CAD教案全部.docx

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1、第 1、2 课时课题第一章 AutoCAD 2012操作根底（1）课型理 论教学目的学习CAD的一些根本学问重点难点熟识AutoCAD 2012的工作界面教学媒体多媒体 其它媒体教学方法讲授式授课班级授课日期教 学 过 程一、AutoCAD简介：AutoCAD是利用计算机的软硬件系统来协助工程技术人员进展产品的开发、设计、修改、模拟和输出的一门综合性应用技术。二、AutoCAD 2012根底学问1AutoCAD 2012的运行环境 软件环境：操作系统，阅读器 硬件环境：CPU，内存RAM，硬盘，显示器，显卡等2AutoCAD 2012的安装3AutoCAD 2012的启动三、AutoCAD 2

2、012的用户界面1标题栏：位于工作界面的最上方2菜单栏与快捷菜单工具栏（1）菜单栏：包括了AutoCAD 2012几乎全部的功能和吩咐（2）快捷菜单：又叫上下文跟踪菜单，利用这些菜单可以快捷高效地完成绘图操作，右击鼠标就可显示快捷菜单3工具栏：可运用户便利地访问常用的吩咐、设置形式，直观地实现各种操作，它是一种可代替吩咐和下拉菜单的简便工具4绘图区5吩咐区与吩咐窗口状态栏：是用户和AutoCAD进展对话的窗口，对于初学者来说，应特殊留意这个窗口6状态栏：状态栏中部是一些按钮，表示绘图时是否启用正交形式、栅格捕获、栅格显示等功能，7选项卡：包含“模型”、“布局1”、“布局2”3个选择工程8工具选

3、项板：由用户定制的工具面板四、AutoCAD 2012的文件管理1创立新图2翻开已有的图形3保存和关闭图形文件小结AutoCAD 2012已经进展20次晋级，是目前最流行的软件之一。与传统的手工绘图相比，用AutoCAD绘图速度更快，精度更高，且便于修改，已经在航空航天、造船、建筑、机械、电子、化工、轻纺等许多领域得到了广泛的应用，并获得了丰硕的成果和宏大的经济效益。第 3、4 课时课题第一章 AutoCAD 2012操作根底（2）课型理 论教学目的理解AutoCAD 2012的绘图环境,AutoCAD 2012的新功能,并驾驭AutoCAD 吩咐的坐标表示方法重点难点AutoCAD 吩咐的坐

4、标表示方法教学媒体多媒体 实物 图画 投影幻灯电视电影 其它媒体教学方法讲授式授课班级授课日期教 学 过 程一、AutoCAD 2012的坐标系统1世界坐标系：是缺省坐标系统，其坐标原点和坐标轴方向均不会变更2用户坐标系：根据须要自己建立的坐标系二、坐标表示方法1肯定坐标：以原点（0,0,0）为基点定位全部的点 （1）肯定直角坐标：绘图区内任何一点均可以用x，y，z来表示，在XOY平面绘图时，Z坐标缺省值为0，用户仅输入X、Y坐标即可 （2）肯定极坐标：极坐标是通过相对于极点的间隔 和角度来定义点的位置的，表示方法是：间隔 角度2相对坐标：相对坐标是某点（例如A点）相对某一特定点（例如B点）的

5、位置，绘图中常将上一操作点看成是特定点，相对坐标的表示特点是，在坐标前加上相对坐标符号“”（1）相对直角坐标：表示方法：x，y（2）相对极坐标：表示方法：间隔 角度三、AutoCAD 2012的新功能1更加简便的运用 （1）自定义用户界面 （2）特性化的工作空间(3 ) 图形修复管理器（4）锁定工具栏和选项板2更加快速的绘制 （1）选择对象 （2）创立和编辑多线 （3）在位编辑文字 （4）创立编号和工程符号列表 （5）动态输入 （6）动态块 （7）执行数学计算（8）执行表格数据的计算（9）吩咐进一步加强3更加简便的共享 （1）发布三维图形 （2）Subscription 中心访问（3）快速查看

