惠州市2016届高三第一次调研考试(理综).doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流惠州市2016届高三第一次调研考试(理综)【精品文档】第 14 页惠州市2016届高三第一次调研考试理科综合一、单项选择题（每小题只有一个符合要求的答案，每小题6分，共36分）1.下列人类活动不符合可持续发展的是A惠州组织东江经济鱼类人工增殖放流活动 B某地大肆围海造田 C龙门南昆山实行封山育林 D某地开展人工造礁撑起海参养殖产业2.下列说法错误的是A细胞分化是个体生长发育的基础B. 孟德尔成功的原因之一说明实验材料的选取很重要 C样方法实际上是一种用物理方法解决生物学问题的实例D一条直链肽链中最少有一个游离的氨基和一个游离的羧基3.下表所示为四种生物的

2、性别决定，说法正确的是编号生物雄性雌性果蝇；人；鸡ZZZW蜜蜂N(N代表一个染色体组)=162N(N代表一个染色体组)=32A由可知果蝇的性别决定取决于Y染色体的数量B由可知人的性别决定取决于X染色体的数量C由可知子代鸡的性别取决于参与受精的精子的性染色体类型D由可知蜜蜂的性别与染色体组的数量有关4.下列研究目的与选择材料（对象）匹配正确的是研究目的选择的材料（对象）A观察DNA与RNA在细胞内的分布人口腔上皮细胞B观察细胞的有丝分裂人成熟的红细胞C调查色盲的发病率一个色盲患者的家系D证明还原性糖的存在甘蔗成熟的茎杆5在普通的棉花中导入能抗虫的B、D基因。已知棉花短纤维由基因A控制，现有一基因

3、型为AaBD的短纤维抗虫棉植株（B、D基因不影响减数分裂，且不考虑交叉互换，也不考虑致死现象）自交子代出现短纤维抗虫短纤维不抗虫长纤维抗虫=211，则导入的B、D基因位于A均在1号染色体上 B均在2号染色体上 C均在3号染色体上 DB在2号染色体上,D在1号染色体上6.多肉植物景天以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下图为其叶肉细胞内的部分代谢示意图，据图分析错误的是（ ） A图中 B 物质可能是葡萄糖 B线粒体和细胞质基质均能产生 CO2C PEP 、 RuBP 均能与 CO2 结合 D夜间细胞液 pH 可能会下降7生活中处处有化学，下列有关说法正确的是A淀粉和纤维素均为天然

4、高分子化合物 B饮用矿泉水瓶的主要成分是聚氯乙烯 C凡含有食品添加剂的食物均不可食用 D大米煮成粥后，淀粉就变成了葡萄糖8下列各组离子在溶液中能够大量共存的是ANH4+、Ca2+、OH、HCO3 BAg+ 、H+、SO32、ClOCNH4+、Br、Na+、SO42 DH+、Cl、Fe2+、NO39. 设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（H -1，O -16）A标准状况下，22.4 LCCl4含有的分子数为NA B常温常压下，18g水含有的分子数为 NAC常温下，1mol Cl2与过量NaOH溶液反应，转移电子总数为2NAD1L0.1 molL1 Na2CO3溶液中含有CO32数为0

5、.1 NA10已知下列实验事实：Cr2O3固体溶于KOH溶液得到KCrO2，溶于稀硫酸则得到Cr2(SO4)3；将K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中，溶液变蓝；向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液，再酸化，可得K2Cr2O7溶液。下列判断不正确的是AKCrO2中Cr元素为+3价 B实验证明Cr2O3是两性氧化物C实验证明氧化性：Cr2O72I2 D实验证明H2O2既有氧化性又有还原性11下列陈述、均正确并且有因果关系的是选项陈述陈述ASO2有氧化性SO2可用于漂白纸浆B电镀时阴极上发生还原反应可在铁的镀件上镀铜C往未知溶液中加入稀硝酸和BaCl2溶液，有白色沉淀生成该未知溶液一定含有

6、SO42D明矾能水解生成Al(OH)3胶体明矾可用作生活用水的消毒剂12短周期元素W、X、Y、Z在周期表中的位置如图，其中Y所处的周期数与族序数相等。W最外层电子数是其内层电子数的3倍。下列说法不正确的是 WXYZAX、Y、Z、W的原子半径依次减小 BW与X形成的化合物中只含有离子键C气态氢化物的稳定性：WZDW与Y形成的化合物可分别与NaOH溶液和盐酸反应13下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验FeCl2溶液中的FeCl2是否被氧化向该溶液中滴加硫氰化钾溶液B证明H2CO3酸性比H2SiO3强Na2CO3和SiO2在高温下熔融反应C除去Cu粉中混有的CuO向混合

