分数加减混和运算.ppt

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1、例例1。 “森林部分比草地部分多几分之几?森林部分比草地部分多几分之几?”森林部分指什么?怎样列式?森林部分指什么?怎样列式?小结计算方法:计算分数加减小结计算方法:计算分数加减混合运算时,可以分步通分也混合运算时,可以分步通分也可以一次通分进行计算。可以一次通分进行计算。计算时,可以根据题目的特点计算时,可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。和自己的情况灵活选择方法。 :“裸露地面储存的地下水占降水量的几分之裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几?几?”森林和裸露地面降水量转化情况对比森林和裸露地面降水量转化情况对比 (1)在这个问题中,把什么看作)在这个问题中,把什么看作单位单位“1

2、? 是什么意思?是什么意思?(2)请学生列出算式:)请学生列出算式: 或或 比较这两种方法有什么不同?比较这两种方法有什么不同?带有小括号的分数加减混合运算带有小括号的分数加减混合运算该怎样计算?该怎样计算? 你能说一说分数加减混合运算的顺序吗?你能说一说分数加减混合运算的顺序吗?分数加减混合运算与整数加减混合运算的分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同,也是按照从左往右的顺序计算,顺序相同,也是按照从左往右的顺序计算,带有小括号的先算小括号里面的,再算小带有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。括号外面的。学习分数的简便运算学习分数的简便运算加法交换律:加法交换律: 加法结合律:

3、加法结合律: 问题:当上面式中的字母表示分数时,问题:当上面式中的字母表示分数时,这个定律还适用吗?这个定律还适用吗?2出示例出示例2:小强做作业时,碰到了小强做作业时,碰到了两道比较大小的题目,两道比较大小的题目,仔细观察题目后,他很快写出了答案。仔细观察题目后,他很快写出了答案。你能很快写出答案吗?你能很快写出答案吗?你是怎么算的?你是怎么算的?这节课你有什么收获?这节课你有什么收获?总结:计算分数加法时,要注意总结:计算分数加法时,要注意认真审题,根据题目中数的特点,灵活认真审题,根据题目中数的特点,灵活应用加法交换律、加法结合律进行简便应用加法交换律、加法结合律进行简便运算,从而提高计算的正确率和计算的运算,从而提高计算的正确率和计算的速度。速度。

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