《人体的内环境与稳态》PPT课件.ppt

《《人体的内环境与稳态》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《人体的内环境与稳态》PPT课件.ppt（23页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一节 人体的稳态一 内环境与稳态高高等动物体内有数以亿计的细胞，其中绝等动物体内有数以亿计的细胞，其中绝大多数都没有与外界环境直接接触，大多数都没有与外界环境直接接触，那么他们生活在一个什么样的环境中？那么他们生活在一个什么样的环境中？他们是怎样与外界环境进行物质交换呢？他们是怎样与外界环境进行物质交换呢？一、体内细胞生活在细胞外液（内环境）中一、体内细胞生活在细胞外液（内环境）中体液细胞内液细胞外液（存在于细胞内，约占（存在于细胞内，约占2/32/3）（存在于细胞外，约占（存在于细胞外，约占1/31/3）血浆组织液淋巴等内环境:体内细胞生活的液体环境.主要包括:血浆 组织液 淋巴.人体的细

2、胞就可以通过内环境与外界环境之间间接进行物质交换血血浆浆血血细细胞胞红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板血浆血浆：血浆是血血浆是血液中的液体成分，液中的液体成分，90%90%以上是水，以上是水，其中含有数千种其中含有数千种物质，包括蛋白物质，包括蛋白质、脂质、糖类、质、脂质、糖类、各种盐类、氨基各种盐类、氨基酸、维生素、激酸、维生素、激素、抗体和各种素、抗体和各种细胞代谢产物等。细胞代谢产物等。毛细血管毛细血管毛细淋巴管毛细淋巴管内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介血浆血浆、组织液组织液和和淋巴淋巴通过动态的通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞有机联系，共

3、同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境，体生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做体环境叫做内环境内环境。CO2和代谢废物和代谢废物内环境的主要组成成分之间的关系内环境的主要组成成分之间的关系血浆血浆组织液组织液淋巴淋巴双向渗透双向渗透细细胞胞O2和营养物质和营养物质单向渗透单向渗透透过毛细血管透过毛细血管透过毛细淋巴管透过毛细淋巴管内环境内环境淋巴循环淋巴循环三者之间交换关系说明: 血浆中的水分和一些能够透过毛细血管的物质，都可以通过毛细血管进入组织间隙形成组织液；绝大部分组织液可以通过毛细血管壁又渗

4、透到血浆中； 组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴 ,但是淋巴不能回流到组织液. 淋巴经淋巴循环到达左右锁骨下静脉，回到血浆中。也是单向的. 三者联系: 相同点：它们相同点：它们都属于都属于细胞外液，共同构成人体内细胞外液，共同构成人体内环境，基本化学组成相同。环境，基本化学组成相同。 不同点：不同点： （1）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中；巴管中； （2）生活于其中的细胞种类不同：组织液）生活于其中的细胞种类不同：组织液:各组各组织细胞，血浆织细胞，血浆:各种血细

5、胞，淋巴各种血细胞，淋巴:淋巴细胞等淋巴细胞等 （3）所含的化学成分有差异，如血浆中含有较）所含的化学成分有差异，如血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。思考：思考：1、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的直、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的直 接接(具体）生活环境分别是什么？具体）生活环境分别是什么？毛细血管壁的直接生活环境是毛细血管壁的直接生活环境是血浆血浆和和组织液组织液；毛细淋巴管壁的直接生活环境是毛细淋巴管壁的直接生活环境是淋巴淋巴和和组织液组织液。2、血红蛋白是红细胞内的一种含铁的蛋白、血红蛋白是红细胞内的一种含铁的蛋白质，它是内环境的

6、成分吗？质，它是内环境的成分吗？内环境内环境指的是指的是细胞外液细胞外液，不包括，不包括细胞内液。细胞内液。不是不是1. 血细胞的内环境是血细胞的内环境是 ；2. 绝大多数组织细胞的内环境是绝大多数组织细胞的内环境是 ；3. 淋巴细胞的内环境是淋巴细胞的内环境是 ；4.毛细血管壁细胞的内环境是毛细血管壁细胞的内环境是 ；5.毛细淋巴壁细胞的内环境是毛细淋巴壁细胞的内环境是 。血浆血浆组织液组织液淋巴淋巴血浆和组织液血浆和组织液淋巴和组织液淋巴和组织液内环境的确认: 凡是存在与血浆、组织液、淋巴中的成分都属于内环境成分.例如:氧气、二氧化碳、某些酶、激素、抗体、递质、血浆蛋白等. 以下成分不属于