6、器小结坐标输入是CAD绘图的根底，要娴熟驾驭肯定直角坐标，肯定极坐标，相对直角坐标，相对极坐标的运用。对AutoCAD 2012的新功能的熟识有助于我们更好的运用改绘图软件，从而到达更加简便运用，更加快速绘制，更加便利的共享的目的第 5、6 课时课题上机实训课型实训课 教学目的1驾驭AutoCAD 2012的安装与运行2熟识AutoCAD 界面3驾驭存储、翻开文件及坐标表示方法4AutoCAD 2012的新功能相识重点难点AutoCAD 界面的相识教学媒体多媒体 其它媒体教学方法演示式授课班级授课日期上机实训指导一、AutoCAD 2012 的安装1. 系统要求运行AutoCAD 2012 的

7、最低系统要求：（1）举荐Pentium800以上,或兼容的一样主频CPU。（2）最小256MB内存。（3）Windows XP或者Windows 2000或Windows NT4.0。（4）典型安装须要至少300MB硬盘空间，150MB的可用硬盘交接空间。（5）800600的辨别率，建议用1024768辨别率。（6）四倍速以上光驱。2 AutoCAD 2012的安装步骤（1）在光盘上找到SETUP.EXE文件并执行；（2）在“序列号”对话框中输入正确的软件序列号；（3）在“目的位置”对话框中，可考虑将AutoCAD 2012安装在空间相对富有的驱动器下；（4）在“安装类型”对话框中，根据须要以

8、及硬盘空间大小，合理选择安装类型为典型、完全、精简或自定义；（5）在“文件夹名称”对话框中，为AutoCAD 2012指定一个程序文件夹。二、熟识AutoCAD 2012 用户界面1启动AutoCAD 2012 （有3种方法）（1）双击桌面上的“启动图标”启动AutoCAD 2012软件。（2）单击Windows中【开场】按钮，选择程序菜单中【AutoCAD 2012】程序组，然后再选择【AutoCAD 2012】程序项，即可启动AutoCAD 2012程序软件。 （3）单击Windows中【开场】菜单中的【运行】项，弹出“运行”对话框，在输入框中输入文件名，即启动AutoCAD 2012。注

9、：在第一次启动AutoCAD 2012时，将显示产品激活向导。2. 建立新图形：三种方式（1）默认设置（2）选择样板（3）选择“向导”3. 保存文件（1）“存盘”吩咐 下拉菜单：【文件】【存盘】。 图标位置：在“标准工具栏”中。 输入吩咐：Qsave（2）另存为”吩咐 下拉菜单：【文件】【另存为】弹出“图形另存为”对话框。 输入吩咐：Saveas4. 关闭图形： 下拉菜单：【文件】【关闭】。 图标位置：单击图形文件右上角的“关闭”按钮。 输入吩咐：close5翻开已有图形： 下拉菜单：【文件】【翻开】。 图标位置：在“标准工具栏”中。 输入吩咐：Open三、 坐标表示方法1肯定直角坐标 表示方

10、法：x，y2肯定极坐标 表示方法：间隔 角度3相对直角坐标 表示方法：x，y4相对极坐标 表示方法：间隔 角度小结本次课主要通过上机练习，使同学们对CAD工作界面有个更直观的理解，同时进展一些根底操作，如新建、保存文件、坐标的输入等，其中坐标的输入肯定要娴熟驾驭第 7、8 课时课题第二章 根本绘图与编辑吩咐（1）课型理 论教学目的驾驭AutoCAD 2012二维根本绘图吩咐的运用方法重点难点绘制直线类图形和绘制圆弧类图形教学媒体多媒体 实物 图画 投影幻灯电视电影 其它媒体教学方法讲授式授课班级授课日期教 学 过 程一、直线绘制吩咐1吩咐调用方式： 吩咐行：菜单方式： 【绘图】【直线】 图标方

