一样的植株。培育学生的归纳概括实力。布 置作 业单击此处输入作业内容板 书设 计第一节 植物的生殖无性生殖的应用栽培农作物、园林植物例：甘薯、土豆，苹果、梨等果树的优良品种。方式：扦插甘薯、月季、葡萄、菊等嫁接苹果、梨等果树教 学反 思