7、内环境成分; 一切只存在于细胞内的成分:血红蛋白、胞内酶、载体等. 一切与外界相通的管道、囊腔、液体:消化道、呼吸道、膀胱、子宫以及尿液、唾液、汗液、消化液、泪液等.组织水肿及产生的原因: 组织水肿:在不同条件下组织液浓度升高或者是血浆、细胞内液浓度下降引起水分移动,使组织间水分过多引起. 原因: 毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流到毛细淋巴管, 引起组织液浓度升高. 营养不良时,血浆蛋白减少,使血浆浓度下降,水分进入组织液. 过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿. 肾小球肾炎等疾病:会引起血浆蛋白流失到组织间隙,引起水肿.稳态 概

8、念:正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态. 内环境稳态的事实内环境稳态的事实：内环境理化性质不会发生剧烈变化，能够维持相对稳定状态。内环境理化性质不会发生剧烈变化，能够维持相对稳定状态。 血浆的血浆的pH:7.357.45pH:7.357.45； 体液温度在体液温度在37.537.5左右，左右， 血浆渗透压在血浆渗透压在37 37 时约时约770kPa770kPa 细胞对内环境的要求是非常苛刻的，它要求一定的温度、一定的pH、一定的渗透压，总之一定的物理条件和化学条件是非常重要的，但细胞的代谢活动又会使内环境理化性质时刻发生改变，如何维持

9、内环境的相对稳定的呢？下面以内环境的PH值为例来说明：(1)(1)各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的态的基础基础. . 直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统循环系统和泌尿系统起调节作用的系统：神经系统、内分泌系统、免疫系统起调节作用的系统：神经系统、内分泌系统、免疫系统(2)(2)稳态是机体进行正常生命活动的必要条件稳态是机体进行正常生命活动的必要条件. .稳态会遭到破坏吗？稳态会遭到破坏吗？发烧的病人发烧的病人 高原反应高原反应 内环境稳态失调后会出现什么现象呢？内环境稳态失调

10、后会出现什么现象呢？ 内环境稳态失调的病例有：内环境稳态失调的病例有：尿毒症、糖尿病、尿毒症、糖尿病、高山缺氧反应、发高烧、严重腹泻、酸碱中毒等。高山缺氧反应、发高烧、严重腹泻、酸碱中毒等。 血糖浓度过低可能出现血糖浓度过低可能出现低血糖症低血糖症；血糖浓度过高可；血糖浓度过高可能出现能出现糖尿病糖尿病。 当血液中钙、磷的含量过低时，会影响骨组织的当血液中钙、磷的含量过低时，会影响骨组织的钙化，这在钙化，这在成年人成年人表现为表现为骨软化病骨软化病; ;儿童儿童则表现为则表现为佝偻病佝偻病等；等；血钙过高血钙过高则会引起则会引起肌无力肌无力等症状。等症状。人体维持稳态的调节能力是有一定人体维持

11、稳态的调节能力是有一定限度限度的的. .五、反馈练习五、反馈练习B2、血浆中的水来自、血浆中的水来自 （ ）A 组织液组织液 B 血浆、消化道血浆、消化道 C 淋巴、组织液淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴消化道、组织液、淋巴D3 3、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是（、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是（ ）A A 人体内的细胞外液构成人体的内环境人体内的细胞外液构成人体的内环境B B 人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴C C 人体内的所有液体统称细胞外液人体内的所有液体统称细胞外液D D 人体内细胞通过细胞外液与环境交换物

12、质人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质C4 4、下列物质中，不属于人体内环境成分的是（、下列物质中，不属于人体内环境成分的是（ ）A A 钙离子钙离子 B B 呼吸酶呼吸酶 C C 葡萄糖葡萄糖 D D 血浆蛋白血浆蛋白B5 5、长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起组织、长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起组织水肿，其原因（水肿，其原因（ ）A A 血浆渗入组织的速度降低血浆渗入组织的速度降低 B B 组织液回渗速率降低组织液回渗速率降低C C 淋巴生成速率降低淋巴生成速率降低 D D 淋巴循环受阻淋巴循环受阻 B6 6、人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加，血、人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增

13、加，血浆蛋白渗出，会造成局部（浆蛋白渗出，会造成局部（ ）A A 血浆增加血浆增加 B B 组织液减少组织液减少 C C 组织液增加组织液增加 D D 淋巴减少淋巴减少 C进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着少，

14、个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑强子，别跑了，快来我给你扇扇了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，

15、“你你看热的，跑什么？看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅道，袅