7、物中滴加适量稀硫酸D证明CH2=CHCHO中含有醛基向新制银氨溶液中滴少量丙烯醛并用水浴加热14如图所示，水平地面上的L形木板M上放着小木块m，M与m间有一个处于伸长状态的弹簧，整个装置保持静止下列说法正确的是A. M对m的摩擦力方向向右B. M对m无摩擦力作用C. 地面对M的摩擦力方向向右D. 地面对M无摩擦力作用15右图为水平面上一物体在吊车作用下竖直向上运动过程中的v-t图像，以下判断正确的是A前3 s内货物处于失重状态B前3 s内物体的平均速度大于最后2 s内的平均速度C物体能上升的最大高度为27mD第4s末拉力的功率为零16.在同一水平直线上的两位置分别沿水平方向向右抛出两小球A和B

8、，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力。要使两球在空中P点相遇，则必须A使A、B两球质量相等 BA球初速度小于B球初速度CB球先抛出 D同时抛出两球17一电荷量为q的正点电荷位于电场中A点，受到电场力为F，则A点的电场强度大小E =F/q，方向与F相同。若把该点电荷换成电荷量为2q的负电荷，则A点的电场强度：A、大小仍为E，方向与原来相反 B、大小仍为E，方向与原来相同 C、大小变为E/2，方向与原来相反 D、大小仍为E/2，方向与原来相同 18.某实验小组用如图所示的实验装置来验证楞次定律.当条形磁铁自上而下穿过固定的线圈时，通过电流计的感应电流方向是 A. 先bGa,后aGb B.先aGb，后

9、bGaC.bGa D.aGb 19.某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的是 A空间站运行的加速度小于地球表面的重力加速度B站在地球赤道上的人观察到空间站向东运动 C在空间站工作的宇航员因受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止t/si/A0 0.01D空间站运行的速度大于同步卫星运行速度20. 一交变电流的图象如图所示，由图可知A该交流电的周期是0.02S B该交流电流最大值为20AC该交流电流的频率为100HzD用电流表测该电流其示数为10A21.如图，足够长的光滑导轨倾斜放置，导轨宽度为L，其

10、下端与电阻R连接；导体棒ab电阻为r，导轨和导线电阻不计,匀强磁场竖直向上。若导体棒ab以一定初速度V下滑，则ab棒A所受安培力方向水平向右B可能以速度V匀速下滑C刚下滑瞬间产生的电动势为BLVD减少的重力势能等于电阻R产生的内能22.（6分）在“探究加速度与合外力的关系”实验中（装置如图甲）： 下列说法哪些项是正确的 。（填选项前字母） A.平衡摩擦力时先将钩码通过细线挂在小车上 B.应该调节的滑轮的高度使细线与木板平行C.实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放 D.为减小系统误差，应使钩码质量远大于小车质量 图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，每隔4个点取一个计数点，分别记为O、A、B、

11、C、D，已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz则打B点时小车的瞬时速度大小为 m/s；该小车的加速度是 m/s2。（结果保留两位有效数字）。 23（9分）如图甲是“测量一节新干电池的电动势和内阻”的实验电路，为了较精确地测量一节新干电池的内阻，加接一定值电阻，可用以下给定的器材和一些导线来完成实验，器材：量程3V的理想电压表V，量程0.6A的电流表A（具有一定内阻），定值电阻R0（R01.5），滑动变阻器R（0 10），开关S（1）加接电阻R0有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是_ （2）用笔画线代替导线在图乙中完成实物连接图 （3）实验中改变滑动变阻器的阻值，测出几组电流表和

12、电压表的读数，在给出的UI坐标系中画出UI 图线如图丙所示，则新干电池的电动势E= v（保留三位有效数字），内阻r =_（保留两位有效数字） 24.(14分)AB是竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道，在下端B与水平直轨相切，如图所示。一可视为质点的小球自A点起由静止开始沿轨道下滑。已知圆轨道半径为R，小球的质量为m，小球与水平直轨的滑动摩擦因素为，最终小球在C点处停住（不计空气阻力）。求： (1)小球下滑到B点时速度的大小； (2)小球经过圆弧轨道的B点和水平轨道的C点时，所受轨道支持力FB、FC各是多大? （3）BC之间的距离25(18分）如图所示, 一质量为m、电荷量为q、重力不计的带电粒子

