四年级语文上册预学案设计1《观潮》预学案设计.doc

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1观 潮学生预学案设计课题观潮时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.本文共有()个自然段。2.带着对钱塘江大潮的惊叹和赞美之情朗读课文三遍。预习字词1.写出或补全本课生字的音节。_n _d_nb_d_盐 屹 顿 鼎 崩霎 堤2.重点描一描，下面的生字要多注意“一点”。“一点”不能多：“一点”不能少：3.选择正确的字组成词语，画“”。大(堤提)(佘余)波鼎(沸拂)4.借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。奇观宽阔笼罩屹立若隐若现昂首东望水天相接山崩地裂上面的词语中，描写人物的是()，描写大潮声音的是()。内容感知1.钱塘江大潮，自古以来被称为_。2.课文按照_的顺序描写了钱塘江大潮。（填序号）潮头过后潮来前潮来时3.作者把来到近处的大潮的形态比喻成()。A.闷雷滚动B.一条白线C.千万匹白色战马资料搜集1.搜集有关钱塘江大潮的资料。2.搜集有关钱塘江大潮的诗句或古文。阅读质疑1.作者是从哪些方面描写潮来时的景象的？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_