《给予树》.ppt

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给给 gi （送给）（还给）（送给）（还给） 给给 j （给予）（供（给予）（供gng给）给）多音字组词多音字组词1.1.正确、流利的朗读课文。正确、流利的朗读课文。2.2. 给予了什么？给予了什么？自读提示：自读提示：y shng dn xing予予 圣圣 诞诞 享享m tng gung默默 糖糖 逛逛rn yun chng仁仁 援援 偿偿如愿以偿如愿以偿糖果糖果 糖糖卡片卡片 卡卡 米 唐上 下给予了什么？给予了什么？ 在（在（ ）前夕，金吉娅在（）前夕，金吉娅在（ ）看见一个（）看见一个（ ）的愿望，把应该给）的愿望，把应该给家人买礼物的钱买了一个（家人买礼物的钱买了一个（ ），送），送给了一个（给了一个（ ）的女孩。金吉娅是个）的女孩。金吉娅是个（ ）的孩子。）的孩子。圣诞节洋娃娃陌生善良、仁爱/关爱他人援助中心小女孩 在( )前，妈妈( )家里不宽裕，没有更有更多的钱买礼物；当看见金吉娅买棒棒糖时，妈妈有些( )，同时又有些( );当当听完( )的讲述后，妈妈又为金吉娅的行为很爱心而感到( )、( )圣诞节担心生气疑惑金吉娅高兴自豪 _把故事讲给父母听把故事讲给父母听课后作业：课后作业：