2016年江苏省苏州市中考化学试卷及答案.docx

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1、2016年苏州市初中毕业暨升学考试试卷化 学留意事项：1本试卷分为选择题和非选择题，选择题第1页至第4页，非选择题第5页至第8页；共32题，满分100分；考试时间100分。2答题前，考生务必将由己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，井仔细核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必需用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4.考生答题,必需答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效

2、。可能用到的相对原子质量：H l C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40选择题（共50分）单项选择题（包括25赶，每题2分，共50分每题目只有一个选项符合题意。） 1. 2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量，推动绿色开展”。下列做法与之相违反的是 A农作物的秸秆就地燃烧 B社会公共场所严禁吸烟 C主动开展绿化国土行动 D工业废水处理达标后排放2下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是 AH2 BCu CCO2 DHCl3下列属于物理改变的是 A甘薯酿酒 B石蜡熔化 C.烟花爆炸 D.食物腐败4下列物质属于混合物的是 A氧气 B氧化铜 C.硫酸

3、钠 D.空气5下列物质化学式书写正确的是 A铝:A B.氯化钾：KCl2 C.硫酸铜：CuSO4 D.四氧化三铁：O4Fe36过滤时不需要的仪器是 A玻璃棒 B漏斗 C烧杯 D燃烧匙7下列人体所缺元素与引起的安康问题关系不正确的是 A缺钙会引起骨质疏松 B缺磷会引起甲状腺疾病 C缺铁会引起龋齿 D缺锌会导致儿童智力低下8硝酸根受热时会发生如下反响：，依据质量守恒定律，推想X是 A B C D. 9.铬酸钾()是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料。铬酸钾中铬元素 (Cr)的化合价为 A+3 B+4 C+5 D+610下列试验操作正确的是 A B C D11.下列属于合成材料的是 A陶瓷 B塑料

4、C羊毛 D.木材12下列关于氧气的说法正确的是 A液态氧可用作火箭的助燃剂 B氧气在空气中的体积分数为78% C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 D鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水13.下列关于二氧化碳的说法不正确的是 A二氧化碳有毒 B.二氧化碳常用于灭火 C.干冰可用于人工降雨 D光合作用会消耗二氧化碳14水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是 A水出液态变成气态时，分于间空隙变大 B电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成 C .活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味 D.假如将水样蒸干后有固体析出，这种水样中肯定含有杂质15下列说法正确的是 A全部金属都呈银白色 B.铁制品在潮湿

5、的空气中不易生锈 C铁是地壳中含量最高的金属元素 D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反响生成铁16依据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推想丙可能为 A碳酸钙 B氧化钙 C氧氧化钙 D碳酸钠17下列说法不正确的是 A葡萄糖是有机分子化合物 B蛋白质受强热会失去原有的生理功能 C.油脂是人体必需的养分物质 D人误食用金属盐中毒后服用蛋清可减轻毒性18.下列关于溶液的说法正确的是 A食用油参加水中，振荡后可形成溶液 B氢氧化钠固体溶于水时汲取热量，溶液温度降低 C稀硫酸可以导电，因为溶液中有较多自由挪动的离子 D.硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体，固体不溶解19鉴别下列各组物质，不

6、能到达目的是 A空气与二氧化碳；带火星的木条 B.面粉与玉米粉；碘水 C铜绿与二氧化锰；看颜色 D酒精与白醋；闻气味20苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗苍老和促进骨髓生长等成效，其化学式为C20H30O。下列说法正确的是 A维生素A1的相对分子质量为286 g B维生素A1是由20个碳元素，30个氢元素和1个氧元素组成 C.维生素A1中碳元素的质量分数最大 D维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20：30：121下列各组离子在溶液中能大量共存的是 A.、 B. 、 C. 、 D. 、22除去下列物质中所含的少量杂质（括号内的为杂质），

7、所用试剂及主要试验操作均正确的一组是工程 物质 所用试剂及主要试验操作 A 通过装有足量溶液的洗气瓶后,枯燥 B Fe粉（Cu粉）加人足量的稀盐酸，充分反响后，过滤，洗涤、枯燥 C溶液()加人适量溶液，充分反响后，过滤、蒸发、结晶 D 固体（固体） 充分加热23右图为甲、乙两物质的溶解度皮曲线。下列说法正确的是 A甲、乙两物质均属于难溶物质 B甲物质的溶解度大干乙物质的溶解度 Ct1时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等 D. t2时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%24分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是 A洗洁精可以洗去餐具上的油污，是因为洗洁精可以溶

8、解油污 B饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度上升而增大 C碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，是因为碳酸呐属于碱类物质 D氯化銨与草术灰不能混合施用，是困为銨态氮肥与碱性物质混合产生氮气，降低肥效25. 限制变量是化学试验中常用的一种探讨方法。下列试验方案设汁不合理的是 A用两个一样型号的塑料瓶各搜集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等盐的水，旋紧瓶盖，振荡。通过视察塑料瓶扁瘪的程度，比拟氧气和二氧化碟在水中溶解性的强弱 B.用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定搜集一样体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反响速率的影响 C取等体积不同地区的两种自然水，分别参