11、式： 键盘输入方式： LINE2操作过程：吩咐：Line （回车）指定第一点：（输入一点作为线段的起点）指定下一点或放弃（U）：指定下一点或放弃（U）：指定下一点或闭和（C）/放弃（U）：二、圆绘制吩咐1吩咐调用方式： 吩咐行：菜单方式： 【绘图】【圆】 图标方式： 键盘输入方式：CIRCLE2操作过程：AutoCAD 2012供应了6种绘制圆的方法（1）圆心、直径法 吩咐： CIRCLE 指定圆的圆心或 三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)：（输入一点作为圆心）指定圆的半径或 直径(D)：D指定圆的直径：（输入圆的直径）（2）圆心、半径法（3）三点法 吩咐： CIRCLE指定圆

12、的圆心或 三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)： 3p指定圆上的第一个点：（输入圆的第一点）指定圆上的第二个点：（输入圆的第二点）指定圆上的第三个点：（输入圆的最终一点）（4）两点法（5）相切、相切、半径（6）相切、相切、相切法 吩咐： CIRCLE指定圆的圆心或 三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)： 3p指定圆上的第一个点： _tan 到 （利用捕获方式选择与圆相切的第一条直线）指定圆上的第二个点： _tan 到 （利用捕获方式选择与圆相切的第二条直线）指定圆上的第三个点： _tan 到 （利用捕获方式选择与圆相切的第三条直线）三、圆弧绘制吩咐1吩咐调用方式：

13、菜单方式： 【绘图】【圆弧】（如图2-5所示） 图标方式： 键盘输入方式： ARC2操作过程：圆弧的画法有多种，最常用的有以下3种方法（1）三点法吩咐： ARC指定圆弧的起点或 圆心(C)：（输入圆弧起点）指定圆弧的第二个点或 圆心(C)/端点(E)：（输入圆弧上除起点或端点外的随意一点）指定圆弧的端点：（输入圆弧端点）（2）起点、端点、半径法吩咐： ARC指定圆弧的起点或 圆心(C)：（输入圆弧起点）指定圆弧的第二个点或 圆心(C)/端点(E)： E指定圆弧的端点：（输入圆弧端点）指定圆弧的圆心或 角度(A)/方向(D)/半径(R)： R指定圆弧的半径：（输入圆弧半径）（）起点、端点、角度法

14、指定圆弧的起点或 圆心(C)：（输入圆弧起点）指定圆弧的第二个点或 圆心(C)/端点(E)： E指定圆弧的端点：（输入圆弧端点）指定圆弧的圆心或 角度(A)/方向(D)/半径(R)： A指定包含角：（输入圆弧包含角）小结本次课内容较少，主要通过几个简洁吩咐绘图的运用，驾驭根本图形的绘制方法，熟识吩咐提示行中各符号的意义第 9、10 课时课题第二章 根本绘图与编辑吩咐（2）课型理 论教学目的驾驭AutoCAD 2012二维根本编辑吩咐的运用方法重点难点构建选择集的方式和修剪吩咐教学媒体多媒体 实物 图画 投影幻灯电视电影 其它媒体教学方法授课班级授课日期教 学 过 程一、构建选择集的方式1点选：

15、用光标点取要选择的对象。2W窗口选：图形有任何一局部在窗外都不能被选中3C窗口选：只要图形有任何一局部在窗内均被选中4最终图元：选中最终一个绘图吩咐操作的对象5前选择集：将上一次选取的对象作为本吩咐的选择对象6移去：在选择集中移出对象7添加：参加选择对象方式。8围栏选：选择与围栏相交的图元9全部选：全部对象选择方式。二、删除吩咐1吩咐功能：删除图形中的所选对象。2吩咐调用方式： 菜单方式： 【修改】【删除】 图标方式： 键盘输入方式： ERASE三、取消吩咐1吩咐功能：逐步取消本次进入绘图状态后的操作。2吩咐调用方式： 菜单方式： 【编辑】【放弃】 图标方式： 键盘输入方式：UNDO四、重作吩

16、咐1吩咐功能：复原运用UNDO吩咐或U吩咐撤消的操作。2吩咐调用方式： 菜单方式： 【编辑】【重作】 图标方式： 键盘输入方式：REDO五、复制对象吩咐1吩咐功能：可以在当前图形中复制单个或多个对象，而且可以在图形文件间或图形文件与其它Windows应用程序间进展复制。2吩咐调用方式： 菜单方式：【修改】【复制】 图标方式： 键盘输入方式：COPY六、修剪吩咐1吩咐功能：将所选对象的一局部切断或切除。2吩咐调用方式： 菜单方式： 【修改】【修剪】 图标方式： 键盘输入方式： TRIM小结通过对根本编辑吩咐的学习，驾驭各吩咐的运用方法，操作留意事项，正确、有效的运用这些吩咐，不仅进展图形编辑，而

