七年级下册历史第一单元.doc

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1、第一单元隋唐时期：繁荣与开放的社会第1课隋朝的统一与灭亡（特点：繁荣一时，二世而亡）一、隋的统一1、隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。（隋文帝杨坚，年号开皇，史称“开皇之治”）2、隋朝的统一：（1）589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。（2）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。3、隋初的统治的巩固：（1）措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。（2）结果：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。4、隋朝统一全国的条件：（1）客观

2、条件：1人民渴望统一；2北方民族大融合和南方经济的发展；（2）主观条件：1隋文帝励精图治；2陈后主荒淫无道。二、开通大运河（重点）1、开通者：隋炀帝2、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。3、时间：605年开始4、大运河的规模：1一中心两点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。2共分四段（从北到南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。3连接五大水系（从北到南）：连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。5、地位：全长2000多公里，大运河是古代世界上最长的运河。6、意义（影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。7、评价隋朝大运河1积极影响：大运河的开通，加强了南北地

3、区政治、经济和文化交流，有利于国家的统一。2消极影响（后果）：耗费了大量的人力、物力、财力，给劳动人民带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能因此而亡国）8、隋朝开凿大运河的有利条件（隋炀帝为什么能够开通大运河？）1隋朝时，国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性；2隋文帝统治时期，国家经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力；（隋朝前期，经济发达，国家实力增强，为大运河的开凿提供了经济保障）3利用已有的天然河道和古运河作基础。三、开创科举取士制度（隋朝）1、背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看中门第，不太注重才能。（采用的选

4、官制度叫九品中正制）2、隋朝诞生科举制：（1）隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度；（2）隋炀帝：创立进士科，标志着科举制度的正式确立。3、意义：（1）政治：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围；（2）社会：改善了用人制度，使有才学的人能够由此参政，推动了教育的发展。4、消极影响：束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变迁，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。古今考试制度对比：（1）相同点：1公平竞争，使

5、有能力的人有施展才能的舞台。2按考试成绩选拔人才，择优录取。3考试纪律严格。（2）不同点：比较项目隋唐科举考试当今学校考试科目设置偏重文科分文、理科，设置较合理考试内容偏重经书、诗赋，较脱离现实结合学生实际，有利于学生全面发展根本目的为封建统治者选拔人才，以巩固统治为社会主义国家发展选拔人才四、隋朝的灭亡1、原因：（1）隋炀帝好大喜功，奢侈无度；（2）隋炀帝实行残暴的统治，屡次发动战争，徭役兵役沉重，社会矛盾激化。（3）根本原因是隋炀帝的暴政。2、起义：首先在山东地区爆发，迅速蔓延到全国。3、灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀害，隋亡。第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与贞观之

6、治（重点）（一）唐朝的建立1、618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。2、二代皇帝是：唐太宗李世民，年号贞观（二）贞观之治（唐太宗的统治）：1、贞观之治的主要内容（统治措施、原因）：（1）思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任；（2）政治上：1完善三省六部制；2制定法律，减省刑罚；3增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4严格考察各级官吏的政绩。（3）经济上（赋税）：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（4）军事上（民族关系）：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。著名人物房谋杜断：房玄龄（富于谋略）、杜如晦（善断大事）；最著名谏臣：魏征

7、2、贞观之治的表现（影响）：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。3、唐太宗的突出成绩（唐太宗统治的结果）：出现了贞观之治的盛世局面。唐太宗有哪些做法在今天还值得我们借鉴？以史为鉴，居安思危；重视民生，提倡节俭，重视人才等值得我们借鉴。二、女皇武则天：1、地位：中国历史上唯一的女皇帝。2、统治措施：（1）政治上：打击敌对的官僚贵族；（2）政治上：大力发展科举制度，创立殿试制度，亲自面试学生。（3）经济上：继续推行减轻人民负担的政策和措施，重视发展农业。3、评价：为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。三、开元盛世1、出现时间：唐玄宗前期（年号为“开元”）2、

8、治国措施（出现原因）：（1）稳定政局，励精图治，重用贤能；（姚崇、宋璟）（2）实行一系列改革措施：整顿吏治，裁减冗官；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。3、结果：当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”。（诗句：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。）4、评价唐玄宗：（1）积极方面：唐玄宗统治前期，励精图治，崇尚节俭，因此社会安定、经济发展，使唐朝进入了全盛时期，形成开元盛世。（1）消极方面：唐玄宗统治后期，不理政事，任用奸臣，造成朝政混乱，导致安史之乱，使唐朝由盛转衰。第3课盛唐气象一、经济的繁荣（重点）1、农业：垦田面积扩大，发明并推广生产工具你

9、，如曲辕犁和筒车；兴修水利。2、手工业：丝织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷业生产水平高，以越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩为代表；造船业、矿冶业、造纸业颇具规模。3、商业：水路交通发达，贸易往来频繁，出现繁荣大都市，如长安城第国际性大都会。二、民族交往与交融（难点）吐蕃（bo）吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原。唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。唐蕃关系文成公主入藏史实唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。作用唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏之间的友好关系。其他民族唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗”三、开放的社会风气1、开放：充满活力；昂扬进取、

10、积极向上。2、女子接受诗书、音乐等教育，喜好骑射、打球、弈棋等活动。3、社会风气兼容并蓄，衣食住行等受西北少数民族影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。第4课唐朝的中外文化交流一、遣唐使1、目的：为了学习中国的先进文化。2、概况：跟随使节来华的，还有很多学生和留学僧；派出的遣唐使有十几批，最多一次达到500多人。3、影响：他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术建筑艺术等传回日本，对其社会的发展产生了深远的影响。二、鉴真东渡1、人物：扬州大明寺高僧鉴真。2、经过：前5次失败，第6次成功，754年抵达日本。3、贡献：传授佛经；传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等；主持修建唐招提寺。三

11、、玄奘西行1、时间：贞观初年，高僧玄奘西行，前往天竺取经。2、概况：遍访天竺名寺，研习佛法，在那烂陀寺游学。3、贡献：带回大量佛经，主持译经工作；著有大唐西域记（是研究中外交流史的珍贵文献）对比鉴真东渡与玄奘西行的异同：第5课安史之乱与唐朝衰亡1、背景：（1）开元末年，朝政日趋腐败；社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。（2）各地节度使势利膨胀，中央与地方的力量对比失衡，内重外轻。2、爆发：755年，安禄山和史思明一起发动叛乱。3、平定；763年被平定。4、影响：对社会经济造成极大的破坏；唐朝由盛转衰；逐渐形成藩（fan）hu镇割据的局面。二、黄巢起义与唐朝灭亡1、原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据；人民赋税繁重，生活困苦；连年灾荒。2、概况；黄巢企业军转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝统治者以致命打击；最终被镇压。3、唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁，唐亡。三、五代十国的更迭与分立1、政权；北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权；南方地区出现吴、南唐等九个政权，加上北方的北汉，史称五代十国。2、概况：北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方地区，政局相对稳定。3、趋势：统一是必然趋势。