意境和意象.pptx

《意境和意象.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《意境和意象.pptx（23页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、意象和意境意象和意境 意象，就是意象，就是表意之象表意之象，即诗歌中熔铸了作，即诗歌中熔铸了作者主观感情的者主观感情的客观物象客观物象，是作者内在的思，是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。想情感与外在的客观物象的统一。（景物、（景物、事物、人物）事物、人物） 意境是文学艺术作品通过形象描写表现出意境是文学艺术作品通过形象描写表现出来的来的境界和情调境界和情调，是抒情作品中呈现的情，是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间。的审美想象空间。（画面、色彩）（画面、色彩）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 古道西风瘦马。夕阳西下，断

2、肠人在天涯。 置身诗境置身诗境 缘景明情缘景明情 1、找找意象意象 枯藤枯藤 老树老树 昏鸦昏鸦 小桥小桥 流水流水 人家人家 古道古道 西风西风 瘦瘦马马 夕阳夕阳 断肠人断肠人 天涯天涯 2、并同类并同类 枯藤枯藤 老树老树 昏鸦昏鸦 小桥小桥 流水流水 人家人家 古道古道 西风西风 瘦马瘦马 夕阳夕阳 断肠人断肠人 天涯天涯 3、定意境定意境（画面、色彩）（画面、色彩） 悲凉孤寂悲凉孤寂 4、明情感明情感 游子游子思归、辗转独孤思归、辗转独孤羁旅之愁羁旅之愁如何分析意象明确意境？如何分析意象明确意境？看空间看空间辨色彩辨色彩 听声响听声响 感冷暖感冷暖察物象察物象 看空间看空间 可从地面

3、和天空两个角度去观照画面境界可从地面和天空两个角度去观照画面境界的大小的大小。（俯仰、远近）（俯仰、远近） 从地面看去，有广阔、辽阔、苍茫、深远从地面看去，有广阔、辽阔、苍茫、深远等特点。等特点。 着眼于天空，有高远、空旷、寥廓（高远着眼于天空，有高远、空旷、寥廓（高远空旷）等特点。空旷）等特点。 鹰击长空，鱼翔浅底鹰击长空，鱼翔浅底仰观宇宙之仰观宇宙之大，俯察品类之盛大，俯察品类之盛 春江潮水连海平，海上明月共潮生。春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。滟滟随波千万里，何处春江无月明。 海天相连，无边无际，海天之中只有皎皎海天相连，无边无际，海天之中只有皎皎孤月，

4、高远而空旷，可用孤月，高远而空旷，可用“寥廓寥廓”来概括其来概括其特点。特点。 辨色彩辨色彩 辨别色调的冷暖所体现的情绪，注意色彩辨别色调的冷暖所体现的情绪，注意色彩搭配所呈现的效果。搭配所呈现的效果。 红色、橙色、黄色为暖色，给人们一种温红色、橙色、黄色为暖色，给人们一种温暖、热烈、活跃的感觉。蓝色、紫色（深紫）暖、热烈、活跃的感觉。蓝色、紫色（深紫）为冷色，让人感到凉爽、安静、沉稳、踏实。为冷色，让人感到凉爽、安静、沉稳、踏实。 明亮的颜色常用来表现喜悦的情绪。凝重明亮的颜色常用来表现喜悦的情绪。凝重灰暗的色彩多寄寓伤感幽怨的情绪。灰暗的色彩多寄寓伤感幽怨的情绪。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭

5、上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫连用了杜甫连用了“黄黄”、“翠翠”、“白白”、“青青”四种鲜明的颜色，织成一幅四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽绚丽的的图景，构成了图景，构成了新鲜而优美新鲜而优美的意境。加上声的意境。加上声音的描写，传达出无比欢快的感情。音的描写，传达出无比欢快的感情。喜外弟卢纶见宿喜外弟卢纶见宿司空曙司空曙雨中黄叶树，灯下白头人。雨中黄叶树，灯下白头人。 黄叶在秋风寒雨中飘落，白发在穷困潦倒黄叶在秋风寒雨中飘落，白发在穷困潦倒中频添，寒灯独坐，雨扣心弦。诗人用叶的中频添，寒灯独坐，雨扣心弦。诗人用叶的黄，头发的白，展现出诗人贫居的黄，头发的白，展现出诗人贫居的萧条萧