17、且可以进步绘图速度，娴熟驾驭平面图形的编辑吩咐是绘制平面图形的根底。第 11、12 课时课题上机实训课型实训课教学目的根本绘图与编辑吩咐的运用重点难点各吩咐的敏捷调用教学媒体多媒体 实物 图画 投影幻灯电视电影 其它媒体教学方法演示式授课班级授课日期上机实训指导一、运用直线吩咐绘制如下所示的图形（不标注尺寸）画图操作步骤：1单击绘图工具栏上【直线】按钮，指定第一点坐标 0，0 2指定下一点或 放弃(U)： 10，0 3指定下一点或 放弃(U)： 20 60 4指定下一点或 闭合(C)/放弃(U)： 26，0 5指定下一点或 闭合(C)/放弃(U)： 0，-22 6指定下一点或 闭合(C)/放弃

18、(U)： 12，0 7指定下一点或 放弃(U)： 0，35 8单击鼠标右键完毕直线吩咐 9再单击绘图工具栏上【直线】按钮，指定第一点坐标 0，0 10指定下一点或 闭合(C)/放弃(U)： 0，30 11指定下一点或 闭合(C)/放弃(U)： 16，0 12指定下一点或 放弃(U)： 0，10 13指定下一点或 放弃(U)： 40, 0 14单击鼠标右键完毕直线吩咐15鼠标选取第一次直线吩咐完毕时的最终一点，用相对极坐标绘制一条倾斜角为142度与第二次直线吩咐绘制的最终一条线相交的斜线16运用修剪吩咐，得到最终图形二、运用相应的圆吩咐绘制如下所示的图形（不标注尺寸）画图操作步骤：1 单击绘图工

19、具栏上【圆】按钮 ，指定圆的圆心或 三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)：0，02 指定圆的半径或 直径(D)：40 3 回车键重复圆吩咐，指定圆的圆心或 三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)：80，04 指定圆的半径或 直径(D)：25 5. 回车键重复圆吩咐，指定圆的圆心或 三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)： T6. 指定对象与圆的第一个切点：（选择第一个圆）7. 指定对象与圆的第二个切点：（选择第二个圆）8. 指定圆的半径 ： 30 小结本次课主要通过上机练习，让学生驾驭简洁的绘图和编辑吩咐的运用，并能正确分析图形，选择适宜的吩咐执行第 13

20、、14 课时课题第三章 图形的显示与对象捕获（1）课型理论课教学目的驾驭图形显示限制的方法，应用协助工具绘图重点难点应用协助工具绘图教学媒体多媒体 其它媒体教学方法讲授式授课班级授课日期教 学 过 程一、重画吩咐1吩咐功能：刷新当前视窗中的图形，去除屏幕上的光标点，使屏幕图形清楚2吩咐格式： 菜单方式：【视图】【重画】 键盘输入方式： REDRAW二、重生成吩咐1吩咐功能：重新生成整个图形以完成更新2吩咐格式： 菜单方式：【视图】【重生成】（或【全部重生成】） 键盘输入方式：REGEN（或REGEN ALL）三、缩放吩咐1吩咐格式： 菜单方式：【视图】【缩放】 键盘输入方式：ZOOM2缩放类型

21、说明：（1）窗口（W）或工具栏图标 ：将矩形窗口内选择的图形充溢当前视窗（2）动态（D）或工具栏图标：可以进展动态缩放（3）比例（S）或工具栏图标：可以进展比例缩放（4）中心点（C）或工具栏图标：确定新的显示中心后，进展中心缩放（5）工具栏图标或：可以将当前图形放大或缩小一倍（6）全部（A）或工具栏图标：将当前图形文件中的全部图形都显示在当前视窗中（7）范围（E）或工具栏图标：将当前图形文件中的全部图形最大限度充溢当前视窗四、平移吩咐1吩咐功能：可以对图形进展平移操作，以便查看图形的不同局部2吩咐调用方式： 菜单方式： 【视图】【平移】 图标方式： 键盘输入方式： PAN五、图形界限吩咐1吩咐

