全国中心血站上岗证考试题库5.doc

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1、全国中心血站上岗证考试题库5一、单选题：1、下列哪项属于献血者的报酬 （ ） A 徽章、证书等纪念品 B 补偿献血者为献血支付的旅费 C 营养费 D 献血前后的饮料或点心2、以下哪种输血是最安全的输血方式 （ ） A 输注有偿献血者血液 B 输注无偿献血者血液 C 自身输血 D 家庭替代输血3、下列哪种接触不会造成HIV的感染： （ ） A 与HIV携带者未加保护的性接触 B 与HIV携带者握手 C 输注含HIV血制品 D 被含HIV针尖刺伤4、固定献血者一般是指 （ ） A 至少献过一次血并打算每年至少献一次血的人 B 至少献过两次血并打算每年至少献一次血的人 C 至少献过三次血并打算每年至

2、少献一次血的人 D 至少献过四次血并打算每年至少献一次血的人5、1971年，世界卫生组织提出每年每个急诊床位要使用（ ）个单位血液：（ ） A 5.0 B 6.0 C 6.7 D 7.06、根据我国献血法，每人每年献血不超过2次，如果每个献血者每年献血2次（每次按献血一个单位计算），那么拥有50个急诊床位的医院需（ ）个献血者才能满足需要： （ ） A 168 B 158 C 178 D 1607、一个国家每年的血液需求单位数大约是国家人口的 （ ） A 1% B 2% C 3% D 4%8、下列哪项不是我国目前阻碍人们成为献血者的理由： （ ） A 对为社会和国家的健康事业不断提供血液的重要

3、性宣传不够 B 病人太少而血源太多 C 缺乏政府领导、社会组织和一些有影响的人士支持 D 血站机构或血库缺乏良好的形象9、以下哪项不是家庭或家庭替代献血的主要缺点： （ ） A 增加患者及其家属的压力 B 有传播输血传染病的可能 C 由于血型或数量问题不能满足患者需要 D 家属多次献血10、家庭或家庭替代献血的优点： （ ） A 缓解供血不足 B 可能会变成固定的志愿献血者 C 两者均是 D 两者均不是11、有偿献血的缺点： （ ） A 破坏志愿无偿献血者体系 B 因健康原因可能对受血者及献血者自身带来危害 C 使贫穷患者支付不起输血费用 D 以上均是12、确保献血者安全密切相关的方法包括：

4、（ ） A 避免不合格献血者 B 招募固定的无偿献血者 C 两者均是 D 两者均不是13、何谓治疗性采血术： （ ） A 为了使患者更健康而采集患者的血 B 为了择期手术而采集患者的血 C 为了检测患者的血液而采集患者的血 D 为了输给其他病人输血而采集患者的血14、自身输血的定义： （ ） A 输注从亲属身体采集的血液 B 输注从朋友身体采集的血液 C 输注从自己身上采集到的各种血液成分 D 输注无偿献血者捐献的血液15、输注以下哪种人群的血液是相对安全的： （ ） A 无偿献血者 B 健康状况不佳者 C 有高危行为者 D 非自愿献血者16、自身输血可以避免： （ ） A 输血引起的传染病

5、B 同种免疫反应 C 两者均是 D 两者均不是17 不能成为合格献血者的原因： （ ） A 健康状况不佳或营养不良 B 非志愿献血 C 献血者危险行为 D 以上均是18、以下哪种方式母亲不会将HIV传染给孩子： （ ） A 怀孕期间传染给成长的胎儿 B 母亲抚摸婴儿 C 分娩时婴儿通过含病毒的子宫颈分泌液 D 母乳喂养婴儿19、以下哪组人群HIV血清流行性比例较高： （ ） A 20岁以下 B 20-30岁 C 20-45岁 D 45岁以上20、献血者的危险行为是指： （ ） A 自己的行为会增加传染上HIV或其它输血传染病的危险 B 自己的行为会增加自身心理负担 C 自己的行为会损害他人利益

