2022年七年级政治上册第一单元成长的节拍单元综合测试新人教版 .pdf

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1、1 第一单元成长的节拍单元测试卷时间: 60 分钟满分: 70 分一、请你选择(共20 分)单项选择(4 小题,每小题2 分,共 8 分)1踏人中学大门,每个人的心情都很激动。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指 ( ) A 新校园、新班级、新环境 B 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 C 新老师、新同学、新知识 D 不断体验新生活、进行自我完善的新起点2梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔。对于梦想,下列认识正确的是 ( ) 梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气少年的梦想,与个人的

2、人生目标紧密相连编织好自己的梦想, 就等于实现了自己的梦想只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步 A B C D3教育部等七部门发布的关于推进学习型城市建设的意见指出,要把全民终生学习作为城市发展的重要基础,创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境,促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习,是因为 ( ) 终生学习能满足我们生存和发展的一切需要学习伴随着我们的成长,学习没有终点学习与生命发展同步,学习能不断造就自己终生学习, 能不断充实自己,以适应不断发展的社会 A. B C D4 (杭州)要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有 (

3、) “不识庐山真面目,只缘身在此山中。” (苏轼题西林壁 )“吾日三省乎吾身。( 论语)“当局者迷,旁观者清。” (谚语)“以人为镜,可以明得失。” (唐太宗) A B C D多项选择(4 小题,每小题3 分,共 12 分)5中学阶段是人生发展的一个重要阶段,这是因为丰富多彩的中学生活提供了发展自我的多种机会,主要表现在 ( ) A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 B 新的课程,引领我们探索新的知识领域C丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 D 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门6八年级的小飞要弃学打工挣钱去,作为小飞的好朋友,你应该这样劝他 ( ) A 上不上学是无

4、关紧要的事,我支持你 B 学习就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命就会枯萎 C 学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更好的生活题号一二三四得分名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 D 今天的学习,正是为明天的发展积蓄力量,我们要珍视当下,把握现在的学习机会7二胡独奏曲二泉映月的作者阿炳是一个盲人,他虽然失去了视觉,却拉的一手好二胡,他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲,让听过的人难以忘怀。阿炳

5、的成功告诉我们 ( ) A 天赋高的人一定能成功 B 要想成功,需要不断激发自己的潜能 C 要想成功,要做到正确对待自己,扬长避短 D 要想成功,需要欣赏自己,任何时候都不放弃自己8人要了解自己,应当有所参照,其中通过集体和他人来了解自己,就是一个重要途径。下面是通过集体和他人来了解自己的是 ( ) A 我的同学都不愿意与我接近,说明我不能正确处理和他人的关系 B 老师说我的成绩进步很大,说明我学习比较认真 C 我被评为“优秀班干部”,说明我能够胜任班级工作 D 我被评力“助人为乐标兵”,说明我思想品德比较好二、请你辨析(10 分。仅作判断不说明理由者不得分)三、请你进行观察与思考(2 小题,

6、每小题10 分,共 20 分)10. 情景一:玲玲:“进入中学后,我感到既高兴,又孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境里读书、学习;孤单的是这个新环境里的人,我几乎都不认识。” (1)你认为走进新学校,面对新同学,我们应该怎么做?(3 分)情景二:娟娟: “和小学相比,初1 中学习的科目多、内容加深、作业也多,几乎没有时间和以前的好朋友玩。”小虎: “过去,我有什么问题都可以找爸妈帮忙,而现在住在学校里,什么事情都得靠自己,又要做作业又要复习功课,有时做到这里却想到那里。” (2) 你觉得初中学习有什么新特点?我们应如何做学习的管理者?(4 分)情景三:强强: “我感觉老师讲课的速度很快,又

7、要听课,又要做笔记,自己做起来不能双管齐下;不同的老师讲课的方式和方法也不一样,让我难以适应。”现实虽然很骨感,有梦就会有希望。梦想虽然很遥远,努力就会有改变。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3 (3)我们怎样才能找到适合自己的学习方法?(3 分)11材料一英国学者迪斯累里说: “人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。 ”材料二“我是谁” , “我是一个什么样的人”,这是人类亘古至今都在思考的

