苏教版四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图（一）》（综合与实践运动与身体变化）课件.pptx

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1、综合与实践 运动与身体变化,第四单元 统计表和条形统计图（一）,苏教版小学四年级数学上册,身上会出汗。,脉搏会加快。,呼吸也会加快。,运动对脉搏会有怎样的影响呢？,伸出你的右手中间三个手指，放在左手手腕上，我们可以感觉到脉搏在跳动。老师喊开始的时候，你们数一数脉搏跳动了多少次，在测量的过程中，要保持安静，这样才能准确的测出脉搏跳动次数。,第一步：,我们来探究一下运动对脉搏的影响，那么我们一起来玩一个游戏，证实是运动对身体的影响。,全体起立，老师喊开始的时候。,第二步：,休息几分钟后,原地跑30秒,原地跑60秒,第三步：,学生记录活动数据,1.布置活动要求：了解原地跑步30秒和60秒前后脉搏跳

2、动次数的变化情况。 2.四人一组完成实验表格,注意： 测量脉搏时方法要正确，第一次原地跑步后要休息几分 钟，等脉搏恢复正常后再开始第二次原地跑步。,每四人为一组，按以下步骤进行实验，把每次得到的数据填入下表，并算出平均数。 1.测出运动前1分钟脉搏的次数。 2.原地高抬腿跑30秒后，立即测出1分钟脉搏的次数。 3.休息2分钟后，再测出1分钟脉搏的次数。,运动后，你的脉搏是怎样变化的？,运动后的脉搏跳动的快一些。,从算出的平均数来看，小组同学的脉搏情况又是怎样变化的？,从平均数来看，运动后的脉搏跳动的快一些。,运动前后，你的脉搏次数与小组平均数相比，差别大吗？,运动前后差别不大。,从上面的实验中，你还能知道什么？,运动的时间越长，脉搏跳动的越快。,不同的运动方式对脉搏会有不同的影响吗？选择另外一项 运动，按前面的步骤进行实验，并填写下表。 我们组选择的运动是（ ）。,这次运动引起的脉搏变化是怎样的？比较两次运动前后脉搏发生的变化，你想到了什么？,深蹲起立,通过实验，你对运动与身体的变化有了哪些新的认识？,运动可以使脉搏跳动次数增加。,运动后一段时间脉搏会恢复正常跳动。,慢跑,快跑,探究快跑和慢跑对脉搏的影响。,完成练习册本课时的习题。,课后作业,