22、功能：设置一个绘图区域2吩咐调用方式： 菜单方式： 【格式】【图形界限】 键盘输入方式： LIMITS六、正交吩咐1吩咐功能：限定光标在任何位置，都只能沿程度或竖直方向挪动，即只能绘制出程度线和垂直线，不能绘制斜线2吩咐调用方式： 键 盘：按F8键 图标方式： 键盘输入方式： ORTHO七、栅格吩咐1吩咐功能：在屏幕上显示栅格，相当于在绘图区域铺了一张坐标纸2吩咐调用方式： 键 盘： 按F7键 状态栏： 键盘输入方式： GRID八、捕获吩咐1吩咐功能：扶植用户在屏幕上准确地定位点2吩咐调用方式： 键 盘： 按F9键 状态栏： 键盘输入方式： SNAP注：捕获吩咐一般和栅格吩咐协作运用，对于进步

23、绘图精度有重要作用九、极轴追踪吩咐1吩咐功能：按设定的极坐标角度增量来追踪特征点2吩咐调用方式： 键 盘：按F10键 状态栏：十、对象追踪吩咐1吩咐功能：当自动捕获到图形中一个特征点后，再以这个点为基点沿设置的极坐标角度增量追踪另一点，并在追踪方向上显示一条协助线，可以在该协助线上定位点2吩咐调用方式： 状态栏：小结AutoCAD为用户供应了多种绘图的协助工具，如栅格、捕获、正交、极轴追踪和对象捕获等，这些协助工具类似于手工绘图时运用的方格纸、三角板，可以更简洁、更准确地创立和修改图形对象。第 15、16 课时课题上机实训课型实训课教学目的驾驭图形显示限制的方法，应用协助工具绘图重点难点草图设

24、置教学媒体多媒体 实物 图画 投影幻灯电视电影 其它媒体教学方法演示式授课班级授课日期上机实训指导运用捕获和栅格吩咐绘制如下图形：1翻开图形文件在AutoCAD 2012翻开图形文件“exam3-1.dwg”；2设置捕获和栅格(1) 选择菜单【工具】【草图设置】，弹出“草图设置”对话框，并选择“捕获和栅格”选项卡，如图3-12所示。(2) 分别选中“启用捕获”和“启用栅格”开关，翻开捕获和栅格形式，并按图3-12所示内容进展设置，然后按键确认。图3-12 “Snap and Grid”设置(3) 如今屏幕上出现了一个点的阵列，也就是栅格；当用户挪动光标时会发觉，光标只能停在其旁边的栅格点上，而

25、且可以准确地选择这些栅格点，但却无法选择栅格点以外的地方，这个功能称为捕获。如图3-13所示。如今就利用这两个功能来快速准确的绘图。在以下的绘制过程中，用户无需在吩咐行中输入点坐标，而可以干脆利用鼠标准确地捕获到目的点。图3-13 运用捕获和栅格3绘制轴承支座侧视图(1) 运用“rectang”吩咐，在点（10,10）、（210,30）之间绘制一个矩形。(2) 运用“circle”吩咐，以（110，110）为圆心，分别以20、40为半径绘制两个圆。(3) 运用“line”吩咐，按下表所示分别绘制若干条直线。编号起始点完毕点1（60,110）（160,110）2（110,160）（110,0）3

26、（90,80）（90,30）4（130,80）（130,30）5（20,30）（20,10）6（30,30）（30,10）7（190,30）（190,10）8（200,30）（200,10）(4) 运用“line”吩咐，以点（50,30）为起点，运用切点捕获绘制大圆的切线；用同样的方法以点（170,30）为起始点，绘制大圆的另一条切线，结果如图3-14所示。图3-14 利用捕获和栅格绘制轴承支座4修改与设置(1) 从图3-14中可以看到，直线3和4与大圆相穿插的局部应当截掉。利用“trim”吩咐来完成这项工作。单击状态栏中的按钮关闭捕获形式，选择“修改”工具栏中按钮，吩咐行提示如下：选择对象(

