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1、苏少版小学美术配套教学课件苏少版小学美术配套教学课件六年级上册六年级上册他也爱我。他也爱我。相识的朋友相识的朋友安东尼安东尼布朗布朗 Anthony Browne(Anthony Browne(英)英)绘本画家,喜欢精细描绘。绘本画家,喜欢精细描绘。用色明快,构图有超现实风。用色明快,构图有超现实风。亲密的家人亲密的家人 你熟悉、了解你的家人吗?你熟悉、了解你的家人吗? 他(她)的职业、性格、特长是怎样的?他(她)的职业、性格、特长是怎样的? 你们之间发生过哪些有趣的事情?你们之间发生过哪些有趣的事情? 我和我的家人我和我的家人 家人多像我们的手!家人多像我们的手! 看一看,看一看, 哪个手指
2、是哪个手指是 爷爷?奶奶?爷爷?奶奶? 爸爸?妈妈?爸爸?妈妈? 还有还有 想一想,想一想, 为什么你会这样选?为什么你会这样选? 家人在一起就是亲密无间、同心同行!家人在一起就是亲密无间、同心同行!再看看这一家,你也试着画一画再看看这一家,你也试着画一画纠结着的舅舅纠结着的舅舅爸爸和爷爷爸爸和爷爷一大家子一大家子爸爸和妈妈爸爸和妈妈 瞧瞧这一这一家家子子 六六 年年 级级 上上 册册QiQio Zhe Yijio Zhe Yijizi Qizi Qio Zhe Yijio Zhe Yijizi Qizi Qio Zhe o Zhe YijiYijizi zi 在手指上作画时,你是在手指上作画
3、时,你是 1. 1.怎样利用手指的不同形态特征怎样利用手指的不同形态特征 来表现家人的外形特征的?来表现家人的外形特征的? 2.2.如何通过具体地描画细节来凸如何通过具体地描画细节来凸 显各种人物的身份的?显各种人物的身份的? 年龄年龄 体态(身材、动作)体态(身材、动作) 年龄年龄 年龄年龄 表情表情 体态(身材、动作)体态(身材、动作) 画一画,试一试:画一画,试一试: 简单勾勒自己或其他一位家人的形象,注简单勾勒自己或其他一位家人的形象,注 意表现人物的年龄、表情、体态。意表现人物的年龄、表情、体态。 家人在一起的时候又是什么样呢?家人在一起的时候又是什么样呢?和家人在一起时还会可以可以
4、可以可以还可以还可以我们也可以这样表现家人我们也可以这样表现家人温馨尽在其中温馨尽在其中父与子父与子大头儿子小头爸爸大头儿子小头爸爸 你打算如何表现你打算如何表现 你和你的家人们你和你的家人们?创作建议创作建议 . .以两至三位家庭成员为主要表现对象,以两至三位家庭成员为主要表现对象, 注意刻画人物的年龄、体态和表情;注意刻画人物的年龄、体态和表情; . .添画适当的背景,表现家人在一起时有添画适当的背景,表现家人在一起时有 趣、有益的场景,凸显趣、有益的场景,凸显“我爱我家我爱我家”的的 主题;主题; . .工具、材料不限,工具、材料不限,单色、彩色均可。单色、彩色均可。 懂你的知己懂你的知己我爱的你们我爱的你们我爱的你们我爱的你们