六年级语文少年闰土教学课件PPT模板下载.pptx

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1、少年闰土,任课教师：XXX,语文六年级上册,南宋书局体,标题推荐字体,作者介绍,鲁迅（1881-1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记时所用的笔名。作品有小说集呐喊、彷徨、故事新编。散文集朝花夕拾，散文诗集野草；杂文集坟、热风、华盖集、华盖集续编、且介亭杂文集二心集、南腔北调集等。,课文介绍,本文节选自鲁迅的短篇小说故乡。课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。,字词乐园,ni 扭动,k

2、u 胯下,ch 厨房,to 圈套,wi 刺猬,ch 畜生,cun 逃窜,字词乐园,银项圈,允许,毡帽,颈上,缚在,畜生,五行缺土,正月,仿佛,空地,zhng,yn,zhn,jng,f,ch,f,kng,qun,xng,多音字,空,kn（ ）,kn（ ）,行,xn（ ）,hn（ ）,尽,jn （ ）,jn （ ）,正,zhng（ ）,zhng（ ）,圈,qun（ ）,jun（ ）,佛,f （ ）,f （ ）,字词乐园,其间 无端 素不知道 如许 希奇 单知道,只知道,稀奇,如此,从来不知道,其中,无缘无故,课文讨论,1.说说少年闰土给你留下怎样的印象？ （勇敢、健康、可爱） 2.课文是按怎样的顺

3、序写的呢？ 回忆相识相处离别,课文讨论,1.闰土这个名字是怎样来的？ 2.“我”和闰土初次见面是怎样的情景？ 3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？ .你觉得闰土是个怎样的孩子？,课文讨论,1.闰土这个名字是怎样来的？,他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他的父亲叫他闰土。,课文讨论,2.课文在写“我”与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？,外貌描写： 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 描写了闰土的健康、可爱。,课文讨论,3.闰土给“我”讲了好

4、多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？,雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿,课文讨论,在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。,雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿,课文讨论,4.闰土的形象 你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。,闰土是一个_的孩子，我从_可以看出来。,健康可爱 热情友好 见识丰富,机智勇敢 聪明能干 ,课文讨论,闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。,外貌描写,动作描写,语言描写,课文讨论,外貌描写,其

5、间有一个十一二岁的少年，项带银圈 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,课文讨论,动作描写,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 他也躲到厨房里，哭着不肯出门,课文讨论,语言描写,只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”,课文讨论,语言描写,闰土又对我说：“现在太冷

6、，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”,课文讨论,语言描写,“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑” “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”,课文理解,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。,“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。,课文理解,“我”盼望,紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,健康,可爱,喜欢,雪天捕鸟,夏日拾贝,月夜刺猹,潮汛看鱼,聪明,见识广,勇敢,羡慕 佩服,向往,难舍难分,少年闰土,