6、 D 自己的行为会损害自身利益21、主动延期是指： （ ） A 献血者意识到自己有危险行为而决定退出献血 B 献血者等到条件符合再献血 C 献血者永久退出献血 D 献血者由于自己的健康状态不佳而决定退出献血22、主动退出是指： （ ） A 献血者意识到自己有危险行为而决定退出献血 B 献血者由于自己的健康状态不佳而决定退出献血 C 两者均是 D 两者均不是23、向献血者解释危险行为的意义 （ ） A 献血者可能不知哪些行为会传染上疾病并可能对自身或受血者带来危害 B 献血者可能不知有过危险行为即使无症状也可能传染病传播给受血者 C 当献血者感到自己血液不安全也可能迫于压力而献血 D 以上均是2

7、4、何谓保密性弃血： （ ） A 将经检测不合格的血液处理掉 B 将被怀疑有高危行为的献血者的血液处理掉 C 将过期变质的血液处理掉 D 在献血者的要求下将献血者所献的血处理掉25、以下哪项不属于危险行为： （ ） A 多次献血 B 有多个性伙伴 C 卖淫、嫖娼 D 静脉注射毒品 E 皮肤多次划破、纹身、血祭等26、使用哪种献血者才有可能以系统的方法来计划血液采集，避免血库存血不足或过量： （ ） A 流动无偿献血者 B 固定无偿献血者 C 家庭或家庭替代献血者 D 自身输血者27、以下哪一种不是估算血液需求量的方法： （ ） A 对在过去某一段指定时间内一个限定的地理区域、人群或对特定的医院

8、急诊床位数在某一段时间内血液使用情况进行评估来确定所需血液单位数 B 用6.7乘以医院急诊床位数来计算每年所需血液单位数的近似植 C 根据采血人数计算每年所需血液单位数 D 计算一个国家或其它限定的地理区域人口数的2%是多少，作为每年所需血液单位数28、根据急诊床位数估计所需要的血液单位数的方法，适用于以下哪种国家：（ ） A 具有现代化医疗条件，能满足人们就医的国家 B 具有基本医疗条件，大致能满足人们就医的国家 C 医疗条件不太好，基本上不能满足人们就医的国家 D 所有国家30、如果一个国家人口为1千万，那么该国每年大约需用血： （ ） A 10万单位 B 20万单位 C 30万单位 D

9、40万单位31、以下哪一种不是献血者教育、动员和招募的目标： （ ） A 是献血者了解献血能获得多少利益 B 促进公民在理解、态度和信念方面的转变，以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的的挽救生命的活动 C 促进人们行为的改变，以使之成为固定的无偿献血者 D 确保那些潜在的献血者了解血液安全的重要性32、以下哪项工作是招募献血者战略最基本的部分： （ ） A 动员工作 B 表彰工作 C 教育工作 D 总结工作33、有效地开展献血者教育、动员和招募活动的长期利益是： （ ） A 由于固定无偿献血者人数的增加而使血液供应得到保证 B 由于供血量增加而使血站获得更多的经济效益 C 由于固定

10、无偿献血者有良好的动机，经常接受有关危险行为的教育并经常化验，使血液更安全 D A和C34、对开展一项有效的教育、动员和招募活动必不可少的是： （ ） A 周密的计划和充分的资源 B 政府官员 C 血站领导 D 医生35、对宣传材料进行评分的方面不包括下面哪一项： （ ） A 贴切和知识性 B 数量 C 趣味性 D 容易理解36、教育演讲应具有以下哪种特点： （ ） A 简单明了 B 富有知识性 C 富有鼓动性 D 以上都是37、以下谁应承担公共教育的全部责任： （ ） A 血站 B 输血委员会 C 卫生部 D 政府官员38、开展一项有效的教育、动员和招募活动必不可少的资源是指： （ ） A

