老师《居里夫人传》.ppt

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1、故事一故事一 几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心,不管周围怎么吵闹,都分散不习非常专心,不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。了她的注意力。 一次,玛妮雅在做功课,一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,凳子就会倒

2、下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。雅一样专心读书,认真学习。 玛妮雅长大玛妮雅长大以后,成为一个伟大的科学家。以后,成为一个伟大的科学家。 在巴黎求学时,经济拮据,为了避免干扰,在巴黎求学时,经济拮据,为了避免干扰,便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床,学习到凌晨三点方才就寝。冬天七点起床,学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨,一床薄被哪敌严寒。于日的巴黎寒风刺骨,一

3、床薄被哪敌严寒。于是,玛妮雅只能将所有的衣服都盖在被子上,是,玛妮雅只能将所有的衣服都盖在被子上,甚至将椅背压在上面,以此来增加重量和温甚至将椅背压在上面,以此来增加重量和温暖感。仅有的一点生活费只够她终日以水果暖感。仅有的一点生活费只够她终日以水果果腹,根本谈不上添置衣物。她正是穿着打果腹,根本谈不上添置衣物。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯的。索尔本大学的求学生涯的。 故事三故事三 18951895年,居里夫人和比埃尔年,居里夫人和比埃尔居里结居里结婚时,新房里只有两把椅子,正好婚时,新房里只有两把椅子,正好两人各

4、一把。比埃尔两人各一把。比埃尔居里觉得椅子居里觉得椅子太少,建议多添几把,以免客人来太少,建议多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:了没地方坐,居里夫人却说:“有有椅子是好的,可是,客人坐下来就椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧。还是算了吧。” ” 故事四故事四 从从19531953年起,居里夫人的年薪已增年起,居里夫人的年薪已增至至4 4万法郎,但她照样万法郎,但她照样“吝啬吝啬”。她。她每次从国外回来,总要带回一些宴每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片

5、,在背面写字很方便。厚很好的纸片,在背面写字很方便。难怪有人说居里夫人一直到死都难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人像一个匆忙的贫穷妇人”。 故事五故事五 居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金利。她一生获得各种奖金1010次,各种奖章次,各种奖章1616枚,各种名誉头衔枚,各种名誉头衔117117个,却全不在意。有个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说她的金质奖章,于

6、是惊讶地说“居里夫人,居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢誉,你怎么能给孩子玩呢?”?”居里夫人笑了居里夫人笑了笑说:笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。否则就将一事无成。” ” 居里夫人有两个女儿。居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍诀窍”。早在女儿。早在女儿不足周岁的时候,居里夫人就引导孩子进行幼儿智力

7、不足周岁的时候,居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练,引导孩子广泛接触陌生人,去动物园观赏体操训练,引导孩子广泛接触陌生人,去动物园观赏动物,让孩子学游泳,欣赏大自然的美景。孩子稍大动物,让孩子学游泳,欣赏大自然的美景。孩子稍大一些,她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操,教一些,她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操,教她们唱儿歌、讲童话。再大一些,就让孩子进行智力她们唱儿歌、讲童话。再大一些,就让孩子进行智力训练,教她们识字、弹琴、搞手工制作等等,还教她训练,教她们识字、弹琴、搞手工制作等等,还教她们骑车、骑马。们骑车、骑马。 继居里夫人和她的丈夫获诺贝尔奖继居里夫人和她的丈夫获诺贝尔奖之后

8、,由居里夫人培养成才的两对后辈也相继获得诺之后,由居里夫人培养成才的两对后辈也相继获得诺贝尔奖:长女伊伦娜,核物理学家,与丈夫约里奥因贝尔奖:长女伊伦娜,核物理学家,与丈夫约里奥因发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化学奖。次女艾发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化学奖。次女艾芙,音乐家、传记作家,其丈夫曾以联合国儿童基金芙,音乐家、传记作家,其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份荣获组织总干事的身份荣获19561956年诺贝尔和平奖。年诺贝尔和平奖。 玛丽玛丽居里:居里: 1867年出生于波兰华年出生于波兰华沙,她是家中沙,她是家中5个子女中最小的。她的父亲是一个子女中最小的。她的父亲是一名收入

9、十分有限的中学数理教师,妈妈也是中学名收入十分有限的中学数理教师,妈妈也是中学教员。玛丽的童年是不幸的,她的妈妈得了严重教员。玛丽的童年是不幸的,她的妈妈得了严重的传染病,是大姐照顾她长大的。后来,妈妈和的传染病,是大姐照顾她长大的。后来,妈妈和大姐在她不满大姐在她不满10岁时就相继病逝了。她的生活中岁时就相继病逝了。她的生活中充满了艰难。这样的生活环境不仅培养了她独立充满了艰难。这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力,也使她从小就磨炼出了非常坚强的生活的能力,也使她从小就磨炼出了非常坚强的性格。性格。 15岁时就以获得金奖章的优异成绩从中岁时就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。因为家境困窘

10、学毕业。因为家境困窘19岁那年,她一边当家庭岁那年,她一边当家庭教师,同时自修各门功课。直到教师,同时自修各门功课。直到24岁时,她终于岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。艰苦的学习使她身体来到巴黎大学理学院学习。艰苦的学习使她身体变得越来越不好,但是她的学习成绩却一直名列变得越来越不好,但是她的学习成绩却一直名列前茅。两年后,她充满信心地参加了物理学学士前茅。两年后,她充满信心地参加了物理学学士学位考试,在学位考试,在30名应试者中,她考了第一名。第名应试者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的优异成绩,考取了数学学二年,她又以第二名的优异成绩,考取了数学学士学位。士学位。 著名的巴黎大学