27、或全部选择): /选择大圆选择对象: /按Enter键或右键确认选择要修剪的对象:/选择直线3与圆相交局部选择要修剪的对象:/选择直线4与圆相交局部选择要修剪的对象:/按Enter键或右键确认，完毕吩咐(2) 设置直线1和2的颜色属性为“Yellow（黄色）”，线型为“CENTER”；设置直线5、6、7、和8的颜色属性为“Red（红色）”，线型为“DASHED”；其余图形的颜色属性为“Cyan”，线宽为“0.30mm”。(3) 完成后的结果如图3-15所示。单击状态栏上的按钮关闭栅格形式，并保存文件。图3-15 轴承支座侧视图小结通过 “草图设置”对话框，对协助绘图工具进展设置，以便能更加敏捷

28、、便利地运用准确绘图工具来绘图第 17、18课时课题第三章 图形的显示与对象捕获（2）课型理论课教学目的娴熟驾驭轴测图形的绘制，对象捕获的运用重点难点圆轴测投影的绘制教学媒体多媒体 其它媒体教学方法讲授授课班级授课日期教 学 过 程一、等轴测形式的设置1菜单方式： 【工具】【草图设置】2图标方式：在状态栏随意图标上单击右键，选“设置”选项这时弹出“草图设置”对话框，在 “捕获与栅格” 选项卡中的“捕获类型和款式” 选项组中勾选“等轴测捕获” 选项 ，然后单击“确定”按钮二、在轴测形式下直线的绘制1运用相对极坐标绘制直线： 假如所绘制的直线与X轴平行，则输入的极坐标角度为30或210；假如所绘制

29、的直线与Y轴平行，则输入的极坐标角度为150或30；假如所绘制的直线与Z轴平行，则输入的极坐标角度为90或902在正交形式下绘制直线：在轴测形式下翻开正交形式，所绘制的直线会自动与当前轴测面的某一轴测轴方向平行三、圆的轴测投影的绘制1吩咐调用方式：单击绘图工具栏上的“椭圆”吩咐按钮2具体操作：（1）指定椭圆轴的端点或圆弧（A）/中心点（C）/等轴测圆（C） ：I （2）指定等轴测圆的圆心：输入圆的圆心坐标 （3）指定等轴测圆的半径或直径（D）：指定圆的半径 四、圆弧的轴测投影的绘制绘制方法：绘制一个完好的椭圆，然后运用“修剪”或“打断”吩咐，去掉不须要的局部五、在轴测图中复制对象轴测图执行“复

30、制”吩咐时，指定的间隔 是平移后两对象垂直方向的间隔 ，而不是轴测线方向的间隔 六、绘制轴测圆的外公切线在轴测图中，绘制圆柱须要作出两个轴测圆的外公切线，此时须要运用“象限”点捕获工具在图形中捕获象限点七、在轴测图中书写文字在轴测图中书写文字，为了文字外观与轴测图协调，更具有立体感，通常使文字倾斜肯定的角度，并且使文字旋转肯定的角度使基线平行于轴测线八、临时对象捕获这是一种通过人为方式选定的对象捕获方式，该方式只对当前运行的吩咐有效，且一次只能指定一种对象捕获方式九、对象捕获方式1捕获方式类型：端点捕获，中点捕获，圆心捕获，节点捕获，象限点捕获，交点捕获，延长捕获，插入点捕获，垂足捕获，切点捕

31、获，最近点捕获，外观交点捕获，平行捕获2吩咐调用方式：（1）图标方式：（2）键盘输入方式：END，MID，CEN，NOD，QUA，INT，EXT，INS，PER，TAN，NEA，APP，PAR，十、自动对象捕获方式将一个和多个对象捕获形式翻开，当把光标放在一个对象上的特征点旁边时，系统就会根据光标的位置和设定的自动对象捕获方式，捕获倒该对象上全部符合条件的几何特征点，并显示出相应的标记小结轴测图是一种二维技术，在工程上常用来表示三维对象，但它不是三维模型。我们可以利用根本二维绘图吩咐来绘制直线、椭圆等图形对象。第 19、20课时课题上机实训课型实训课教学目的驾驭轴测图形的绘制重点难点圆的轴测投

