教育部产学研协同育人项目相关资料背景及高校申报操作指南docx.docx

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1、教育部产学合作协同育人项目一、含义教育部产学合作协同育人项目，是国家为了本科人才培养质量，深化产教融合、校企合作，教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人的项目。二、项目背景为贯彻落实国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见（国办发201536号）和国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见（国办发201795号）精神，深化产教融合、校企合作，教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人项目。三、项目情况2019举办的教育部产学合作协同育人项目对接会中教育部产学合作协同育人项目专家组组长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞作了“持续深化产学合作机制，不断创

2、新协同育人模式”的主题报告。他首先介绍了教育部产学合作协同育人项目的实施背景与发展现状，指出项目自2014年启动实施以来，通过政府搭台、企业支持、高校对接，已支持1100多所本科院校与近800家企业合作立项3.7万项，企业提供经费及软硬件支持约112亿元，实现了“量”“质”“影响力”的三大飞跃。下一步，教育部将进一步加强和规范项目管理，陆续出台教育部产学合作协同育人项目管理办法、教育部产学合作协同育人项目年度项目导引等政策文件，指导各级教育行政部门、高校、企业等机构参与项目，提升立项质量，实现高校人才培养与企业发展的合作共赢。产学合作协同育人项目形成了良性循环的机制：政府搭台、企业支持、高校对

3、接、共建共享，有效激发了各方积极性和创新活力，已经成为教育战线推进产教融合、开展校企合作的一块金字招牌。四、产学合作协同育人对企业和高校的意义教育部产学合作协同育人项目是从2014年开始实施的，目的是以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。项目的实施，教育部只是搭建平台，没有投一分钱，由企业投入经费和技术。是什么吸引这么多企业出钱出力和大学一起培养人才呢？原因有三个方面。一是现在的企业已经认识到，这么做对企业有益。在激烈的市场竞争中，企业间的竞争已不只是产品竞争，还在于战略竞争，提前参与到大学的人才培养过程，会使企业在战略竞争中处于优势。二是大学里有很多人才和项目，充满了创新潜力，很多

4、创意不见得马上成为产品，但是对企业的竞争力是一个很好的积累。三是使企业立足于公益，来支持教育事业的发展，他们投入资金和技术，使高校直接受益，但也间接地促进了他们在市场上或者产品上的开拓。产学合作协同育人对企业和高校而言，其实是双赢的。腾讯云副总裁王涛以腾讯大讲堂为例介绍说：“在和学校合作后，我们发现我们的课程拿到学校直接去用是不可能的，因为这些课程缺乏系统性和体系性。现在我们正在和学校合作，和慧科教育合作，来进行完善。”慧科集团总裁王浩如此解释企业参与校企合作的积极性，“无论是华为、腾讯，还是谷歌、亚马逊，这些优秀企业一定会去抓住最顶尖的人才，但是从一个企业的战略生态来看，每个企业有那么多的客

5、户，那么多的渠道，内部有那么多的职能，它需要不同技能的人才，如果某一项技能的人才缺失的话，会给整个企业的战略生态带来挑战。”这也正好解释了为什么一个企业会和不同类别的高校去进行不同的产学合作协同育人项目。教育部产学合作协同育人项目受到企业的欢迎，还有一个最直接的原因，就是教育部以“放管服”的姿态，为企业人才和高校改革提供服务。“以前学校找企业觉得挺困难，企业找学校也是一家一家地找，成本很高。现在教育部建立这个平台，把双方的需求和意愿汇合起来，并且进行规范管理，形成了产学合作、产教融合的良好生态和长效机制，所以受到欢迎。吴爱华说。教育部高等教育司司长吴岩在对接会上进行主题演讲时说，产学合作协同育

6、人是高等教育的重要机制创新，今后还要更广泛地汇聚社会资源，深化产教融合，促进校企合作育人、合作办学、合作就业、合作发展。看来，教育部产学合作协同育人项目的指数式增长，还将继续。五、2019年第二批申报时间安排2019年10月22日2019年11月10日（截止到当日17:00）：企业在平台提交立项指南、高校项目申报书模板等相关信息（指南及申报书可参考附件中的模板，根据企业实际需求进行修改，格式与模板保持一致）。2019年11月11日2019年11月30日：高教司组织专家组审核企业指南；企业根据专家意见修改指南；高教司发布第一批企业指南名单。2019年12月1日2020年2月10日（截止到当日17

7、:00）：高校在项目平台向企业申报项目。2020年2月11日2020年3月10日：企业组织专家对高校申报的项目进行评审，在平台中给出审核意见。高校申报项目立项后，签订合作协议，进入为期一年的项目执行周期阶段，项目执行结束后，由高校发起项目结题，并填写项目结题报告，企业根据高校提供的结题报告，颁发结题相关证明文件。六、高校申报操作流程产学合作协同育人项目是由教育部高等教育司认可立项的项目，属横向课题，由企业在产学合作协同育人项目平台上申报立项后，高校可根据情况，将其认定为高等教育司教改项目，并根据各个高校的实际情况和产学合作需要，组织师生自愿在“教育部产学合作协同育人项目平台”（项目平台网址：h

8、ttp:/）注册申报，并加强项目实施过程的管理；项目目前仅针对本科高校进行立项。第一步：平台登录登录http:/ 企业项目申报指南模板（2019年第二批），并于2020年2月10日前将加盖院系公章的2019年第二批美亚联创（北京）科技有限公司项目申报书PDF格式电子文档，上传至产学合作协同育人项目平台，完成项目申报。第五步：项目申报（1）点击“产学合作”，在产学合作列表中，选择“项目节点任务”。（2）进入“项目节点任务”列表中，点击“新建”按钮，即可新建项目信息。（3）点击“下一步”，填写项目申请单第六步：填写项目申请单（1）填写项目名称。（2）选择所要申报的企业项目名称。在搜索导航栏中，输入

9、“美亚联创（北京）科技有限公司”，点击“搜索”图标，在搜索结果中选择申报的项目名称。（3）填写项目申报描述，上传加盖院系公章的PDF版本的2019年第二批美亚联创（北京）科技有限公司项目申报书。（4）信息填写完成后，点击“保存按钮”，返回申请项目界面，即可看到所申请的项目。（5）项目信息的修改、删除。如需修改申请项目信息，在待办申请项目列表中选择所要修改的项目，修改后点击“保存”按钮。如需删除申请项目，点击“作废”按钮即可。第七步：项目提交（1）在待办申请项目列表中选择所要提交的项目，确认项目信息填写正确后，点击“申请”按钮。在办理对话框中，选择办理人bkrc_bj 及项目优先级，点击“发送”按钮。（2）将加盖院系公章的2019年第二批美亚联创（北京）科技有限公司项目申报书PDF格式电子文档发送至企业项目负责人：李老师，电话：18618390965，邮箱：。），同时将盖章纸质申请书一式三份邮寄到美亚联创。地址：北京市昌平区科星西路国风美唐3号楼607-609，收件人：李老师，电话：18618390965。第八步：项目流程跟踪在已办申请项目列表中，即可查看成功申请的项目信息。点击“跟踪”图标，可查看申请项目投递进度。第九步：平台登录美亚联创将于收到申报书之后组织专家进行申报项目评审，并在2020年3月中旬公布入选项目名单。申报人可在产学合作协同育人项目平台中查看项目申报进度。