13、, 从A板的S点由静止开始释放, 经A、B加速电场加速后, 穿过中间偏转电场, 再进入右侧匀强磁场区域. 已知AB间的电压为U, MN极板间的电压为2U, MN两板间的距离和板长均为L,磁场垂直纸面向里、磁感应强度为B且有理想边界. 求：（1）带电粒子离开B板时速度v0的大小；（2）带电粒子离开偏转电场时速度v的大小与方向；（3）要使带电粒子最终垂直磁场右边界射出磁场,磁场的宽度d多大？26（13分）高纯度氧化铝有广泛的用途，某研究小组研究用以下流程制取高纯度氧化铝：（1）“除杂”操作是加入H2O2后，然后用氨水调节溶液的pH约为8.0，以除去硫酸铵溶液中少量的Fe2+。酸性溶液中Fe2+与H

14、2O2反应的离子方程式为 。过滤操作中所得到滤渣主要成分的化学式为 ；（2）检验上述流程中“过滤”后杂质是否除尽的实验方法_ 。（3）配制硫酸铝溶液时，需用硫酸酸化的目的是 。（4）“结晶”操作中，母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层晶体即停止加热，然后冷却结晶，得到铵明矾晶体（含结晶水），母液不能蒸干的原因是 。（5）铵明矾晶体的化学式为NH4Al(SO4)212H2O，在0.1mol/L铵明矾的水溶液中， c(NH4+)、c(Al3+) 、c(SO42)三种离子浓度由大到小的顺序为 。27（15分）试运用所学知识，研究CO等气体的性质，请回答：（1）生产水煤气过程中有以下反应： C(s)+C

15、O2(g)2CO(g） H1； CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g) H2； C(s)+ H2O(g)CO(g)+ H2(g) H3；反应的平衡常数表达式为K= ；上述反应中H1、H2、H3之间的关系为 。 （2）不同温度下反应的平衡常数如下表所示。则H2 0（填“”）；温度/400500800平衡常数K9.9491在500时，把等物质的量浓度的CO和H2O（g）充入反应容器，达到平衡时c(CO)=0.005mol/L、c(H2)=0.015mo/L，则CO的平衡转化率为 。ABC（3）对于反应2NO2(g)N2O4(g) H0，当温度为T1、T2时，平衡体系N2O4的体积分数随

16、压强变化曲线如图所示。则T1 T2（填“”或“”）；增大压强，平衡向 反应方向移动；B、C两点的平衡常数B C（填“”或“”）。28（15分）某学习小组做了如下实验探究海带中碘元素的存在形式，并测定其中碘元素的含量。（1）操作I为灼烧，则灼烧时应该用_（仪器名称）盛装海带，操作为_；（2）水浸时通常要将悬浊液煮沸2-3min，目的是_ _。（3）操作III，是同学们对溶液A中碘元素的存在形式进行的探究实验。推测：以IO3形式存在； 以I形式存在查阅资料：IO3具有较强的氧化性；I2+2S2O32=2I+ S4O62将上述溶液稀释配制成200mL溶液，请完成下列实验探究。限选试剂：3%H2O2溶

17、液、KSCN溶液、FeCl2溶液、稀硫酸序号实验操作实验现象结论取少量稀释后的溶液A加入淀粉后再用硫酸酸化，分装于试管I、II无现象往试管I中加入FeCl2溶液，后加入2滴KSCN溶液并振荡； 证明不是以IO3形式存在往试管II中加入_ _证明以I形式存在（4）定量检验海带中的碘含量： 取20mL稀释后溶液A分别于锥形瓶，分别用酸式滴定管滴加0.01mol/LKMnO4溶液至溶液刚显浅红色，将I氧化为I2并得到溶液B；在溶液B加入2滴淀粉溶液，用0.01mol/L Na2S2O3溶液，滴定至终点，终点现象为_，记录数据，重复上测定步骤、两次，三次平均消耗Na2S2O3溶液体积为VmL，海带中碘