11、有史以来第一位女教授著名的巴黎大学有史以来第一位女教授 仅仅18891889年到年到19041904年间,他们就先后发表了年间,他们就先后发表了3232篇学术报告,篇学术报告,19101910年,又完成了年,又完成了放射放射性专论性专论一书。一书。 19031903年年1212月,获得了诺贝尔物理学奖;月,获得了诺贝尔物理学奖;19111911年,又获得诺贝尔化学奖。不到年,又获得诺贝尔化学奖。不到1010年年的时间里,两次在两个不同的科学领域里的时间里,两次在两个不同的科学领域里获得世界科学的最高奖,这在世界科学史获得世界科学的最高奖,这在世界科学史上是独一无二的事情!上是独一无二的事情!

12、杰出的女科学家杰出的女科学家 长女长女核物理学家伊伦娜,继承了居里核物理学家伊伦娜,继承了居里夫人的科学事业,与丈夫约里奥因发现人夫人的科学事业,与丈夫约里奥因发现人工放射性物质共同获得诺贝尔化学奖;工放射性物质共同获得诺贝尔化学奖; 次女次女音乐家和传记作家艾芙,她的丈音乐家和传记作家艾芙,她的丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份接受瑞典国王于接受瑞典国王于19651965年授予该组织的诺贝年授予该组织的诺贝尔和平奖尔和平奖 . . 1 1、培养她们节俭朴实、轻财的品德。她对女儿、培养她们节俭朴实、轻财的品德。她对女儿的爱,表现为一种有节制的爱,一种有理

13、智的的爱,表现为一种有节制的爱,一种有理智的爱。她在生活上严加管束,要求她们爱。她在生活上严加管束,要求她们“俭以养俭以养志志”。 2 2、培养她们不空想、重实际的作风。、培养她们不空想、重实际的作风。 3 3、培养她们勇敢、坚强、乐观和克服困难的品、培养她们勇敢、坚强、乐观和克服困难的品格。她常与女儿们共勉道:格。她常与女儿们共勉道:“我们必须有恒心,我们必须有恒心,尤其要有自信心。尤其要有自信心。” 4 4、教育她们必须热爱祖国。除了教她们波兰语,、教育她们必须热爱祖国。除了教她们波兰语,居里夫人还以自己致力于帮助祖国科学发展和居里夫人还以自己致力于帮助祖国科学发展和关心波兰留学生的行动感

14、染伊伦娜和艾芙。尤关心波兰留学生的行动感染伊伦娜和艾芙。尤其使女儿们念念不忘的是:母亲以祖国波兰来其使女儿们念念不忘的是:母亲以祖国波兰来命名首次发现的新元素命名首次发现的新元素“钋钋”表现的赤子之情。表现的赤子之情。 1 1 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。实。 2 2 人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。可能去关心他们个人的物质利益。 3 3 荣誉使我变得越来越愚蠢。当然,这种现象是

15、荣誉使我变得越来越愚蠢。当然,这种现象是很常见的,就是一个人的实际情况往往与别人认很常见的,就是一个人的实际情况往往与别人认为他是怎样很不相称。比如我,每每小声咕噜一为他是怎样很不相称。比如我,每每小声咕噜一下也变成了喇叭的独奏。下也变成了喇叭的独奏。 4 4 弱者坐待时机;强者制造时机。弱者坐待时机;强者制造时机。 第第3、4段:居里夫妇的天性使得他们采取了段:居里夫妇的天性使得他们采取了拒绝荣誉的态度。拒绝荣誉的态度。 第第1段:荣誉给居里夫妇的工作和生活带来段:荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了巨大的困扰,成为阻止他们前进的力量。了巨大的困扰,成为阻止他们前进的力量。 第第2段:荣誉浪费了

16、居里夫妇大量宝贵的时段:荣誉浪费了居里夫妇大量宝贵的时间,让他们十分痛苦。间,让他们十分痛苦。 第第5段:在生活上,居里夫人平淡而随便;段:在生活上,居里夫人平淡而随便;对待科学,她只重事不重人。对待科学,她只重事不重人。 一一 理清文章思路理清文章思路 课文写的是居里夫人在经历艰苦卓绝的工作取得研究成果并获得诺贝尔物理奖后,面对荣誉和未来的生活态度与内心状态。淡泊名利淡泊名利 荣辱不惊荣辱不惊 刻苦学习刻苦学习 节俭纯朴节俭纯朴无私奉献无私奉献 热爱祖国热爱祖国热爱科学热爱科学 献身科学献身科学二二 人物的性格品质特点人物的性格品质特点居里夫人求学时的巴黎大学居里夫人求学时的巴黎大学居里夫妇像居里夫妇像本文体现了人物传记的历史性和本文体现了人物传记的历史性和文学性的高度统一,阅读时一方文学性的高度统一,阅读时一方面要了解居里夫人的历史真实,面要了解居里夫人的历史真实,同时又要感受作品的艺术魅力。同时又要感受作品的艺术魅力。赞赞佩佩 、 感叹、感叹、 有时也比较复杂。有时也比较复杂。

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