32、影教学媒体多媒体 实物 图画 投影幻灯电视电影 其它媒体教学方法演示式授课班级授课日期上机实训指导绘制图18-3所示的等轴测图：图18-3 等轴测图示例1启动AutoCAD 2012系统，并以“acadiso.dwt”为样板创立新图形文件2绘制直线：先利用直线来绘制图形下部的长方体（1）选择菜单【工具】【草图设置】，在“草图设置”对话框的“捕获与栅格”选项卡中，翻开等轴测捕获形式，并将栅格、捕获及正交形式翻开，栅格间距设置为10。（2）调用“isoplane”吩咐，激活左轴测面。然后用直线将、各点连接起来（参看图18-4）。在等轴测图中的直线用法与正交视图中的用法一样。 图18-4 绘制长方体

33、的等轴测投影图（3）按Ctrl+E键，切换到上轴测面，用直线将、点连接起来。（4）再按一次Ctrl+E键，切换到右轴测面，用直线将、点连接起来。这样，就完成了长方体的二维等轴测投影图（如图18-4所示）3绘制圆：在上一步的根底上利用椭圆和直线来绘制圆柱体的等轴测投影图（1）切换到上轴测面，利用端点捕获，用直线将点和点连接起来（参看图18-5）。这条线是为确定圆柱底面中心点而作的协助线。（2）选择工具条“绘图”中的图标，并进展如下操作：吩咐: _ellipse指定椭圆的轴端点或圆弧(A)/圆心(C)/ 等轴测圆(I)/选择“I”选项指定等轴测圆的圆心: /选择协助线中点点作为圆心指定等轴测圆的半

34、径或直径(D):/指定半径为30（3）然后将该圆向Z轴正方向复制，间隔 为50，并运用象限点捕获，将两个圆用直线连接，这样就完成了圆柱体的二维等轴测投影图（如图18-5所示）。 图18-5 绘制圆柱体的等轴测投影图 图18-6 根本完成的等轴测投影图(4) 为了更好地表现三维效果，把协助线和物体反面的线去掉，此时应得到如图18-6所示的图形。4绘制圆弧：（1）切换到上轴测面，在“绘图”工具条中选择图标，并进展如下操作： 吩咐: _ellipse指定椭圆的轴端点或圆弧(A)/圆心(C)/ 等轴测圆(I):/选择“A”选项指定圆弧的轴端点或中心点(C)/ 等轴测圆(I):/选择“I”选项指定等轴测

35、圆的圆心:/选择点作为圆心指定等轴测圆的半径或直径(D):/指定半径为10指定起始角度或参数(P):/指定起点角度为150指定终止角度或参数(P)/包含角度(I):/指定端点角度为-150（2）然后将该圆弧向Z轴负方向复制，间隔 为30，并运用四分圆点捕获，将两个圆弧用直线连接，这样就完成了圆柱体的一个圆角（如图18-7所示）。图18-7 绘制长方体的一个圆角（3）用同样的方法绘制出其他两个圆角，即得到最终图形。小结通过实训驾驭轴测图形的绘制技能第 21、22课时课题第四章 图层与图线设置课型理论课教学目的理解图层的概念，驾驭图层线形、线宽、颜色的概念和设置，可以娴熟运用图层操作吩咐重点难点图

36、层的设置和操作教学媒体多媒体 其它媒体教学方法讲授式授课班级授课日期教 学 过 程一、图层的概念1. 图层的作用：可以利用图层的特性，来区分不同的对象，对图形对象进展分类，便于图形的修改和运用2. 图层的性质 (1) 图层的名称: 每个图层都有自己的名称，用以区分不同图层 (2) 图层的状态: 图层有翻开、冻结、锁定三种状态，可以通过对他们进展设置来限制该层上的图形对象的可见性及可编辑性 (3) 图层中的对象颜色: 可以将不同图层设置成不同颜色 （4）图层的线型：将不同图层设置成不同线型可以表示图形中不同性质的对象 （5）图层的线宽：此时设置的线宽限制的是图形对象在打印出的图纸上的宽度二、图层