18、元素的百分含量为_。（假设操作I、II中碘不损失，原子量I-127）29.（9分）回答如下与水稻栽培有关的问题。（1）早春季节，农民在水稻播种之前要进行催芽，即先用温水将水稻种子浸泡几小时，然后让其自然变凉，浸泡过程中两种重要的植物激素含量变化如下甲图所示，则a为_，b为_。（2）某同学为测定种子在萌发过程中的呼吸速率（以单位时间内单位质量种子的氧气消耗量做计算），特制作了乙图所示装置一、二，1小时后装置一向左移动了8ml, 装置二中的红色液滴向右移动了8ml,则水稻种子1小时内：细胞呼吸消耗的氧气为 ml,产生的二氧化碳为 ml，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的质量之比为 （假设种子在萌发过

19、程中只以葡萄糖为呼吸底物）。（3）有人把乙图所示装置一中萌发的种子换成绿色植物，把NaOH溶液换成饱和NaHCO3溶液（提供CO2），还要把整个装置置于适宜的光照下，这样测得的是否是真正的光合作用速率？_（是或否）30.（11分）将动物放在外界为5-35的环境条件下暴露2小时后测其体温，以研究其体温调节能力，甲、乙、丙、丁四种动物的实验结果如下图，据此回答。体温20304010外界温度10203040甲乙丙丁（1）如果有一种生物是人，最可能是 ，在外界条件为10的条件下，机体相对耗氧量（即每公斤体重的生物体在单位时间内的耗氧量）最低的是 （用“甲、乙、丙、丁”作答）。（2）人体在5外界条件下暴

20、露2小时后，其仍能保持正常体温的机理是：外界温度过低，冷觉感受器兴奋，兴奋以 的形式沿着传入神经传导，一条通路到 形成冷觉，另一条通路传导到 体温调节中枢，最终促进 激素分泌增加，加速物质的氧化分解产热以维持体温的恒定。由此可知体温的稳态是 调节的结果。31.（10分）惠东某红树林自然保护区由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成，是海岸的天然防护林，还是多种贝类、甲壳类、鱼类及鸟类栖息繁殖的场所。请回答下列问题：（1）调查该保护区内的某种大型鱼的种群密度时，可利用法。（2）红树林群落中的物种具有明显的分层现象，对种群生存的意义是。红树林是海岸的天然防护林，这体现了生物多样性的 价值。（3）图示是该

21、生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位103kJ/m2.y）。试回答下列有关问题：生产者植食动物肉食动物顶位肉食动物分解者阳光0.250.05贮存输出有机物输入12525.10.52.19370234图中代表的生理过程是 ，该生态系统中生产者固定的总能量是_kJ/m2y。 该图可以看出能量流动的特点是_。32（9分）下图左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图，据图回答：（1）上图中链碱基组成为 。由此图可知基因对性状的控制方式是： 。（2）由右图可知镰刀型细胞贫血症的遗传方式为 。（3）调查发现人群中该病的发病率为1/100，则理论上人群中致病基因的频率

22、为 。若II8与人群中的某一表现型正常的女性结婚，生育一患病小孩的概率是 （用真分数表示）。选作题(3-3)（1）(6分）关于热力学定律和分子动理论，下列说法正确的是A一定量的气体吸收热量，其内能一定增大B不可能使热量由低温物体传递到高温物体C若两分子间距离增大，分子势能一定增大 D若两分子间距离减小，分子间引力和斥力都增大 (2)（9分）如图甲，一质量为M、横截面积为S的光滑活塞静止时密封一定量的理想气体，此时活塞距气缸底部距离为H。现将气缸倒转悬挂（活塞不脱离气缸）如图乙，求活塞平衡时到缸底的距离.（已知大气压强为P0.）选作题.(3-5)（1）(6分）核电站是利用核裂变产生的核能来发电的

23、，下列四个核反应方程属于核裂变反应的是A BC D (2)（9分）质量为M的木块静止在光滑水平桌面上，桌面距水平地面的高度为H，一质量为m的子弹以水平速度V0 击中木块后并留在其中，求木块落地时距桌面边缘的水平距离X。35【化学化学与技术】(15分）研究人员研制利用低品位软锰矿浆(主要成分是MnO2)吸收硫酸厂的尾气SO2，制备硫酸锰的生产流程如下：已知：浸出液的pH2，其中的金属离子主要是Mn2，还含有少量的Fe2、Al3、Ca2、Pb2等其他金属离子。PbO2的氧化性大于MnO2。有关金属离子的半径、形成氢氧化物沉淀时的pH见下表，阳离子吸附剂吸附金属离子的效果见下图。 离子离子半径(pm