9、加不同体积的同种肥皂水，振荡。视察产生泡沫的多少，比拟两种自然水中、含量的凹凸 D在一样规格的烧棒中分别参加等体积的热水和冷水，分别往其中加一滴红墨水，比拟红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响非选择题（共50分）26（5分）物质的性质确定用处。请用线段连接有对应关系的两列间的点（每个点只能连接1次）。物质的性质 物质的用处爱护气氮气化学性质稳定 枯燥剂铜具有良好的导电性 电缆浓硫酸具有吸水性改进酸性土壤酒精具有可燃性燃料熟石灰具有碱性27(1O分)写出下列反响的化学方程式。(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁_(2)锌和稀硫酸反响_ (3)氢氧化钠溶液和稀盐酸反响_ (4)试验室加

10、热高锰酸钾制取氧气_(5)硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体混合生成硫和水_28（5分）化学与人类的生活休戚相关。答复下列问题： (1)日常生活和工农业消费中消耗的化石燃科主要是指煤,_和自然气。自然气的主要成分是_(填化学式）。 (2)自然降水中会溶解局部空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH_7（选填 “”或“=”或“”）。 (3)端午节吃粽子是苏州地区的一项传统民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉，食盐等。 上述原料的主要成分不属于有机化合物的是_。 (4)蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的 是_(填序号) 氢氧化钠 碳酸氢钠29（6分）“配制肯定溶

11、质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的根底试验之一。请答复下列问题：(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体_g。下列试验操作与目的分析均正确的一组_（填序号）工程 试验操作 目的分析 A称盛时，将取出的过量氯化钠放回原瓶 节约药品 B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氧化钠的溶解度 C称取氯化钠时，在天平两边托盘受骗放一张质量相等的纸 整齐美观 D量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持程度 准确缕致（2)试验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪 器有：烧杯、玻璃棒，量简和_(3)试验室若用恒温蒸发的方法将l5%的氯化钠溶液

12、变成饱和溶液其过程如下图所示。 与丙烧杯中溶液溶质量分数肯定一样的是_烧杯中的溶液（填序号）。30（9分）某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿（主要成分为CuO和ZnO，其余成分既不与酸反响，也不溶解于水）的方案，实现废物综合利用。局部试验流程如下：请依据上述试验流程答复下列问题：（1)操作1的名称是_。(2)在氧化铜锌矿中参加过量稀硫酸，主要成分发生反响的化学方程式为_，_。(3)加过量铁粉后，发生反响的根本反响类型是_,得到滤渣1的成分为_(填化学式）。(4)在试验过程中，双氧水会与反响生成和水，以便在后续的操作中将溶液中铁 元素除去，高锰酸钾溶液也能将F氧化成。选用双氧水的优点

13、是_。31(9分)题31图一1是探究白磷在水中燃烧的试验装置。该装置的缺乏之处有：通入氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触；逸散的五氧化二磷会造成空气污染。题31图-2是探究白磷在水中燃烧的改进试验装置，由A、B、C三局部组成。请仔细阅读下列内容并答复有关问题： 资料卡：凡能与碱反响生成盐和水的氧化物，称为酸性氧化物。常见的酸性氧化物有 、等(1)在仪器中参加1药匙二氧化锰，用注射器吸入约40mL 5%的过氧化氢溶液，然后将注射器的针头刺入橡皮塞中，仪器的名称为_(2)在广口瓶中参加氢氧化钠溶液至其中上部，旋旋紧双孔塞。参加氢氧化钠溶液的目的是_。(3)取一块绿豆大小的白磷放入小试管中，再参加

14、少量约80的热水（热水的高度以小试管高度为宜）；将大试管稍作倾斜，让小试管沿大试管内壁滑入大试管中；将双孔塞的托导管伸到小试管中接近白磷正上方的位置，旋紧双孔塞：最终将大试管放入烧杯中，放白磷的试管必需要小。其缘由是_(4)按题31图-2接好装置。在烧杯中参加2OOmL约80热水，若视察到_,则气密性良好。烧杯中加约80热水的目的是_(5)缓慢推动注射器。仪器中发生反响的化学方程式为_，装置B小试管中现察到的现象为：有气泡产生，_。32（6分）为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为与稀盐酸不反响），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反响，测定反响后生成的质量，再依据的质量求出样品中碳酸钙

15、的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数。为测定生成的质量，他设计了如下试验方案（已知;无水氯化钙是常见的枯燥剂）：(1)按图组装好装置。检查装置气密性后在分液漏斗中参加过量稀盐酸，并在枯燥管中加人适量无水氯化钙固体，称得装置和药品的总质量为564.57g(2)在广口瓶中参加碳酸钙样品，称得装置和药品的总质最为574.57g(3)旋紧橡皮塞，翻开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反响；(4)反响完毕后，称得装置及装置内全部物质的总质量为570.57g。请依据上述试验答复下列问题：(l)该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少（写出解题过程，计算结果准确到0.1%）？(2)该试验中用稀盐酸与碳酸钙样品反响，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反响，其缘由是_。若试验中不用无水氯化钙枯燥，则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述试验计算结果相比_（选填“偏小”或“不变”或“偏大”）