11、工作人员和志愿者 B 教育材料 C 经费 D 以上均是39、口头宣传的优点不包括： （ ） A 演讲者可根据听众的特点来调整其演讲方式和知识水平 B 可通过提问和讨论使信息得以迅速反馈 C 听众更容易被演讲者的外貌、自信和幽默感所感染 D 不需花费很多经费40、口头宣传的缺点包括： （ ） A 通常只局限于少数人中进行 B 听众不可能记住所有内容 C 两者均是 D 两者均不是41、书面宣传的缺点包括： （ ） A 不能及时反馈信息 B 要改写资料很费钱 C 两者均是 D 两者均不是42、书面宣传的优点不包括： （ ） A 可以节约人力 B 不同的材料适合不同文化层次的对象 C 通常可涉及到大量

12、的人 D 无论何时都可阅读二、多选题：1、为了确定提供血液单位数的献血者数量，必须考虑以下哪些因素 （ ） A 不可能预测召集来参加献血的人究竟有多少会献血 B 有些献血者将回被作暂时或永久的延期献血 C 采集的某些血液通过实验室检查选择被废弃 D 可能发生大灾害或紧急情况2、评价献血者教育、动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标？（ ） A 公民中参加献血人数增加 B 无偿献血人数增加 C 再次献血或连续献血人数增加 D 由于输血传染病而被永久排除的献血者人数增加3、献血者包括哪三种类型： （ ） A 自身输血者 B 家庭或家庭替代献血者 C 有偿或职业献血者 D 志愿无偿献血者4、替代献血

13、有哪些缺点： （ ） A 有传染输血传染病的危险 B 不能缓解无偿献血者不足的情况 C 患者家属可能会寻找卖血者 D由于血型或数量问题不能满足患者需要5、无偿献血者有哪些重要优点： （ ） A 血液质量更接近低危献血者国家标准 B 志愿经常献血保证充足血源 C 不易患输血传染病 D 更愿意献血给急救患者 E 保证受血者健康6、下列哪些原因可造成不合格献血者： （ ） A 营养不良 B 健康状况不佳 C 自愿献血 D 吸毒、性乱等高危行为 E 携带HIV等病毒7、为什么要向献血者或者愿意献血者详细解释危险行为： （ ） A 他们可能不知道哪些行为会传染上疾病，导致对受血者造成危害 B 他们可能不

14、知道如果他们有过危险行为，可能会转播输血传染病 C 他们可能知道自己血液不安全，但迫于外界压力而献血 D 他们知道自己有过危险行为，血液不安全，但就是想隐瞒病史，报复社会8、确保献血者安全两种密切相关的方法是： （ ） A 避免不合格献血者，特别是那些患有传染病的危险人员 B 招募固定的无偿献血者 C 提倡自身输血 D 鼓励家庭回家庭替代献血9、要估计所属地区的血液需求情况，需了解以下哪些情况： （ ） A 血站提供服务的地理区域 B 该地区人口数量及主要的人口密集地区和通讯、交通运输系统 C 采血点的分布位置 D 血液所供给到的医院和保健中心及其急诊床位数 E 以前的血液使用情况10、献血者

15、教育、动员和招募活动的三个目标是： （ ） A 促进公民在理解、态度和信念方面的转变，以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动 B 促进人们行为的改变，使之成为固定的无偿志愿献血者 C 保证供血 D 确保潜在的献血者了解血液安全的重要性11、为进行有效的献血者教育、动员和招募，应充分利用以下哪些资源：（ ） A 工作人员 B 志愿者 C 教育材料 D 经费12、协调献血者教育活动的工作人员应具有哪些条件： （ ） A 是或曾经是献血者 B 具有与外界人士交流的能力 C 具有与输血相关的卫生宣传知识 D 能积极主动利用所有可能的机会去收集信息 E 能说流利的地方方言13、我

16、们可以动员哪些人物利用其特殊技能、经验、地位和关系来影响潜在的献血者： （ ） A 社会团体的领导 B 教师 C 社会工作者 D 新闻工作者 E 有影响力但不必有爱心的富豪14、教育材料包括： （ ） A 传单 B 海报 c电影或录象 D 黑板15、教育动员献血者必须配备哪些资金： （ ） A 工作人员的开支 B 准备和分发教育材料的经费 C 召开教育大会的经费，包括交通费和茶点费 D 参加大会的纪念品16、教育材料应具有哪些标准： （ ） A 印刷精美 B 内容贴切具有知识性 C 趣味性 D 容易理解17、哪些方法可提高演讲水平，增强自信心： （ ） A 确定合适的演讲点，做好事先安排及必要