37、的设置1. 图层特性管理器（1）吩咐功能：在图层特性管理器中可对图层的特性进展设置、修改等管理（2）吩咐翻开方式： 菜单方式：【格式】【图层】 图标方式：【对象特性】 键盘输入方式：LAYER2新建图层：在“图层特性管理器”中点击“新建”按钮3删除图层：在绘图期间随时都可以删除掉无用的多余图层。但不能删除当前图层、0层、依靠外部参照的图层、包含有对象的图层以及名为DEFPOINTS的定义点图层4设置当前图层：绘图操作总是在当前图层上进展的，要在某图层上创立对象，必需将该图层设置为当前图层5.翻开/关闭图层：通过翻开/关闭图层可以限制图层的可见性。若将某图层关闭，则该图层上的对象在绘图区域不被显

38、示出来，也不能打印。当前图层也可以被关闭6.冻结/解冻图层7.锁定/解锁图层三、图线的设置1线型管理器 （1）吩咐功能： 在“线型管理器”中可以对线型进展设置、修改等管理。（2）吩咐翻开方式： 菜单方式： 【格式】【线型】 键盘输入方式： LINETYPE（3）加载线型:（4）删除线形: 能删除随层、随块、连续线型及依靠外部参照的线型2线型设置在“选择线型”窗口中选择须要的线型，然后选择“确定”,“选择线型”窗口中没有须要的线型，可以选择“加载”进入“加载或重载线型”窗口3. 设置当前线型用户可选择其中一种线型，然后选择“当前按钮，即可设置该线型为当前绘图线型4. 设置线型比例“线型管理器”中

39、有“全局比例因子”和“当前对象缩放比例”两种线型比例宽设置5. 线宽的设置(1) 指定图层的线宽: 翻开“图层特性管理器”窗口, 在“线宽”窗口中选择须要的线宽，然后选择“确定”(2) 设置当前线宽: “对象特性”工具栏上的“线宽”控件中设置当前的线宽小结AutoCAD中的图层就相当于完全重合在一起的透亮纸，用户可以随意的选择其中一个图层绘制图形，而不会受到其它层上图形的影响第 23、24课时课题上机实训课型实训课教学目的驾驭图层线形、线宽、颜色的设置重点难点圆的轴测投影教学媒体多媒体 实物 图画 投影幻灯电视电影 其它媒体教学方法演示式授课班级授课日期上机实训指导图层的创立和运用1创立图形文

40、件：启动AutoCAD 2012系统，创立一个新图形文件2创立图层（）如今根据对象的不同特性来创立图层。选择“对象特性”工具栏上的图标，系统弹出“图层特性管理器”对话框，如图9-6所示，图9-6 “图层特性管理器”对话框（）进展如下设置：单击按钮，在图层列表中将出现一个新的图层工程并处于选中状态。设置新建图层的名称为“center”，为新建图层进展如下设置：名称：center颜色：Yellow线宽：0.00mm线型：CENTER（）重复上一步的操作过程，再创立两个图层，各层设置如下：名 称颜 色线 宽线 型dashedRed0.18mmDASHEDconCyan0.30mmContinuous

41、（）完成以上设置后，单击按钮完毕吩咐。翻开“对象特性”工具栏上的图层控件列表，将显示已有的全部图层状况，如图9-7所示。图9-7 图层控件列表3.修改对象特性（）选择图形中全部具有“CENTER”线型的对象，并在“Object properties（对象特性）”工具栏上的图层控件列表中将其所在图层由“0”层改为“center”层。（）选择图形中全部具有“DASHED”线型的对象，并在“Object properties（对象特性）”工具栏上的图层控件列表中将其所在图层由“0”层改为“dashed”层。（）选择图形中全部具有“Continuous”线型的对象，并在“Object properties（对象特性）”工具栏上的图层控件列表中将其所在图层由“0”层改为“co