8、问题。古希腊特尔斐神庙前坚立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕认识你自己! (1)从上述材料可知,认识自我十分重要,正确认识自我有何重要意义?(4 分) (2) 认识自己需要方法,你打算如何正确认识你自己?(6 分)四、请你参加活动与探索(2 小题,每小题10 分,共 20 分)12欣赏是一种心境,是一种发现。人,不能完美无缺,人生的一切也都不会像自己想象的那么绚丽动人。你可能貌不惊人,但不必耿耿于怀;你可能前路坎坷,但不必垂头丧气。每个人身上都有自已的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。 能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路

9、,会欣赏自已,就能扬起追求的风帆, 驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。欣赏由已,其实是人生智慧的一部分,是一种理智和超脱。当然,欣赏自己,并不是看自己是一朵鲜花,看别人是枯萎的草,也不是自命不凡孤芳自赏,更不是固步自封刚愎自用。欣赏自己,- 贵在自省,贵在自知自明。针对上述材料,某校七年级(2) 班准备举办主题为“欣赏自己,成就自已”的主题班会。请你参与并完成下列任务。(1) 要学会欣赏自己,必须学会接纳自己。我们应如何正确接纳自己?(3 分)(2) 要学会欣赏自己,必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己?(3 分)(3) 要学会欣赏自己,需要做更好的自己。我们如何才能做更好的自己?(4 分)3一

10、位随父亲转学的学生在周记中写道:“看到排行密密麻麻的课程表仍有点头晕,不过,终于和老师、同学打成一片了,还是很兴奋。转学的那种不安与惶恐,终于过去了!因为离家比较远,晚上下自习后必须急忙回家,回到家已经是10 点多了,人确实是比较累的。以前的生活节奏需要重新调整,一切仿佛又重新开始。面对新的环境,新的挑战,我一定要多学二点东西 , ” : ”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 4 某中学七年级 (5) 班决定根据该学

11、生周记中反映的问题,开办一次主题班会。请你完成以下策划:(1) 请你为本次班会设计一个主题。(2 分)(2) 请你根据该主题策划一种活动形式。(2 分)(3) 请你说说应该如何适应薪学校、新环境的学习生活。(3 分)(4) “看到排得密密麻麻的课程表仍有点晕”,你认为要怎样才能克服这一点?(3 分)第一单元测试卷参考答案1.D 2.B 3.D 4.C 5. ABCD 6.BCD 7.BCD 8ABCD 9(1) 梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(2) 梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了

12、这样的梦想,才能不断地进步和发展。(3) 梦想,不应止于心动,而应付于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(4) 如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。10(1) 热爱新环境、珍惜新起点,充分体验成为一名初中生的快乐。结交更多的新朋友,在学习生活中分享成长的快乐、分担成长的烦恼,建立起诚挚的友谊,与新同学在新的班级中团结友爱、和谐相处、共同进步。(2) 初中学习的新特点有:知识更丰富,视野更开阔,方法更科学, 涉及的知识面更广泛,记忆更灵活, 问题更深入等。 要学会

13、自主学习,学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立承担学习的责任;要提高学习效率, 把握好每个环节的质量;要科学安排时间,合理规划,有计划地学习。(3) 在学习的过程中摸索尝试、不断努力,同时还要结合老师的教学实际和自身的特点,与老师共同探讨适合自己的学习方法。11(1) 正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 5 己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心

14、,更好地发展自己的能力。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。(2) 我可以从生理、心理、社会等方面来认识自己, 如身体特征和生理状况、个性心理特征、 在群体中的关系、在家庭或班级中的角色等。 我可以通过自我评价来认识自己。对自已有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己, 对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。我可以通过他人评价认识自己。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。12(1) 接纳自己, 需要接纳

15、自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己需要勇气。接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己, 需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。(2) 欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人, 既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。 (3) 更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是

16、自我完善、自我发展的过程。 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。做更好的自己,需要我们与他人共同生活,并为他人和社会带来福祉。13(1) “学会学习,适应新生活”等。(2) 辩论会、 演讲会、 经验交流会、征文比赛等。(3) 面对新的学习环境,我们要从心理上认可和接受,如果感到某些不适应,就要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新环境。要从自己的实际出发,确立新的目标。要加强自我管理,克服依赖心理。在学习上做到自主,改进学习方式,提高学习能力;在生活上做到自理自立;在行为上严格要求自己等。(4) 要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。在学习中,制订切实可行的学习计划,合理安排时间等。要养成良好的学习行为习惯,与同学和谐相处。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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