24、)开始沉淀时的pH完全沉淀时的pHFe2747.69.7Fe3642.73.7Al3503.84.7Mn2808.39.8Pb21218.08.8Ca299Pb2Ca2Fe2Al3 Fe3吸附率1.000.750.500.250 2 4 6 8 吸附时间/h（1）浸出过程中生成Mn2+反应的化学方程式为 ，（2）Fe2被氧化的过程中主要反应的离子方程式 。（3）在氧化后的液体中加入石灰浆，用于调节pH，pH应调节至 范围。（4）阳离子吸附剂可用于除去杂质金属离子。请依据图、表信息回答，决定阳离子吸附剂吸附效果的因素有 等（写二点）。（5）吸附步骤除去的主要离子为 。（6）电解MnSO4 、Zn

25、SO4和H4SO4的混合溶液可制备MnO2和Zn，写出阳极的电极反应方程式 。36【化学有机化学基础】（15分）乙酰水杨酸是使用广泛的解热镇痛剂，合成原理为：（1）水杨酸的分子式为 ， （2）水杨酸含氧官能团的名称 ；（3）有关水杨酸的说法，不正确的是 ：A能与溴水发生取代和加成反应 B能使酸性KMnO4溶液褪色C1mol水杨酸最多能消耗2mol NaOH D遇 FeCl3溶液显紫色（4）写出一种符合下列条件的水杨酸的同分异构体的结构简式 。能发生银镜反应 遇FeCl3溶液显紫色 苯环上的一溴取代物只有2种（5）乙酰氯（CH3COCl ）与水杨酸反应可以生成乙酰水杨酸，化学反应方程式： （不写

26、条件）。（6）乙酰水杨酸与足量NaOH溶液反应的化学方程式 。生物在37、38题中选做一题37.（15分，选修1，生物技术实践）香蕉是一种常见的热带水果，其为 倍体生物，减数分裂时因 ，故不能产生正常的配子从而不能用种子繁殖，长期无性繁殖易受病毒感染引起大量减产。脱毒苗的生产流程为：选用 作为外植体，接种于特定培养基上，外植体细胞经过 过程最终形成脱毒试管苗。该生产中要添加的植物激素是： ，此外培养基还必须加入 以形成固体培养基。请写出生产环节中保证无菌操作的一种措施 。38.（15分，选修3，现代生物科技专题）香蕉是一种常见的热带水果，可以通过基因工程生产抗病毒香蕉苗。抗病毒香蕉苗生产过程为

27、：首先要获得目的基因，即其它生物体内的某种 ；构建基因表达载体；将目的基因导入 ；再将其用 技术培养成抗病毒香蕉苗。一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有 、 、标记基因；写出一种将目的基因导入植物受体细胞的方法： ；请简述对抗病毒香蕉苗进行个体生物学水平鉴定的方法： 。生物参考答案一、单项选择题（每小题只有一个符合要求的答案，每小题6分，共36分）1.B 2.C 3.D 4.A 5B 6.A 29.（9分）（1）赤霉素（1分，有错别字不给分） 脱落酸（1分，有错别字不给分） （2） 8（2分） 16 （2分） 1：3（2分） （3）否（1分）30.（11分）（1）乙（1分） 丁（1

28、分）（2）局部电流（1分） 大脑皮层躯体感觉中枢（2分，答大脑皮层或大脑均可给2分） 下丘脑 （2分） 甲状腺（2分） 神经体液（激素）（2分,只答其中的一种给1分，若答了免疫不给分）31.（10分）（1）标志重捕法（2分，有错别字不给分）（2）充分利用阳光等环境资源（2分） 间接价值（1分）（3）（1）呼吸作用（1分） 1.10105（2分，或1.1105也算正确） 单向、逐级递减（2分，答对一条给1分）32（9分）（1）GUA（1分） 通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状（2分）（评分说明：若答通过控制蛋白质的合成控制生物的性状给1分，若答通过控制酶的合成控制生物的性状不给分）（2）常染