6、条之状之状和心境的凄苦，烘托出了和心境的凄苦，烘托出了悲凉的气氛悲凉的气氛。听声响听声响 通常诗人以声音反衬宁静。通常诗人以声音反衬宁静。 所谓所谓“蝉噪林逾静，鸟鸣山更蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。幽。”“”“月出惊山鸟，时鸣春涧中月出惊山鸟，时鸣春涧中”用鸟鸣不仅表现了山谷的用鸟鸣不仅表现了山谷的幽静幽静，更，更反映了山谷的反映了山谷的空旷空旷，意境更为，意境更为深远深远。 听声响听声响 通过声音增加画面的生气。通过声音增加画面的生气。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 如果没有如果没有“啭黄鹂啭黄鹂”三个字，画面欠缺三个字，画面欠缺一点生气，当诗人把黄鹂这个大自

7、然的歌一点生气，当诗人把黄鹂这个大自然的歌手引进了画幅之后，黄鹂、白鹭、绿树便手引进了画幅之后，黄鹂、白鹭、绿树便形成了更加丰富的色彩的对照，画面就更形成了更加丰富的色彩的对照，画面就更加加明丽和鲜艳明丽和鲜艳，而黄鹂悠扬悦耳的鸣啭，而黄鹂悠扬悦耳的鸣啭，又划破了宁静，又划破了宁静，给画幅增添了诗意给画幅增添了诗意。听声响听声响 声音特定的感情色彩，传达出不同的情绪声音特定的感情色彩，传达出不同的情绪。 风风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

8、 不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深永和清不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深永和清寥，渗透着宗教的情思，给人以古雅庄严之感。寥，渗透着宗教的情思，给人以古雅庄严之感。感冷暖感冷暖 暖阳春风带来温暖，西风秋雨送暖阳春风带来温暖，西风秋雨送来寒冷。日光温暖，月光清冷。朝来寒冷。日光温暖，月光清冷。朝阳充满蓬勃生气，落日则带着苍凉。阳充满蓬勃生气，落日则带着苍凉。苔藓生于阴湿之地，竹林之中感到苔藓生于阴湿之地，竹林之中感到凉爽，霜露冰雪无不是寒冷的象征。凉爽，霜露冰雪无不是寒冷的象征。感冷暖感冷暖 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 佳节佳节又重阳，玉枕

9、纱橱，半夜凉初透又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 柳宗元柳宗元江雪江雪：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”诗人把我们带到一个诗人把我们带到一个幽静寒冷的幽静寒冷的境地。在这样的环境里，那个老渔翁竟境地。在这样的环境里，那个老渔翁竟然不怕天冷，不怕雪大，忘掉了一切，专心地钓鱼，然不怕天冷，不怕雪大，忘掉了一切，专心地钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲，甚至有点凛形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲，甚至有点凛然不可侵犯。然不可侵犯。察物象察物象 诗人所选景物往往寄寓着诗人独特的情思，诗人所选景物往往寄寓着诗人独特的情思，很多景物都有特定的象征意义。概括画面特很多景物都有特定的象征意义。概括画面特点时应注意到这一点。点时应注意到这一点。 王维王维山居秋暝山居秋暝中的明月、青松、清泉、中的明月、青松、清泉、翠竹、莲花都有高洁的特点，是诗人人格的翠竹、莲花都有高洁的特点，是诗人人格的写照，共同营造了写照，共同营造了清幽脱俗清幽脱俗的境界。的境界。 请结合本节知识，自主赏析王维的请结合本节知识，自主赏析王维的积雨积雨辋川庄作辋川庄作，分析本诗情景交融的特点。分析本诗情景交融的特点。