最新听力语言康复ppt课件ppt课件.ppt

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l听力训练的核心环节。主要任务有以下几点：l（1）培养在噪声中的言语感知能力。l（2）培养辨别音节的能力。l（3）培养辨别声调的能力。l（4）培养对句子（短句）、短文的理解力。l二、训练的方法二、训练的方法l1单一听力训练法 强调单独利用听觉途径去发展聋儿的听力。l（1）音响刺激l（2）音响训练 l第一，敲鼓拨珠。l第二，辨别声源方位。l第三，创造音乐环境l第四，听力游戏。 l2多种感觉训练法l（1）视觉利用法 l（2）触觉利用法l言语训练一般可分为语音、词语、句子和语用四项。语音和句子重点。l言语训练分为基础训练和交际训练两部分。基础训练是交际训练的基础，而交际训练又使得基础训练得以实现。l一、基础训练一、基础训练l1呼吸训练l2做发音训练操 l3发音训练 l4词语训练 l（1）在聋儿经常接触的日常事物的过程中、活动中学习生活方面的名词和动词。（2）通过聋儿的亲身体验来学习表达感知方面的词汇，培养他们分析与认识的能力。 （3）教给基本词l5句子训练 l l句子l主语 谓语l 定语中心语 状语 中心语l 动语 宾语l动词 补语 定语 中心语l二、交际训练二、交际训练 l交际是一个双向活动，它既包括理解的一面，也包括表达的一面。l常用的方法主要有以下几种：l 1对话训练l 2复述故事训练l 3朗诵训练l 4体态语训练21 结束语结束语