29、色体隐性遗传（病）（2分，评分说明：答常隐给1分，其它情况不给分） （3）1/10（2分，答0.1或10%均正确） 1/33 （2分） 37.（15分，选修1，生物技术实践）三（3）（2分） 联会紊乱（2分；或答无法正常联会也算对给2分；有错别字不给分；） 茎尖（2分；补充答案：根尖、分生区附近） 脱分化、（分裂、）再分化（2分；细胞分裂可有可无，脱分化与再分化答对一点给1分，不考虑顺序，有错误项不扣分；） 生长素、细胞分裂素（2分；两种激素中答对其中一种给1分，有错误项不扣分；） 琼脂（2分） 对外植体用酒精、氯化汞等消毒或培养基用高温蒸汽灭菌、接种操作在超净工作台的酒精灯旁边进行等（3分；

30、答对一点合理即可得满分3分）38.（15分，选修3，现代生物科技专题）抗病毒基因（2分；只答基因或目的基因均不给分） 香蕉体细胞（2分，只答受体细胞给1分） 组织培养（2分） 启动子（2分，有错别字不给分） 终止子（2分，有错别字不给分） 农杆菌转化法（2分，补充答案：农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法任写一种即全对给2分；若写成显微注射、感受态法不给分） 对香蕉苗进行病毒的接种实验（3分）（意思相近即可，但答成分子水平的检测如DNA分子杂交、DNARNA分子杂交、抗原抗体杂交等均不给分）化学参考答案一、选择题 （42分,每小题6分） 7.A、8.C、9.B、10.D、11、B 12、B 1

31、3、B三、非选择题（58分）26(13分) （1） 2Fe2H2O22H2Fe32H2O（2分,未配平扣1分） ； Fe(OH)3 （2分）（2）取少量过滤后溶液于试管中，滴入几滴KSCN溶液，若溶液未变红色，说明杂质已经除尽（3分，每个要点1分）。（3）抑制（防止）Al3水解（2分）；（4）防止晶体失去结晶水，避免可溶性杂质结晶析出（2分，答对一点给1分）。（5）c(SO42-) c(NH4+) c(Al3+) （2分）27（15分）（1） K= c(CO)、c(H2) /c(H2O)（2分） H1+H2=H3（或H2=H3-H1，或H1=H3-H2 ( 3分)（2）（2分）；75%（2分）

32、;（3）（2分）；正反应方向（2分）；（2分）。28（15分） （1）坩埚（2分）； 过滤（1分） （2）加快含碘物质在水中的溶解，以使灰烬中的含碘物质尽可能多的进入溶液。（2分）（3） 无现象（2分）; 3% 溶液并振荡（2分）；溶液变蓝（2分）（4）溶液蓝色刚好褪去，30s内不恢复蓝色（2分）；（2分）35（15分） （1）SO2MnO2MnSO4 （2分）（2）2Fe2MnO24H2Fe3Mn22H2O（3分，未配平扣1分）（3）4.7 pH 8.3 （3分）（4）吸附时间、金属离子半径 、金属离子电荷（2分）（答三者中的任两点得2分）Pb2、Ca2（2分）；（5）Mn2+-2e2H2O

33、MnO2 4H+（3分，未配平扣1分）36（15分） （1）C7H6O3 （2分）（2）羧基、羟基 （2分）（3）A（3分，多选没分） （4） （2分，任写一种）（5） +CH3COCl +HCl （3分）（6）+3NaOH +CH3COONa +2H2O （3分，没配平扣1分） 物理参考答案14.D 15.C 16.D 17.B 18.A 19.ABD 20.CD 21.AB22.BC（2分）， 0.08（2分），0.21（2分）23. 防止变阻器电阻过小时，电池被短路或电流表被烧坏 (起保护电源的作用)（1分）如图所示（3分）1.50（3分），0.29（2分）24.（1）（3分）解得： （2分）(2) 小球经过圆弧轨道的B点时有：;（2分）解得：（2分）小球在水平轨道的C点时: （1分）(3) 小球（2分）;解得：（2分）25.(1);（2分） 解得：（2分）(2);（1分） ; （1分）（1分） 解得： ;（2分） ;（2分）,（2分）(3),（2分）;（1分） 解得：（2分）33.(1)D（6分） (2), （2分） ;（1分）,（2分）（1分）;（2分） 解得：（1分）34.(1)B（6分） （2）（3分） （2分） （2分） 解得：（2分）