17、的宣传工作 B 事先对听众的知识水平和态度进行评估 C 将要讲的内容或关键点记下 D 准备好有助于演讲的视听材料 E 鼓励各种信息及反馈和听众提问18、使用有偿献血者有哪些缺点： （ ） A 动摇提供安全血液的志愿无偿献血体系的基础 B 有偿献血者可能不健康，存在传播输血传染病，危害受血者生命的危险 C 献血频率过高，所提供的血液质量很低 D 加重贫困患者的经济负担三、是非题：1、WHO指出，如果采用家庭或家庭替代献血形式，血液必须存入血站，不能直接给指定的患者输注，必须谨慎确定其不是隐蔽的有偿形式。 2、低危献血者指那些接触输血传染病风险很小的献血者。 3、如果患者临床只有红细胞偏高的问题，

18、可利用治疗性采血术采集患者的血液并用于输注给他人。 4、在传染上病毒到出现血清学可测得的传染性指标（抗原或抗体）之间总存在着一段时间，称为“窗口期”。 5、第一次献血的献血者HIV发病率可能比固定献血者高至少100倍。 6、目前HIV流行病学中有关传染病血清流行性比例的研究表明：20-45岁年龄组HIV血清流行性比例较低。 7、在献血者要求下将献血者所献的血处理掉，称为保密性弃血。 8、主动延期是指献血者等到条件符合后再献血。 9、家庭替代献血及有偿献血比例越高，供血安全和数量保证所面临的风险也就越低。 10、只有使用有偿献血者才有可能以一种系统的方法来计划血液采集，避免血库存血不足或过量。

19、11、对在一段时间内某一限定的地理区域，特定的人群或一定数量的急诊床位数需用的血液单位数进行评估是一种最切合实际的估算血液需求量的方法。 12、物资鼓励工作是招募献血者战略的最基本的部分。 13、定期的筛选将会带来充足的血液供应，固定的无偿献血者人数的增加将带来血液安全。 14、请现有的献血者参与到教育活动中去是吸引新献血者最有效的方法之一。 15、主动退出是指献血者由于意识到自己有危险行为并可能损害受血者或由于自身健康状况不佳而决定延期献血。 16、告诉潜在的献血者一些不能献血的理由，是公开演讲的最重要作用之一，特别是告诉人们，由于健康状况不良和一些危险行为可能使人们面临输血相关的传染病的危

20、害。 17、动员大学生献血的方法同样适用于偏远农村文化较低的人。 18、开展献血教育活动，口头演讲的效果与听众的文化水平无关。 19、开展献血教育活动，书面材料宣传效果与听众的文化水平无关。 20、无偿献血是人们自愿捐献全血、血浆或其他血液成分而不收取钱财或其他报酬。 21、无偿献血者比家庭的或家庭替代的献血者要安全得多。 22、要进行教育的新献血者比固定的献血者要安全得多。 23、最安全的输血形式是输注无偿献血者捐献的血液。 24、对血站来说，最理想的血源来自自愿无偿献血者。 答 案 一、单选题： 1、C 2、C 3、B 4、C 5、C 6、A 7、B 8、B 9、D 10、C11、D 12

21、、C 13、A 14、C 15、A16、C 17、D 18、B 19、C 20、A21、B 22、C 23、D 24、D 25、A 26、B 27、C 28、A 29、B 30、A 31、C 32、D 33、A 34、B 35、D 36、A 37、D 38、D 39、C 40、C41、A 二、多选题： 1、ABCD 2、ABC 3、BCD 4、ACD 5、ABCDE6、ABDE 7、ABC 8、AB 9、ABCDE 10、ABD11、ABCD 12、ABCDE 13、ABCD 14、ABCD 15、ABC16、BCD 17、ABCDE 18、ABCD 三、是非题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、