《田园诗情》.ppt

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1、自读要求：自读要求： 1、读准字音，难读的地方、读准字音，难读的地方 可以多读几遍。可以多读几遍。 2、积累好词，圈画好词。、积累好词，圈画好词。 极目远眺极目远眺 仪态端庄仪态端庄 绿意盎然绿意盎然 骠悍强壮骠悍强壮 辽阔无限辽阔无限 悠然自得悠然自得 默默无言默默无言 舒缓平稳舒缓平稳 碧绿如丝绒般的草原碧绿如丝绒般的草原碧绿如丝绒般的草原上，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。是一头头黑白两色的奶牛。 即使前方出现了低矮的围栏，即使前方出现了低矮的围栏， 它们依然它们依然自由驰骋！鬃毛随风飞扬！自由驰骋！鬃毛随风飞扬！ 即使前方出现了浅浅的涧水，即使前方出现了浅浅的涧水， 它们

2、依然它们依然自由驰骋！鬃毛随风飞扬！自由驰骋！鬃毛随风飞扬！ 即使前方出现了小丘、泥沼，即使前方出现了小丘、泥沼， 它们依然它们依然自由驰骋！鬃毛随风飞扬！自由驰骋！鬃毛随风飞扬！傍晚的荷兰，傍晚的荷兰，静静的牛羊，静静的草原，静静地忙碌这的人们；静静的牛羊，静静的草原，静静地忙碌这的人们；夜晚的荷兰，夜晚的荷兰，沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒的几座灯塔闪烁着微弱的光芒作业：作业：1、选择自己喜欢的美词美句反复诵读，、选择自己喜欢的美词美句反复诵读， 展开想象，积累背诵。展开想象，积累背诵。2、 继续搜集描写田园风光继续搜集描写田园风光 或具有民族特色的自然景象的文章或具有民族特色的自然景象的文章 来读一读，比较、感受、积累。来读一读，比较、感受、积累。